文海見(jiàn)他看過(guò)來(lái)，和藹的目光仿佛一眼看穿了他的心思。
他坦白道:“老師，雖然我知道君子一諾千金，我答應(yīng)了織錦的事情就應(yīng)該做到，但是，我不想錯(cuò)失這次機(jī)會(huì)?！?p> 他越說(shuō)越愧疚，他現(xiàn)在的所作所為和老師平時(shí)教導(dǎo)他的完全背道而馳！
只見(jiàn)曹耿更加和藹的說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系，織錦也是在你不知道完整情況下讓你許下的承諾，你完全可以重新選擇?！?p> 末了，他又說(shuō)了一句話，給了文海極大的鼓舞。
文海從屋子里出來(lái)，雖然他做出了最后的決定，小小的輕松了一陣，但他覺(jué)得事情變得完全不一樣了！
翌日，賽場(chǎng)上，文聲，文海，陳凡生依次站成一排，按照順序抽簽。
文聲抽到了一只空簽，文海抽中了簽。
他拿著簽抬頭看了眼臺(tái)子上的曹耿。
曹耿依舊用他那和藹的目光看著他，朝著他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我真的抽中了！”文?？聪蛭穆?。
文聲的臉上帶著落落大方的祝福。
除了蕭隱，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)文聲朝著他看了一眼。
那一眼充滿了挑釁和輕蔑。
文聲心想:再聰明又怎樣，終究是個(gè)小孩子！
蕭隱感覺(jué)大事不妙，果然下一秒就聽見(jiàn)文海大聲的選擇了陳凡生作為他的對(duì)手！
曹織錦驚訝的站了起來(lái)，看向文海。
文海抱歉的朝著她看了一眼，堅(jiān)定的走向陳凡生。
“我要和你比試默書！”
文海此言一出，周圍的村民發(fā)出接二連三的吸氣聲——這下陳凡生肯定完了！
“好。”陳凡生依舊是那個(gè)清冷的好。
這回他并沒(méi)有引起村民的反感，明知是飛蛾撲火他卻顯得如此淡定，反而讓人覺(jué)得他勇氣可嘉！
村子里藏書最多的地方就是書院，但是文海本身就是書房的管理者，那里的書他都看過(guò)，不知道哪里還能找出來(lái)他沒(méi)有看過(guò)的書。
雖然村民們心中都清楚，即使是文海沒(méi)看過(guò)的書，就憑文海過(guò)目不忘的本領(lǐng)，他也能輕而易舉的贏過(guò)陳凡生！
但是該有的形式還是必須得有！
不知為什么，可能是陳凡生憑一己之力打敗了曹力，也可能是大家沒(méi)料想到他竟然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，大家對(duì)陳凡生參加這場(chǎng)比試不再像之前抱有敵意。
盡管他們對(duì)那個(gè)謠言心知肚明，但隨著陳凡生一路過(guò)關(guān)斬將漸漸顯山露水，他們好像明白了，陳凡生并不像表面看起來(lái)那么無(wú)用！
書院方似乎對(duì)此早有準(zhǔn)備。
文知帶著一名書院的弟子，手捧著一只盒子從臺(tái)子上走下來(lái)。
只見(jiàn)跟在他身后的弟子手里拿著一根香和一只香爐，落了地后，有弟子抬了桌子過(guò)來(lái)。
他便將香爐擱在桌子上，點(diǎn)燃了香。
文知打開盒子介紹道:“這里面的兩本書是老師親自撰寫的書，一式兩份，此前沒(méi)有任何人看過(guò)，作為這次比賽的題目?！?p> 他又看著香爐里徐徐燃燒的香說(shuō)道:“以一炷香的時(shí)間為限，誰(shuí)默出的多，默得更準(zhǔn)確，誰(shuí)勝?！?p> 村民們伸長(zhǎng)了脖子等著他將書從匣子里拿出來(lái)，只見(jiàn)那書越兩指并攏高。
且不要說(shuō)在一炷香內(nèi)默記，恐怕對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，在一炷香的時(shí)間內(nèi)將這本書仔仔細(xì)細(xì)的看完都不可能！
