仰光中學(xué)11

　　“林易應(yīng)該告訴了你一些?！眴藤庹f。

　　“寧君：嗯。”

　　“那從我和他分開行動(dòng)說起。

　　他應(yīng)該說過，只要和那個(gè)村里的人提到二丫和她媽媽楊珍，就會(huì)暴走。

　　他們處于一種活死人的狀態(tài)。

　　而在我們休息的地方，我詢問狗蛋，就是小蓮的孩子，得到的信息是二丫的父親李萬福拋妻棄子，二丫的母親楊珍欠債無法還清，債主逼要，雙重打擊之下就瘋了，屠了全村包括自己的女兒。

　　我向狗蛋提到了二丫和楊珍，他卻沒有暴走，這很奇怪。我又問了他關(guān)于李婆燒餅的事，他給我指了一棵樹。

　　這棵在我眼里已經(jīng)枯死的樹，在他眼里卻十分茂盛。”

　　“寧君：是幻覺嗎？”

　　“不是。之前二丫家的房子燃燒的時(shí)候，我們能感受到溫度。

　　然后我們?nèi)チ死钇拍抢?。李婆是一個(gè)神婆?！眴藤庀?qū)幘忉屃四潜緯系膬?nèi)容。

　　“然后我再去找了小蓮?！?p>　　聽了一個(gè)負(fù)心漢的故事。

　　“最后再上山碰到了林易。”喬兮想起那時(shí)林易可怕的表情，猶豫于不知道寧君和林易的關(guān)系，她還是沒有把那句“他是不是有雙人格”說出來。

　　“我們看到了一片墳?zāi)梗恳蛔际嵌镜??！?p>　　“寧君：輪回?！?p>　　喬兮笑了笑，果然大佬就是大佬。

　　“對(duì)，輪回。我們逼出了李萬福，李萬福說他并沒有成為大老板，反而因?yàn)槔习迩饭ゅX沒有及時(shí)回家。

　　那么，我們假設(shè)，在楊珍屠村之后，村里的人產(chǎn)生了怨氣，所以李婆出手鎮(zhèn)壓，把怨氣制成了‘燒餅’。她擁有魂珠，所以惡靈不敢近，但她本身是施術(shù)者，所以她自己也在輪回中?！?p>　　這本來是一個(gè)封閉的輪回，一切本該結(jié)束，所有人困在輪回之中脫離不得。

　　但是出了一個(gè)變數(shù)。

　　“但是李萬福，他是在李婆施術(shù)之后才回來自殺的?！?p>　　“寧君：他的怨氣?！?p>　　“對(duì)。李萬福的怨氣是這個(gè)村子的惡靈不斷壯大的原因。受輪回的影響，他只能在二丫死后出現(xiàn)。”

　　一遍遍看著自己的女兒死去，一遍遍為她立墳。怨氣會(huì)有多么大？

　　所以李婆說“時(shí)間在這里沒有意義”是指輪回，“或許有”就是指輪回的越多，他的怨氣越多，村里的惡靈也會(huì)更強(qiáng)大，總有一天，怨氣會(huì)壓制不住。

　　一次次的痛苦使李萬福從憤怒不甘到最后的無奈絕望，只想要一個(gè)可以再讓他觸碰到自己女兒的寄托，而連這樣都成了奢望。

　　所以。

　　“我把蝴蝶夾子給了他。”

　　任務(wù)結(jié)束。

　　“寧君：很厲害?！?p>　　“不。我還有很多不明白的地方。”

　　“寧君：比如狗蛋為什么沒有暴走？”

　　……從高冷御姐嘴里說出來“狗蛋”兩個(gè)字好出戲啊……

　　喬兮：“……他應(yīng)該沒有成為惡靈?！眴渭冞€有點(diǎn)靦腆的可愛小孩啊。

　　“我想的是，楊珍是怎么死的？她是從哪里知道李萬福成了大老板的？村里人又是怎么知道的？”

　　“寧君：你不必太糾結(jié)。任務(wù)世界本來就是不合理的?！?p>　　“我只是覺得，就像有一雙手，在操控這一切。”

　　寧君看完喬兮的這句話，一時(shí)陷入回憶。

　　“滴滴滴滴滴……”

　　“考試結(jié)束。”黑色馬賽克老師話音剛落，每個(gè)人桌上的試卷就全部出現(xiàn)在她手中。

　　高也立馬準(zhǔn)備站起來，卻像被禁錮在板凳上，腰部一下絲毫不能動(dòng)。

　　“讓我來看看……”老師低笑著，快速翻動(dòng)著卷子，“張長海，不及格！”

　　一聲巨響之后，喬兮幾人便看到前排的那位張長海直接爆開的腦漿。

　　謝甜的臉色陡然煞白。

　　“這么簡單的題都不會(huì)，長什么腦子！”老師嫌棄地說到，“鄭新安，不及格！”

　　……在這之喬兮幾人目睹了幾乎全班被弄?dú)埖倪^程。

　　“什么爛字！長手干什么的？！”

　　“眼睛你長著有用嗎！這個(gè)字看不見？”

　　……

　　“關(guān)潼：這他媽是什么東西！要不是有答案老子現(xiàn)在就被爆頭了！”

　　“高也：不要說臟話，小姑娘在呢?！?p>　　喬兮：……我罵人很6的。

　　“許希澤：大家等會(huì)兒出去小心一些?！?p>　　“夏至：好?！?p>　　“寧君：考試有幾場？”

　　喬兮：……艸。忘了這茬。