隨著下午第三節(jié)課鈴聲的響起，一下午的“煎熬時(shí)光”終于過(guò)去，第四節(jié)課學(xué)校難得的留給大家自由活動(dòng)。
林楠也將目光從書(shū)本收回，絕不多看它一眼。
不同于其他某些同學(xué)的心浮氣躁，一年的堅(jiān)持訓(xùn)練磨練的不僅僅是林楠的身體，還有他的意志。
當(dāng)然，心境良好的他也只有在面對(duì)思東的時(shí)候才會(huì)偶爾失態(tài)。
一下課林楠就看到思東從抽屜里拿出一本書(shū)在那看。
林楠正想著自己該去做什么的時(shí)候，就聽(tīng)到班上有同學(xué)叫他。
“大明星，一起去打會(huì)兒籃球唄?！?p> 轉(zhuǎn)過(guò)頭，林楠就看到班上有幾個(gè)男生拿著籃球望著他。
“好啊?！绷珠ⅠR回道。
說(shuō)完林楠就踮著腳從里面走出，沒(méi)有打擾正全神貫注看書(shū)的思東。
按照林楠以前的了解，看書(shū)時(shí)的思東就像走火入魔一樣，完全不受外界環(huán)境的一點(diǎn)兒干擾。
林楠不知道的是，剛剛當(dāng)他走出去的時(shí)候，思東悄悄的用余光瞄了一下。
走去籃球場(chǎng)的路上，林楠才想到，他好像還沒(méi)有和班上的男生一起打過(guò)一次球。
因?yàn)樗挥袝r(shí)間就和籃球隊(duì)的人在訓(xùn)練，體育課也是自己獨(dú)自訓(xùn)練。
猩猩教練已經(jīng)提前和其他的體育老師打好招呼，籃球隊(duì)的人體育課都不用去點(diǎn)名報(bào)道，也不用參加集體活動(dòng)。
今天倒還是第一次。
只是來(lái)到籃球場(chǎng)后，林楠他們才發(fā)現(xiàn)這里早已經(jīng)人滿為患，沒(méi)有一個(gè)空余的場(chǎng)子。
盡管晚上大多數(shù)班級(jí)都要搞元旦晚會(huì)，但學(xué)校的同學(xué)們真的是有一點(diǎn)兒空余時(shí)間，就要抓住去打籃球。
特別是在清水一中籃球隊(duì)在聯(lián)賽上取得了越來(lái)越好的成績(jī)后，打籃球的男生真的是越來(lái)越多了。
有的是真心喜歡，有的是湊湊熱鬧，還有的純粹就是想提高技術(shù)加入籃球隊(duì)，可以去食堂免費(fèi)吃牛肉！
林楠倒是不知道大家還有這么多的想法，他現(xiàn)在在考慮是不是把班上的同學(xué)們帶到那個(gè)籃球隊(duì)轉(zhuǎn)用場(chǎng)地去打。
那場(chǎng)子人不多，但是林楠已經(jīng)看到上面有幾個(gè)籃球隊(duì)的人在投籃。
他又想到班上的人實(shí)力和籃球隊(duì)的差距過(guò)大，打起來(lái)肯定沒(méi)有體驗(yàn)感。
弄得林楠很是糾結(jié)。
好在不遠(yuǎn)處的一個(gè)球場(chǎng)上，一個(gè)高二的籃球隊(duì)隊(duì)員正好看到林楠和幾個(gè)人拿著球站在那四處觀望。
他和自己班上的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了幾句，然后就跑到林楠旁邊說(shuō)道：“林楠，你們?nèi)ノ覀兡莻€(gè)場(chǎng)子打，我們剛剛上完體育課，馬上就要走了?！?p> 林楠大方回道：“謝了啊，下次請(qǐng)你喝水。”
“小事情。”那人笑著回道。
“大明星就是大明星，走到哪兒都有熟人?！绷珠耐瑢W(xué)們笑著說(shuō)道。
中午去商場(chǎng)買個(gè)東西碰到粉絲請(qǐng)客，下午來(lái)球場(chǎng)打球碰到隊(duì)友讓場(chǎng)子。
真是走哪兒都有面子啊。
其實(shí)按往常來(lái)說(shuō)，他們最后一節(jié)課是體育課，肯定就會(huì)一直打籃球，飯也不吃，打到上課再回教室。
反正大家精力旺盛。
只不過(guò)，看到林楠和他們班上的人沒(méi)地方打嘛。
強(qiáng)者，總有人愿意去賣他一個(gè)人情。
待到林楠他們走過(guò)去的時(shí)候，高二的人正在收拾東西離開(kāi)，準(zhǔn)備去食堂吃飯。
還有人和林楠打招呼，想混個(gè)臉熟，他們可都是看過(guò)林楠在場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)的。