村民們屏氣凝神，靜靜地看著接下來(lái)的比賽。
書院的弟子各自搬來(lái)書桌和凳子，兩人落座。
兩人旁邊各站立著一名弟子，為了在他們需要什么的時(shí)候好及時(shí)提供幫助。
文知將書捧給陳凡生，快速幫他鋪好紙墨筆硯。
文海那邊也一樣。
眾人只見(jiàn)文海手拿著書，一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，像將果子整整齊齊的擺進(jìn)籃子里一樣，一下都不帶猶豫的。
而陳凡生這邊竟然也是一樣。
不過(guò)他記下了多少，這就很難說(shuō)了！
很快文海便將整本書翻完了，香才燃了一半，文海提筆蘸墨，在紙上洋洋灑灑的寫了起來(lái)。
這邊陳凡生并不落后。
文知收起書，退到一邊，很快就有弟子將書取走。
此時(shí)他只需要將陳凡生默寫出來(lái)的紙張收好就可以。
他不過(guò)晃了會(huì)兒神，陳凡生就寫滿了一張！
他連忙上前取走那張紙，湊到眼前一看，震驚不已！
如此端正的字，竟然是在這么短促的時(shí)間內(nèi)寫完的！竟然還是默寫！
他沒(méi)有看過(guò)那本書，不知道陳凡生寫對(duì)了幾何，但是就沖著這滿紙密密麻麻卻整齊有序的字，他就能斷定，陳凡生學(xué)識(shí)非凡！
香燃到末端，書院方的弟子高喊了一聲，兩人同時(shí)放下筆。
文海松了口氣，抬眼朝著陳凡生這邊看來(lái)，發(fā)現(xiàn)他寫下的紙張數(shù)竟然和他差不多！
再看看陳凡生，依舊是那副氣定神閑的清冷模樣。
書院的弟子取出書，在現(xiàn)場(chǎng)批改了起來(lái)。
首先要確定兩人究竟誰(shuí)默寫得更多。
書院方的弟子排除各兩名弟子審核，然后交換，審查對(duì)方的。
得出的結(jié)論是:兩人竟然默寫了一樣多！
難道是平手？
村民對(duì)此震驚不已！
可是這這么可能，他們從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)陳凡生讀過(guò)什么書，他這么可能和天賦異稟的文海打成平手！
接下來(lái)就要看看誰(shuí)的準(zhǔn)確率高。
這可比比較兩人誰(shuí)默寫得多的任務(wù)量要大。
只見(jiàn)書院沒(méi)有參賽的弟子全都參與了進(jìn)來(lái)，他們用別的顏料的墨汁批改，遇到錯(cuò)字就記錄下來(lái)。
村民們屏氣凝神，仿佛能聽見(jiàn)彼此的心跳聲。他們還從來(lái)沒(méi)這么緊張過(guò)！更加令人不可思議的是，他們這是平生第一次為陳凡生這么緊張！
最后的結(jié)果是:陳凡生錯(cuò)了五個(gè)字，而文海一個(gè)字都沒(méi)錯(cuò)！
村民們的神經(jīng)終于松懈了下來(lái)，卻不免為陳凡生感到可惜。
不過(guò)才五個(gè)字而已，真是可惜！
和天賦異稟的文海比試竟然只輸給了他五個(gè)字，這已經(jīng)很厲害了！
村民們不禁為陳凡生鼓起了掌，喝起了彩。
這是村民們第一次心甘情愿為陳凡生加油，不帶任何嘲諷。
陳凡生站在原地，像是在等待著什么。
就在書院方藥要宣布獲勝者的時(shí)候，曹耿忽然站了起來(lái)。
“我看看?！彼吞@的接過(guò)陳凡生的試卷，看過(guò)書院方弟子打著紅圈的字后，忽然親切的笑了起來(lái)。
“文知，你看看?！彼麑㈥惙采脑嚲砗退麑懙臅f給文知。
文知看了好幾眼，一臉疑惑。
難道有什么問(wèn)題嗎？
可是他看了好幾遍，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)到底哪里出了問(wèn)題。
書院方圈出來(lái)的地方確實(shí)是陳凡生寫錯(cuò)的字，一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。