她將地面紙團(tuán)最多的同學(xué)喚出來，劉慧蘭相信這些人一定是罪魁禍?zhǔn)椎陌l(fā)起者。
莊嚴(yán)肅目的辦公室，身為班主任，自己班的學(xué)生竟然鬧到被投訴的地步，可見她教育的失職，為免他們?cè)俜?，一定要作出一些警示教育?p> “你們說，你們錯(cuò)了沒有?！?p> 他們站在班主任的辦公桌前，對(duì)于承不承認(rèn)的，他們有著自己的考慮。
“說，錯(cuò)了沒有！“老師怒火中燒的一拍桌子，驚得同樣沒在上課的辦公室同事紛...
她將地面紙團(tuán)最多的同學(xué)喚出來，劉慧蘭相信這些人一定是罪魁禍?zhǔn)椎陌l(fā)起者。
莊嚴(yán)肅目的辦公室，身為班主任，自己班的學(xué)生竟然鬧到被投訴的地步，可見她教育的失職，為免他們?cè)俜?，一定要作出一些警示教育?p> “你們說，你們錯(cuò)了沒有?！?p> 他們站在班主任的辦公桌前，對(duì)于承不承認(rèn)的，他們有著自己的考慮。
“說，錯(cuò)了沒有！“老師怒火中燒的一拍桌子，驚得同樣沒在上課的辦公室同事紛...