似乎是好久沒有這樣暈車過了，難受來得太過湍急。
上官可可不想做出失禮的事情來，好不容易等到下車，放眼望去卻怎么也找不到垃圾桶，只能沖到一旁的綠化帶里埋頭。
好一會兒之后，班主任也趕了過來。
“你還好吧？”
看著還在干嘔的上官可可，滿心擔憂。
出來一趟都不能好好玩兒的可憐娃。
上官可可空出一只手無力地揮了揮，表示自己沒事。
看著上官可可稍微恢復了一些生氣，班主任發(fā)出了集合的指令。
“好了，大家集合一下?！?p> “接下去，我們坐到下面的看臺上，觀看表演。我們班的同學都坐在一起，觀看時候注意紀律?！?p> “好。”
“我們班的位置是這邊數(shù)下去第三根柱子那邊的位置。去落座吧?！?p> “收到?！?p> 表演結束，上官可可終于恢復了大半的精神，聽著身邊的人討論著節(jié)目。
“你看懂了他們表演什么嗎？”
“原始人的生活起居?！?p> “你剛才不是打瞌睡嗎？”
“大概地看了幾眼?！?p> “看了幾眼就明白了？”
“知道個中間的段落吧。具體不太清楚?！?p> “我就說嘛！我差點懷疑我智商堪憂?！?p> “不說這個了。等下我們就去吃飯了。不知道會有什么好吃的。”
“團餐一般都差不多。我們目的是多吃點，下午還有路程要走，還需要爬山的?！?p> “得，你又提前透露消息。這就沒有驚喜了，你明白嗎？”
“行。不提前透露，你就等著餓暈在山上吧！”
“這話說的……我等會一定要多吃點?！?p> *
吃完飯，長征的旅程又開始了。
“上官可可，我看你剛才沒吃多少，等會兒還要爬山，你可以嗎？”
班主任出現(xiàn)在身旁，有些關心地詢問。
“我已經(jīng)恢復了，可以跟上隊伍。”
“那行。別逞強，真受不住及時和老師說。”
“好的?！?p> “那老師去看看其他同學?！?p> “好的。”
*
“還有多久?。俊?p> “翻過這邊，就到鐵索橋了。”
應該叫瀘定橋。
上官可可默默在心里補充。
“好的。”
*
“聽著這尖叫聲，不會很嚇人吧？”
排著隊的上官可可耳朵里不時傳來尖叫聲，以及前后女生們擔憂的談話聲。
瀘定橋，13根鐵索懸在湍急的大河之上。6根打底，兩邊各3根，算是護欄。
但由于鐵索有些長，又重，鐵索橋垂墜在兩座橋頭堡之間。
遠遠看去就像古代女子墜在額頭的珠鏈。
景區(qū)考慮到孩子們的安全，零碎地鋪著木板。
有些膽大的惡作劇男孩，在快速通過后，會在對岸使勁晃鐵索。
原本懸空墜在那兒的橋就很容易整個兒搖晃，被這么一晃，就搖晃得更加瘋狂了。
而掉入水中或許還有活命的機會，但景區(qū)的橋下是沒有防護的實地。
這個景點大概還在建設中，要完全建成之后，下面才會變成湖或者添加防護。
橋頭堡上還有溫馨提示，一些心臟病、恐高癥之類的患者需要提前告知，不能到橋上一覽風華。
素羽羽
接著30章作者的話說哈： 我希望每個像我一樣的有痘肌孩子，臉上都能恢復如初。 我也愿意把我這個不知道什么原理，算是有一點點心理安慰的辦法告訴你們。 但是，請你們不要輕易去嘗試，最好像身邊信得過的專業(yè)人士咨詢一下。 我要說的就是這么多。