第三章 再次見到你
搬來好幾天了,東西也算是收拾的差不多了,謝桐一剛洗完澡,T恤有些濕漉漉的沾在身上,頭發(fā)還在滴水,在后背聚了一大片水跡。
謝桐一索性不擦了,把毛巾往肩上一搭,撐著手看著鏡子里的自己。除了嘴巴像母親,其他部位幾乎都沒有母親的影子,看來自己的長(zhǎng)相是隨了那個(gè)從沒見過的父親了?!昂恰保x桐一自嘲的撇了撇嘴,不再去想。
看著被水浸濕的創(chuàng)可貼,謝桐一隨手換了個(gè)新的上去。指腹輕輕摩擦著創(chuàng)可貼,謝桐一想起了早上遇到的那個(gè)女孩。
她手里不知道拎了什么,沒什么表情的站在一個(gè)不知道什么人(洛筠默默舉手)的旁邊,看到自己時(shí)微微愣了下,應(yīng)該是想起自己來了吧。
膽子倒是挺大。
想起那天在巷子里發(fā)生的事,謝桐一勾了勾唇,沉著的眸子里多了一絲暖意。
周一總是在學(xué)生們不期待的心情中如約而至。洛施和洛筠起的有些晚了,咬著包子拼命踩著自行車才恰恰好的趕上早自習(xí)。
洛施輕輕喘著氣,剛到座位坐下,同桌陶葡就神秘兮兮的靠了過來,一臉八卦的說:“施施,你聽說了嗎?今天我們班會(huì)來一位轉(zhuǎn)校生哦。”
洛施忙著復(fù)習(xí)上午英語課要聽寫的單詞,沒有將這件事放在心上,隨意點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示自己知道了。
見狀,陶葡也想起來聽寫的事,倆人一起認(rèn)真的開始背單詞。
背完單詞,洛施看了看講臺(tái)上的鐘,還有十分鐘才下課。洛施瞇著眼打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備先偷偷趴一會(huì)兒。
本著樂于助人的思想,陶葡打了個(gè)ok的手勢(shì)表示會(huì)幫忙看著老師?!爸x了陶陶?!闭f完洛施便迷迷糊糊的睡著了。
臨下課的時(shí)候,班主任同時(shí)也是他們班的英語老師過來了,拍了拍手示意大家安靜下來。老師朝教室外招了招手,一個(gè)男生走了進(jìn)來。陶葡趕緊晃醒了洛施,“我的天,好帥好帥,施施別睡了,快看那!”
洛施悠悠的睜開了眼,正對(duì)上男生的目光,兩人都愣了一下,卻默契的同時(shí)撇開了視線。
“同學(xué),先自我介紹一下吧。”
男生微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙手插在兜里,聲音有些低沉,“謝桐一”。
好看的人總是容易被偏愛,所以即使是簡(jiǎn)單的自我介紹也是收到了大家熱情的掌聲。
老師看了看教室,指向洛施后面的座位,“你先坐那吧。”
謝桐一沒什么異議,邁開腿走向了座位。
此時(shí),下課鈴正好響起。同學(xué)們把書一合,教室里瞬間變得鬧哄哄的,一時(shí)間干什么的都有。謝桐一感受到同學(xué)們不時(shí)偷瞄向自己的視線,索性趴下睡覺了。
陶葡拉著洛施一起去了廁所,倆人順便打了杯熱水回來。洛施從抽屜里拿出兩個(gè)罐子,里面裝的是枸杞和紅棗,各放了點(diǎn)在陶葡和自己的杯子里。
陶葡笑瞇瞇的看著漂著的紅棗,倆人愜意的一邊喝著紅棗枸杞水,一邊預(yù)習(xí)著下節(jié)課的課本。
預(yù)備鈴響起,教室開始安靜下來。感覺到后面有人在戳著自己的肩膀,洛施還沒來得及回頭,就聽見后面那個(gè)少年輕飄飄的聲音傳了過來,“謝桐一,我的名字”,少年低低的笑了聲,“再次見到你,我……很高興?!?p> 少年的聲音放的很低,也許是為了讓洛施聽得清楚,兩人靠的很近。少年的呼吸打在了洛施的脖子上,洛施忍著癢意和心底的顫動(dòng),沒有回頭,“洛施,我的名字。”
少年又笑了聲,“洛施”,兩個(gè)字在舌上打了個(gè)卷兒,沒有叫出聲。
少年漫不經(jīng)心的翻著書,眼角卻泄露了一絲笑意。