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全球神魔圖鑒

112、一年三班

全球神魔圖鑒 微笑染了血 2215 2020-01-10 17:18:41

  “張旗同學?!毙iL和班主任帶著笑意走了過來。

  校長道:“你跟許班長坐一桌,學習上或者是生活上有什么不懂的地方,可以請教許班長,也可以請教你們的覃班主任,甚至是到我辦公室來找我,都可以哈?!?p>  張旗剛放下書包,急忙道:“校長實在客氣了,有不懂的地方我會請教許班長的。謝謝校長,謝謝班主任關(guān)心?!?p>  女校長似乎很高興,對許軍橋千叮萬囑道:“好好帶張旗同學!”

  許軍橋什么也沒說,只是微笑點頭。

  這點上,張旗忽然發(fā)覺他和自己還挺相像。

  校長和班主任都離開了,同學們特別是一些比較八卦的女生,立刻圍了上來。

  “張旗同學,你和校長什么關(guān)系?為什么對你這么好?”

  “你是關(guān)系戶嗎?”

  “你家里是不是有人是武者?”

  一個女生捏了捏張旗的手臂,好奇道:“你是不是武者?”

  張旗以前也有上過學啊,但從沒這么尷尬過。

  特別是最后一個女生問的問題,嚇了張旗一跳。

  還好張旗穩(wěn)住了,極力表現(xiàn)平常,不然面對聯(lián)想力豐富的同學們,只怕說什么也百口莫辯了吧。

  父母希望張旗是一個普通人,那么張旗也不想讓人察覺到他的超常之處。

  只有這樣,父母才會安心。

  許軍橋笑呵呵解圍道:“好了好了,你們這么熱情,都把新同學嚇到了,回去吧回去吧。”

  “切!”女生們這才一哄而散,張旗終于暗松了口氣。

  “怎么樣?還罩得住嗎?”

  張旗苦笑道:“一兩次還行,天天這樣就受不了。”

  許軍橋笑道:“這可不好說哦,班里的女同學都已經(jīng)在討論,要把你封為新的校草了——你事大了!”

  “校草?。俊?p>  曾經(jīng)那可是遙遠的存在,現(xiàn)在我的帥氣已經(jīng)達到那樣的級別了嗎?

  張旗驚詫道:“校草不應(yīng)該是你嗎?”

  許軍橋一邊取出文具一邊假裝嘆息道:“你沒來之前當然是我了,現(xiàn)在你來了,我校草的位置恐怕就要坐不住咯?!?p>  “這有什么可爭的?”張旗有些無語了。

  叮鈴鈴~!

  就在這時,上課鈴聲響了。

  “完了,我的書呢?我的書呢?”張旗下意識翻了翻書包,忽然慌張起來。

  “欸,”許軍橋推了推張旗手臂,“你忘了?今天是你第一天來上學,你哪有書啊?”

  “我特么……”張旗愣了愣,忽然一拍腦袋,頗為懊惱。

  “好了好了,”許軍橋笑了笑,“你現(xiàn)在先跟我共看一本書,等到明天,班主任會給你送來一整套的書的。”

  呼出口氣,張旗冷靜了會兒,點頭道:“謝謝了。”

  第一節(jié)上的是語文課。

  十月九號這天,課本已經(jīng)上到第二單元末了。

  這節(jié)課,老師帶同學們學習《詩經(jīng)·周南》里的一篇叫做《芣苢》的詩文,已經(jīng)教到后半段了。

  令張旗尷尬的是,他發(fā)現(xiàn)自己居然連詩名這兩個字都不認識!

