015 無(wú)中生友
接近下課時(shí)間，徐夜又回到了操場(chǎng)。
在應(yīng)宇秋‘今天有哪幾位學(xué)員找到了卡牌’這句話下，徐夜不情愿地把卡牌交了出去。
“很好，今天我們有九位學(xué)員找到了卡牌，現(xiàn)在我手上是剛剛收到的七張卡牌，還有兩位學(xué)員正在和他們的卡牌‘奮斗’，今天沒(méi)有找到卡牌的學(xué)員也不用著急，后面幾天一定會(huì)出現(xiàn)你們的卡牌的?！睉?yīng)宇秋舉著手中的卡牌說(shuō)道。
“今天這節(jié)課到現(xiàn)在也算是結(jié)束了，你們可以回去了?！睉?yīng)宇秋下達(dá)了下課的指令。
“徐夜，你的這兩張卡牌都是鷹探，學(xué)院會(huì)直接把它們進(jìn)行融合?！痹谛煲惯€沒(méi)離開(kāi)前，應(yīng)宇秋提了一下這件事情。
“好的，老師?！毙煲够卮鸬?，他本意也是如此。
離開(kāi)操場(chǎng)，徐夜去了食堂，之后便是返回宿舍。
“咚咚咚?！毙煲箘偦氐剿奚岜懵?tīng)到有人在敲他的房門(mén)。
誰(shuí)？徐夜不清楚，在這個(gè)時(shí)間段誰(shuí)會(huì)來(lái)找他？他可是認(rèn)為任何時(shí)間都不會(huì)有人來(lái)打擾自己的。
盡管不清楚，徐夜還是要打開(kāi)房門(mén)，找他的都應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的人。
把房門(mén)打開(kāi)，徐夜看到了來(lái)人。
“哈嘍。”女孩笑容燦爛，打著招呼。
是那個(gè)叫月澄的女孩。
“你好?！毙煲够貞?yīng)，他不認(rèn)為女孩找他會(huì)有什么事情，因此徐夜就站在門(mén)口，沒(méi)有要請(qǐng)她進(jìn)去的意思。
“怎么？不讓我進(jìn)去嗎？”女孩疑問(wèn)著歪歪頭，這模樣確實(shí)很可愛(ài)。
“有什么事情嗎？而且這孤男寡女共處一室不太好吧？”徐夜道。
“我都不介意，你還這么介意啊，怎么說(shuō)吃虧的都應(yīng)該是我吧?！迸⑽⑽⑵财沧臁?p> “難道你房間很亂？或者有不可告人的秘密？”女孩又疑問(wèn)道。
“既然如此，你請(qǐng)便?！毙煲箓?cè)開(kāi)身，讓開(kāi)了通行的路。
正如女孩所說(shuō)的那樣，她都不介意，徐夜自己干嘛去堅(jiān)持，反正宿舍也沒(méi)有幾樣不能讓別人知道的東西。
有也就無(wú)非兩樣，一是父母給他的卡牌收藏盒，二是昨天他找到的卡牌。
但卡牌收藏盒被他藏的好好的，不去仔仔細(xì)細(xì)地搜查是不可能被發(fā)現(xiàn)的，卡牌在自己身上，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這樣一來(lái)，徐夜讓不讓女孩進(jìn)去就無(wú)所謂了。
女孩認(rèn)真地看了徐夜一眼，隨后就直接走了進(jìn)去。
待女孩走了進(jìn)去，徐夜也是把房門(mén)關(guān)上了。
“還不錯(cuò)嘛，挺干凈的，沒(méi)有我剛才想的那種亂嘛?！迸刹榱艘槐椤?p> 她會(huì)想成什么樣子？徐夜好奇下又是很無(wú)語(yǔ)。
把學(xué)院僅發(fā)的一張椅子移過(guò)來(lái)，徐夜坐到了床鋪上，椅子自然是給女孩坐的。
“謝謝啊。”女孩超乎徐夜意料地說(shuō)了一聲謝謝。
徐夜這才發(fā)覺(jué)在自己這幾次印象中她就不是那種特別強(qiáng)勢(shì)的人，之所以有強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué)還是在于剛才女孩給他造成的錯(cuò)覺(jué)。
“應(yīng)該的，待客之道?！毙煲购苷?jīng)地說(shuō)了一句。
“好吧，待客之道?！迸@然沒(méi)有想到徐夜會(huì)這樣回答。
“昨天走得急，沒(méi)來(lái)得及怎么聊天，你應(yīng)該還不知道我的名字吧？我也不知道你的名字，我們認(rèn)識(shí)一下？我叫葉月澄，是高一四十三班的學(xué)員?！迸⒄f(shuō)道。