那實(shí)力，令人佩服。
林楠也都一一回應(yīng)。
同時(shí)，林楠也看了一下，他們有8個(gè)人，而自己這邊有6個(gè)，加起來(lái)14個(gè)。
人有點(diǎn)多，難怪他們沒(méi)有說(shuō)一起打。
不過(guò)也可能是因?yàn)樗麄兛吹搅珠獛讉€(gè)同學(xué)瘦弱的樣子，就知道他們大概率不怎么會(huì)打籃球。
這樣林楠太強(qiáng)，而他的同學(xué)都太弱，打起來(lái)沒(méi)什么意思。
果然，在他們走后，林楠就和自己班上的同學(xué)們3V3。
打了兩下，林楠就發(fā)現(xiàn)自己班上的幾個(gè)同學(xué)，沒(méi)一個(gè)會(huì)打的。
要身體沒(méi)身體，要技術(shù)沒(méi)技術(shù)，要點(diǎn)子沒(méi)點(diǎn)子，看來(lái)他們就是突然來(lái)了興趣。
“唉，就當(dāng)陪他們玩玩吧！”林楠在心里想到。
并且，林楠也慢慢把動(dòng)作收斂了許多，免得把同學(xué)搞傷了。
只是，打著打著，林楠這場(chǎng)子旁邊圍的人越來(lái)越多。
有的是在視頻里看過(guò)林楠打球的風(fēng)采，想近距離來(lái)觀摩一下。
有的是聽(tīng)過(guò)沒(méi)看過(guò)，想過(guò)來(lái)看看他是不是真有傳說(shuō)中的那么強(qiáng)。
看著看著就有一些沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)的人，按耐不住了，他們覺(jué)得這林楠打得也不怎么樣嘛，沒(méi)見(jiàn)他有什么多么NB的動(dòng)作。
當(dāng)即他們就組了一個(gè)三人隊(duì)，提出開(kāi)始記分，打輪換。
林楠欣然接受他們的挑戰(zhàn)。
班上的同學(xué)卻說(shuō)道：“我們幾個(gè)都不會(huì)打啊，這樣打得過(guò)嗎？”
林楠自信笑道：“沒(méi)事，有我?！?p> 清水一中的校園籃球規(guī)矩一般半場(chǎng)都是打四球。
很快，林楠帶領(lǐng)的一組就把班上的另一組打下了。
隨后路人上場(chǎng)。
剛開(kāi)始林楠還想著自己打打助攻，給班上的同學(xué)得分的機(jī)會(huì)。
一傳球后林楠立馬就發(fā)現(xiàn)他想多了，隊(duì)友實(shí)在是有點(diǎn)差，那極不標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，加上那詭異的弧度，連籃筐都沒(méi)有挨到。
結(jié)果讓對(duì)方還先領(lǐng)先一球。
這讓林楠有點(diǎn)氣不過(guò)，要知道某種程度上來(lái)說(shuō)，他現(xiàn)在可是職業(yè)球員，而這里都是業(yè)余的。
于是，林楠認(rèn)真了。
從人群中飛起，直接抓板搶到一個(gè)防守籃板。
接著便是暴風(fēng)驟雨般的進(jìn)攻。
飛快的突破上籃、高難度的轉(zhuǎn)身跳投、自投自搶...從一號(hào)位打到五號(hào)位。
因?yàn)榘雸?chǎng)的規(guī)矩是，贏球的一直有發(fā)球權(quán)，所以林楠一個(gè)人直接連進(jìn)四球，把這一隊(duì)打下。
圍觀群眾這才認(rèn)識(shí)到這個(gè)高一的林楠并不是徒有虛名。
有人在旁邊笑著說(shuō)：“早就知道是這樣的結(jié)果，師說(shuō)網(wǎng)上的綜合得分第二名能有假？”
可總有人不信邪，不斷的有人組隊(duì)上場(chǎng)挑戰(zhàn)。
而林楠向來(lái)都是來(lái)者不拒，反正他體力超強(qiáng)，這種程度的車輪戰(zhàn)，一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有。
最后打到天黑，打到林楠兩個(gè)基本上只負(fù)責(zé)發(fā)球的隊(duì)友都累得不行的時(shí)候，大家才各自散去。
這一天，球場(chǎng)上的人都了解到了，高一的林楠簡(jiǎn)直就是個(gè)怪物。
一拖二，打十幾個(gè)隊(duì)不帶下的。
太tm的強(qiáng)了。
