“我……我暫時還不想吃，想帶回家，想吃的時候吃?！毕肓讼胩K亦文又解釋道：“許醫(yī)生我沒有不喜歡，我會珍惜的?！?p> 上一次吃荔枝味兒的棒棒糖，是在奶奶去世之前，奶奶總是出門撿垃圾，賣垃圾，辛辛苦苦賺來的錢，總不會忘給蘇亦文帶他最喜歡吃的棒棒糖。
起初不知道蘇亦文最愛吃什么口味的，奶奶每天晚上都會拿出買好的棒棒糖給蘇亦文，每次都是不同口味的，直到吃到這個荔枝味兒的棒棒糖，蘇亦文才高興地不得了，奶奶知道了，蘇亦文最喜歡吃的就是荔枝味兒的，所以從那之后，她會經(jīng)常給蘇亦文帶荔枝味兒的棒棒糖。
很多年過去了，這家的棒棒糖漲了五毛錢，味道卻一點也沒變，蘇亦文覺得那是他可以挽留的最后一樣東西，也是唯一不會改變也不會離開自己的東西。
奶奶去世之后，蘇亦文再也沒有吃過荔枝味兒的棒棒糖，他喝荔枝味兒的飲料，吃荔枝味兒的果凍，甚至用荔枝味兒的護手霜，卻偏偏是荔枝味兒的棒棒糖，再也沒敢碰。
因為一拿起它，就會覺得那種心痛與孤寂把自己緊緊包圍，擠得自己喘不過來氣。
可是這一次，蘇亦文把糖珍惜地收好，是因為他忽然覺得，生命中又多了一個愿意為自己買荔枝味兒棒棒糖的人了，這就好像一個心死的人，終于找到了一點復蘇的理由。
“今天我有給你帶樣東西?！痹S招陽沒有再追問蘇亦文不吃棒棒糖的原因，轉(zhuǎn)頭對辛葉說道，辛葉眼神中略有一些詫異：“什么東西？”
“可以說，是你需要幫我忙的東西吧。”許招陽從背包里掏出一摞高中作文本，放到辛葉面前：“我有個朋友是高中的班主任，他們班的學生作文成績普遍不好，所以想找個寫作好摸給他們學生指點指點，我想著，我身邊寫作好的恐怕也只有你了吧，所以，你可以幫我這個忙嗎？”
提起寫作，辛葉原本就淡然的微笑幾乎是瞬間隱匿起來了，她盯著面前的作文本發(fā)了一會兒呆，然后問許招陽：“作文不好，不是有語文老師嗎？為什么不讓語文老師指導。”
許招陽就知道她會是這個反應，所以故作為難道：“一個語文老師要交好幾個班級呢，那么多學生，他們哪有精力挨個學生的作文仔仔細細地看啊，我知道你文筆很好，你最近也不忙，就辛苦一下，幫幫這些快要高考的孩子們吧?！?p> 其實，寫作這件事情是辛葉一直不再愿意去碰觸的事情，曾經(jīng)寫作是她最大的樂趣和幸福，是她生命中的陽光。
可現(xiàn)在已經(jīng)不是了，相反的，只要一想到寫作，辛葉就會想到讓人惡心的東西，這種感覺很討厭，明明曾經(jīng)是自己的摯愛，卻還是沒有辦法再去接受它。
“對不起許醫(yī)生，我很想幫你的忙，可是我不行，我沒辦法去寫東西，更沒辦法去思考任何關(guān)于寫作的事情，對不起?！毙寥~重重呼吸了幾下，控制自己不讓自己的情緒受那些作文本的影響。