“徐夜，高一二班的學(xué)員?！毙煲顾闶侵懒伺⒌娜?。
所以今天她是來(lái)認(rèn)識(shí)的？徐夜猜測(cè)。
“二班嗎？那你上次和同學(xué)玩捉迷藏可是找的夠高的?！比~月澄調(diào)侃說(shuō)道。
學(xué)院高一收了兩千名學(xué)員，四十學(xué)員分為一個(gè)班，因此就產(chǎn)生了五十個(gè)班級(jí)。高一教學(xué)樓有十層，每層是五個(gè)班級(jí)，第一層是一到五班，往上以此類(lèi)推，教室正好配置完畢。
“我也不知道他們?cè)趺茨敲茨懿?，你走后我又找了兩個(gè)班級(jí)，依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的蹤影，還是后來(lái)回來(lái)的時(shí)候在宿舍碰到了?！毙煲估^續(xù)編。
既然那個(gè)蹩腳的理由都說(shuō)出口了，徐夜也只能硬著頭皮往下編了。
“學(xué)院那么大，萬(wàn)一他們沒(méi)藏在教學(xué)樓呢？”葉月澄順著徐夜的話往下走。
“事實(shí)也是這樣，他們偷偷溜出了教學(xué)樓?！毙煲鼓樕狭髀冻鰺o(wú)奈。
他的內(nèi)心卻是在呼喊，什么是事實(shí)?事實(shí)就是我在騙你！
“哈哈，那可是有點(diǎn)悲傷啊?！比~月澄笑道。
“沒(méi)辦法，我找他們理論，他們說(shuō)是沒(méi)限定范圍?！毙煲估^續(xù)編，越編越深。
可是他有同學(xué)嗎？
有是肯定有的，可是一個(gè)都不算熟啊。
這是不是可以叫無(wú)中生友?。?！
“是你的疏忽嘛?！比~月澄沒(méi)有幫著徐夜，指出來(lái)徐夜編造的事件之中的關(guān)鍵。
“也是?！毙煲棺匀皇琼樦~月澄來(lái)，他的目的不就是讓她相信嗎？
“對(duì)了，今天你找到卡牌了嗎？”葉月澄忽然問(wèn)道。
“我很不幸運(yùn)就沒(méi)找到。”似乎是覺(jué)得突兀，葉月澄說(shuō)了自己的情況。
“我今天找到了?！闭J(rèn)為葉月澄是閑談，徐夜沒(méi)有在意?，F(xiàn)在葉月澄再提到卡牌，他也不用藏著了，今天班級(jí)內(nèi)好幾位同學(xué)都找到了，自然可以包括自己。
“那挺好的，你們班有幾位？我們班今天七八個(gè)同學(xué)呢。”葉月澄繼續(xù)問(wèn)道。
“我們班好點(diǎn)，有九個(gè)人?！毙煲沟?。
“比我們班還多一個(gè)，很不錯(cuò)嘛?！比~月澄夸道?！安贿^(guò)，我們班昨天那一個(gè)找到卡牌的人今天沒(méi)有找到卡牌，你們班有沒(méi)有？”
這才是葉月澄最想問(wèn)的！
昨天找到卡牌的人？那不就是我嗎？徐夜暗道。
既然她班沒(méi)有，那我們班也沒(méi)有吧！
“也沒(méi)有?！毙煲菇^對(duì)不會(huì)把自己賣(mài)出去。
“哦?！比~月澄應(yīng)了一聲，隨即她又看到了徐夜的教材。
“你們上到哪兒了？不介意我看看吧?！比~月澄拿起書(shū)示意一下。
“不介意?！毙煲挂稽c(diǎn)都不介意，書(shū)上的知識(shí)是死的，書(shū)是每個(gè)學(xué)員都有的，無(wú)所謂嘛，而且他什么都沒(méi)記！
“好新的教材！”葉月澄有來(lái)由地說(shuō)了一句，無(wú)非是看到徐夜只寫(xiě)了姓名的書(shū)。
“呃。”徐夜忽然發(fā)覺(jué)好難開(kāi)口。
“你上課沒(méi)聽(tīng)？”葉月澄抬頭看向徐夜。
“聽(tīng)了，怎么會(huì)不聽(tīng)啊，畢竟是學(xué)院，萬(wàn)一要考試怎么辦?！毙煲罐q解道。
“那你為什么什么都沒(méi)記??？難道都會(huì)了？”葉月澄好奇地看著徐夜。
“怎么可能啊，我還沒(méi)那么厲害，只是覺(jué)得老師講的好多都是書(shū)上寫(xiě)好的，就沒(méi)仔細(xì)去記，然后書(shū)就是新的了?！毙煲寡陲椫?。
“好吧?！比~月澄不再追問(wèn)。
“徐夜，今天打擾了?！比~月澄站起身離開(kāi)，徐夜送她出了房間，這也可以算成送她回了房間吧，人家房間就在對(duì)面。