林楠班上的幾個(gè)同學(xué)也徹底明白了，為什么他商場(chǎng)的老板會(huì)是他的粉絲，為什么籃球隊(duì)的隊(duì)友這么給他面子。
因?yàn)樗钦娴膹?qiáng)！
結(jié)束后，林楠趕緊把脫在一邊的棉襖套在被汗水浸透的衛(wèi)衣上，然后跑到寢室去洗了個(gè)舒服的熱水澡。
換上一身干凈的衣服后，再走到食堂去吃晚餐。
食堂里他們的籃球隊(duì)專屬窗口和別的窗口作息時(shí)間不一樣。
會(huì)一直開(kāi)到晚上7點(diǎn)上課，因?yàn)榛@球隊(duì)有時(shí)會(huì)訓(xùn)練到很晚。
等到林楠吃完大餐，來(lái)到教室的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)是張燈結(jié)彩。
教室上空幾條彩帶縱橫交錯(cuò)，其上還掛滿了五顏六色的氣球，教室里的桌椅被全部拉開(kāi)，在中間空出一塊巨大的空地。
講臺(tái)上的電腦正放著周杰倫的七里香。
“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴”
“你說(shuō)這一句，很有夏天的感覺(jué)”
......
整個(gè)教室就給人一種青春的喜慶熱鬧感。
沒(méi)辦法，高中生對(duì)一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，就是這么的盡心盡力。
而這些也都將成為他們?nèi)蘸笞钪匾幕貞洝?p> 林楠在教室后面坐著的一群男生中，找了個(gè)空位插進(jìn)去坐下，而女生全都坐在了靠講臺(tái)的那一邊。
涇渭分明。
過(guò)了一會(huì)兒，班上的同學(xué)全都來(lái)齊，大家把門一關(guān)，窗簾一拉，正式開(kāi)始了今天的班級(jí)元旦晚會(huì)。
晚會(huì)由班長(zhǎng)張夢(mèng)凡主持，沒(méi)有開(kāi)獎(jiǎng)白，也沒(méi)有演講稿，一晚上分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。
一是表演環(huán)節(jié)，想上前表演節(jié)目的同學(xué)都已經(jīng)提前報(bào)給了張夢(mèng)凡，等下按順序依次表演。
二是游戲環(huán)節(jié)，一個(gè)是擊鼓傳花，一個(gè)是真心話大冒險(xiǎn)，一個(gè)是搶凳子。
很快，林楠就看到他的吉他室友，抱著吉他坐在了教室中間。
將腦袋一彎偏成一個(gè)自以為很帥氣的弧度。
“給大家?guī)?lái)一首周杰倫的簡(jiǎn)單愛(ài)?！鼻囡糁袔е稽c(diǎn)秀氣的聲音從中傳來(lái)。
“說(shuō)不上為什么，我變得很主動(dòng)”
“若愛(ài)上一個(gè)人什么都會(huì)值得去做”
......
“我想就這樣牽著你的手不放開(kāi)”
“愛(ài)能不能夠永遠(yuǎn)單純沒(méi)有悲哀”
......
直到最后的合唱。
“想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單愛(ài)”
......
作為第一個(gè)上場(chǎng)的節(jié)目，林楠的吉他室友表現(xiàn)得非常不錯(cuò)。
將青春?jiǎn)渭兊南矚g賦予在了吉他歡快的旋律和青澀的歌聲之中。
林楠在歌聲結(jié)束的剎那，率先帶頭鼓起了掌聲，其他的男生跟著拍了起來(lái)，還有的瘋狂的捶著課桌，似乎是想把高中學(xué)習(xí)的壓抑感在這來(lái)之不易的活動(dòng)中釋放出來(lái)。
林楠的吉他室友，也露出了微笑，這幾個(gè)月的彈奏練習(xí)總算是在今天有了用武之力。
只是班上誰(shuí)都沒(méi)有注意到他在下場(chǎng)后，時(shí)不時(shí)的偷偷瞄一下坐在對(duì)面女生堆里的一個(gè)。
心里想著：不知道她有沒(méi)有感受到自己這首歌是唱給她聽(tīng)的。
又是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的暗戀。
要是往日吉他配上歌聲還是能吸引不少女生的，只是現(xiàn)在林楠來(lái)了。
班上的女生幾乎全都默默喜歡上了這個(gè)陽(yáng)光、大方、籃球打得特好的男生。