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重生之巫師歸來

第四十八章 突變藥劑(二)

重生之巫師歸來 圓臉胖雞 2011 2019-09-30 15:13:56

  關于靈魂轉移的魔法陣,江小洛早已經(jīng)準備好了。

  這是兩個魔法陣組成的復合魔法陣,由于江小洛無法親身主持,所以這個靈魂轉移過程以及下一步的使用突變藥劑的轉化過程,都由家養(yǎng)小精靈普羅修斯和達芬奇來完成。

  江小洛和作為魂器的青銅古鏡分別位于兩個魔法陣的中心位置,在她們各自就位之后,普羅修斯催動魔法陣,地上的陣紋次地發(fā)出光芒,整個魔法陣被一股神秘的力量籠罩起來,青銅古鏡亦散發(fā)出濛濛的青光……江小洛只覺得有一股強大的吸力將自己緩緩地吸起,須臾之間,江小洛發(fā)現(xiàn)自己漂浮到了空中,她回頭望去,卻看見了自己的身體!

  這就是靈魂離體的感覺?

  江小洛只覺得自己輕飄飄的,似乎一陣風就能被吹走,正自好奇的時候,驀然一股強大的力量將她吸了過去,眼前先是一片青濛濛的光芒,隨即便是一亮……她看到了房頂!

  在江小洛靈魂進入魂器之后,普羅修斯和達芬奇立即按照江小洛所囑,將她的肉身綁在一張鐵床上,水晶注射器中,那管綠色的藥劑就如同翡翠一般,微一晃動就散發(fā)出迷人的光彩。

  達芬奇將一支咖啡色的藥劑灌入江小洛的口中,然后普羅修斯將水晶注射器下方的針管刺入江小洛右臂的血管之中。而與此同時,達芬奇也拿起了一支粗大的針管,將催化劑注入江小洛的右臂血管之中。

  雖然江小洛的靈魂被抽離,但身體本能依然存在,將轉化開始的時候,那種難以言喻的疼痛,就像是一把刀狠狠地刺入骨髓之中,仿佛整個身體都被剖成數(shù)片……這個過程,就是利用藥劑的力量,強行開發(fā)人體的潛力,然后再用異類的突變誘發(fā)劑,將處于最活躍狀態(tài)的人體細胞,重塑成一種更堅韌,更有力量的形態(tài)。

  “啊~”

  被禁錮的江小洛發(fā)出一聲痛苦的嘶吼,雖然她靈魂抽出,但身體本能猶在……在這一刻,她捏緊了拳頭,全身的肌肉都在抖動,面頰扭曲,看上去如同厲鬼一般。在她的脖子上,那些血管暴起,呈現(xiàn)出了一種不正常的青黑色,就像是中毒了一樣。

  她的鼻孔,耳朵,嘴巴,甚至是眼睛中,都有血液滲出,那種情形看上去極其恐怖。

  噗!

  一口灼熱的血從江小洛嘴里噴出來,落在地面上,發(fā)出嗤嗤的聲響。那血液中蘊含的古怪臭味,讓旁邊的普羅修斯和達芬奇差點兒吐出來……

  ……

  江小洛的突變轉化過程要經(jīng)過七天,也就是說,霍金斯在這七天的時間里,必須變化成江小洛的模樣卻完成七天的學習……霍金斯懷疑,以江小洛的脾性,恐怕就處劃轉化完畢,她也不可能給霍金斯放假。

  霍金斯……呃,是江小洛在進入教室的時候,覺得十分好奇,東看西琢磨的,樣樣都覺得新奇。

  今天高三下午第一堂課就是摸底考試,先拉著學生們回回魂,接下來就是考試?;艚鹚沟故遣粨目荚嚪矫娴氖虑椋瑸榱诉@次身份的轉換,他可是經(jīng)過認真準備的,而且這第一門考的就是英語。

  然而就在考試進行到一半的時候,外面走廊忽然傳來了巨大的喧嘩聲響,竟有一個學生在咆哮:“不就是來晚了幾分鐘嗎?你憑什么不讓我進教室?”

  聲音之大,竟讓整棟教學樓都能聽見。

  這棟教學樓共七層,四五兩層是高二,六七兩層是高三,霍金斯她們就位于第六層,發(fā)生吵鬧的地方分明就是同一樓層,眾人都在心想這是哪班的學生啊,這么虎……

  緊接著,所有人都聽到一聲巨響,以及木質(zhì)物品和玻璃碎裂的聲音,像是什么東西四分五裂了。

  走廊外面開始喧嘩起來,霍金斯她們的班主任走了出去,也顧不得監(jiān)考了。

  班主任離開,霍金斯她們更加的好奇了,到底出了什么事情,竟然讓一向呆板的臉上出現(xiàn)這樣的表情?

  忽聽教室外面的走廊上,李成棟大喊:“住手,這里是學校!你……怪物?。?!”

  全班嘩然,所有人都面面相覷,霍金斯也愣住了……怎么會有學生打老師的情況出現(xiàn)?而且那最后一聲‘怪物’,又是怎么一回事?

  上課遲到跟老師認個錯不就完了嘛,反正又不是正式考試,紀律方面要求的不是那么嚴格,但你對老師動手,那可就不對了。

  霍金斯眼中閃過一道光芒,起身來到門口向外張望。

  “霍金斯,現(xiàn)在是考試時間!”身后,常伯英大聲喊道。

  “還考什么試?其它班都出來了!”霍金斯說著,就沖出門去,座位靠窗的肖云戰(zhàn)眼珠一轉,也摞下筆跟了出去……這一下,班里的其他同學也都坐不住了,都跟了出去,常伯英皺了皺眉頭,放下筆最后一個走出教室。

  這個時候,走廊上已經(jīng)堵滿了人……出事的是旁邊的高三.三班,一個從教室后面溜出來的男生正眉飛色舞地描述事發(fā)當時的場景——

  其實就是一個學生中午午休的時候回來晚了五分鐘,其實他態(tài)度好一些說聲‘對不起’也就完事了,可他的脾氣差了點兒,再加上班主任教師的態(tài)度也不好,兩個人口角之中還發(fā)生了小幅度的肢體碰撞,結果……

  “結果廖海生的腦袋就變得跟棕熊似的,手臂上了長滿了毛,沒怎么用力就把教室門扯得粉碎,現(xiàn)在楊教師被他抓著,也不知道是死是活……”男生一臉心有余悸的模樣。

  這分明就是轉化嘛!

  霍金斯眼中閃過一抹驚異,沒想到就在這些學生當中就發(fā)生了轉化事件,恐怕那個小子下場不會太好……可惜,主人不在,他也不知道該怎么辦是好。

  對方在轉化時作出攻擊性的動作,那是因為身體的異變而導致的心態(tài)失衡,倒不一定是失去了人性變成怪物——至少那個男生現(xiàn)在沒有在學校中大開殺戒。

  

圓臉胖雞

抱歉,今天有事出去,更新晚了?。?/p>

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