  “這兩個字讀‘扶椅’,對,你可以把它的讀音當成‘扶著椅子’,芣苢。”

  許軍橋一邊說著,一邊在課本上標注了拼音。

  “芣苢就是車前子,是古人常用的一種藥材。

  “這是一首古代婦女采車前子勞動時唱的民歌,就像現(xiàn)在的《采茶歌》、《采檳榔》一樣?!?p>  張旗急忙點頭,將許軍橋說的往心里記。

  許軍橋繼續(xù)道:“這首歌分為三段,運用的是賦的手法。

  “第一段是勞動的起始階段,寫婦女們準備開始采車前子,第一句中的“采采”不是采摘的意思,而是璨璨,色彩鮮亮的意思。

  “第二段是勞動的高潮階段,具體寫婦女們怎么采車前子的。

  “第三段是勞動的結(jié)束階段,寫的是婦女們把采摘的車前子裝進兜里,流露出她們對豐收的喜悅心情?!?p>  “嗯嗯。”張旗連連點頭。

  許軍橋繼續(xù)道:“這首詩并不難學,你來讀一遍我聽聽。”

  張旗答應(yīng)一聲,低聲讀道:

  “采采芣苢,薄言采之。

  采采芣苢,薄言有之。

  采采芣苢,薄言掇之。

  采采芣苢,薄言捋之。

  采采芣苢,薄言袺之。

  采采芣苢,薄言襭之——對不?”

  許軍橋贊許道:“很好,沒讀錯一個字,而且你沒有把捋(luō)讀成捋(lǚ),相當可以了。”

  “我感覺這是一首采茶歌,捋(lǚ)用在這里不合適,應(yīng)該是捋(luō)才對?!?p>  許軍橋伸出大拇指,給張旗點了個贊。

  ……

  幾節(jié)課下來,張旗開始有些適應(yīng)了。

  其實他的學習能力并未有所退步,在天機山三年來日日夜夜學習藥理,學習玄文,其深奧難明之處,更有過之而無不及。

  重新學起課文來,可以說是一點就通,常常能做到舉一反三。

  許軍橋為此贊嘆不已,差點驚為天人。

  第四節(jié)課時,張旗又感覺到許軍橋身后的女生在瞪著自己。

  張旗以免自己弄錯,特意釋放神識掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她幽怨的眼睛鼓得都快跟金魚眼似的了。

  張旗有些好笑,抄了張紙條遞給她,只畫了一個問號。

  很快,紙條被揉成一團,惡狠狠扔進了抽屜。

  張旗打開紙條,只見紙條里寫道:“王八蛋,你搶了我的座位!”

  張旗不禁莞爾,把紙條遞給許軍橋看。

  許軍橋瞥了一眼,似乎很是無奈,搖頭低聲道:“別理她!”

  張旗把手背放到嘴邊,低聲笑道:“你的小女朋友?”

  “我呸!”許軍橋低罵道,“從未見過如此厚顏無恥之人!”

  “她好像很喜歡你?。康闪宋宜墓?jié)課了,話說,我沒來之前她是你同桌吧?”

  許軍橋有些欲言又止,最終低聲道:“跟你說了吧,學校里有兩個人惹不得,一個是校霸,一個就是她了,他倆的哥哥,都是你上司!”

  張旗驚訝道:“誰啊?羅鑫民,民哥?”

  許軍橋往后指了指道:“羅鑫民是這位的哥,另一位的哥你應(yīng)該還沒來得及見過。”

  “哦,就是她哥安排我跟你坐,不讓她跟你坐?”

  “對啊,本來她也不是我同桌,甚至還不是我們班的,奈何……”

  許軍橋給了張旗一個眼神:你懂的!

  “那現(xiàn)在怎么辦?她整天盯著我也不是事兒。”

  許軍橋頓了頓,再次低聲道:“別理她就行了?!?p>  “好吧。”張旗無奈道。

  這一節(jié)課,比較無關(guān)緊要,老師也比較松散。

  課堂上同學們小聲交頭接耳,搞小動作,張旗收到了幾張紙條。

  這幾張紙條幾乎都是女生寫來的,只有一張是男生寫來的。

  男生紙條的內(nèi)容讓張旗不禁莞爾,只因其威脅道:“臭小子,別撩我的小妮妮!”

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