“太可怕了，蘇文，我的親哥，以后玩這么刺激的運(yùn)動(dòng)就不要帶拉著我了，我可不想挨上一發(fā)火球術(shù)?！?p> 羅克看著被瑪莎解散在空中的火球，心有余悸地拍著胸口，
“簡(jiǎn)直就是一個(gè)人形惡魔！不，比惡魔還可怕！”
“淡定一點(diǎn)，羅克，你只要跑得足夠快，火球術(shù)就永遠(yuǎn)追不上你?！?p> 蘇文面對(duì)火球術(shù)的追殺早就習(xí)以為常了，純當(dāng)飯后消食，
“走走走，去書(shū)樓挑幾本神技給你壓壓驚?！?p> 懷著對(duì)無(wú)敵技能的期待，二人走進(jìn)書(shū)樓，書(shū)樓就叫“書(shū)樓”，面積極大，高有八層，全大陸絕大部分的書(shū)籍甚至許多家族秘傳在這里都有收藏，這也從另一方面證明了書(shū)院的強(qiáng)大。
第一層收藏的都是普通書(shū)籍，涵蓋了大陸的風(fēng)土人情、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)等，只要是學(xué)院的一員，無(wú)論誰(shuí)都可以在這里隨意借閱，只需要按時(shí)歸還，沒(méi)有任何限制。
第一層還算比較溫和，沒(méi)有太多篇幅提及惡魔，深淵或地獄，不過(guò)從第二層開(kāi)始就徹底進(jìn)入惡魔與惡魔封印師的世界了。認(rèn)識(shí)惡魔，了解惡魔，消滅惡魔，二層及以上的所有書(shū)籍，都是為了這些目的而陳列在這座樓里。
第二層只要是學(xué)員就能進(jìn)入，收錄的都是詳細(xì)介紹各種一級(jí)惡魔的書(shū)籍，以及大量的各職業(yè)一級(jí)技能書(shū)等等，技能書(shū)需要學(xué)分兌換，其他書(shū)籍都免費(fèi)。
以此類推，第三層收藏的是二三級(jí)惡魔地詳細(xì)知識(shí)以及二三級(jí)職業(yè)技能書(shū)，只有二年級(jí)學(xué)員或見(jiàn)習(xí)封印師以上才可以進(jìn)入，
第四層……四五級(jí)……三年級(jí)學(xué)員或初級(jí)封印師，
第五層……六七級(jí)……四年級(jí)學(xué)員或中級(jí)封印師，
第六層……八九級(jí)……畢業(yè)學(xué)員憑高級(jí)封印師身份可以進(jìn)入，
第七層……傳說(shuō)級(jí)……只有寥寥可數(shù)的封印大師才能進(jìn)入，
至于神秘的第八層……抱歉，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！連絕大部分導(dǎo)師都是一問(wèn)三不知。
扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我們的蘇文同學(xué)，在今天，才剛剛?cè)〉眠M(jìn)入第三層翻閱的資格。
與第二層的格局大同小異，第三層所有的書(shū)籍也按照各元素分門(mén)別類，身負(fù)風(fēng)系元素的羅克直接走向風(fēng)系專區(qū)，而罕見(jiàn)的光暗同體的蘇文，往光明黑暗相鄰的區(qū)域走去。
龍隕大陸是一個(gè)元素世界，早在五千年前，惡魔還沒(méi)出現(xiàn)在大陸的時(shí)候，傳奇大法師阿歷桑德羅·特迪就已經(jīng)在他的著作《元素世界》中提到過(guò)：七大元素構(gòu)成了這個(gè)世界，所有事物無(wú)一例外都是元素在空間里的表現(xiàn)形式。
元素天賦，是上天對(duì)生命的眷顧，而人類，則是受眷顧最深的物種。每個(gè)人從出生開(kāi)始，都會(huì)受到元素或多或少的親睞，只是每個(gè)人對(duì)元素的親和力不同，直接影響身體對(duì)元素的吸收和運(yùn)用。
龍隕大陸一路風(fēng)雨飄搖發(fā)展到今天，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)代人的嘔心瀝血，已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了一套完整的體系，用以充分發(fā)揮元素的力量。
而對(duì)元素不同方式的運(yùn)用，也就形成了龍隕大陸上不同的職業(yè)，
例如選擇用元素錘煉身體，通過(guò)肉體儲(chǔ)存爆發(fā)元素力量的武術(shù)類職業(yè)，劍士，格斗師，刺客等；
例如選擇用元素錘煉精神，通過(guò)意念溝通外界元素力量的法術(shù)類職業(yè)，法師，召喚師，牧師等；
還有一些選擇用元素同時(shí)錘煉身體和精神，通過(guò)身體與意志的配合，能夠同時(shí)利用體內(nèi)體外元素力量的雙能職業(yè)，弓箭手，騎士，戰(zhàn)斗法師等。
人們習(xí)慣于把游離在外界的元素力量稱為魔力，而把儲(chǔ)存在身體里的元素力量另稱為元力，用以紀(jì)念那些敢于創(chuàng)造性地把元素吸入體內(nèi)的先烈們。
元素力量納入體內(nèi)，可以強(qiáng)化身體，讓身體與元素更加契合，還可以更容易的受人控制，更快速的釋放。
而法術(shù)類職業(yè)通過(guò)精神力和咒語(yǔ)引起外界元素共鳴，理論上來(lái)說(shuō)，只要精神力和時(shí)間足夠，能夠釋放的元素力量是無(wú)限的。
每個(gè)人親和的元素種類不同，數(shù)量也有不同，單系元素親和是最普遍的，雙系親和也不少見(jiàn)，再多的話就真是稀有動(dòng)物了。
傳說(shuō)中，法神加安巴依·阿薩擁有著前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的全系七大元素親和并且精通，不過(guò)那已經(jīng)是更為古遠(yuǎn)的神話故事了，無(wú)論真假，都已無(wú)法考證。
反正身懷光暗的蘇文肯定不信，多系元素親和理論上確實(shí)比單系元素親和更強(qiáng)大，但提升的難度也不是單系能比擬的，對(duì)于平均壽命不過(guò)百多年的人類來(lái)說(shuō)，完全不可能同時(shí)將七大元素提升到巔峰。
把雙系元素修煉到二級(jí)所花的時(shí)間就已經(jīng)足夠把單系元素提升到三級(jí)了，而且，想要發(fā)揮多系元素親和的真正強(qiáng)大，必須把這多系元素提升到同樣的程度，不然身負(fù)再多天賦，也只是一乘以一，沒(méi)有多大意義。
所以很多多系元素親和的人為了更快地強(qiáng)大起來(lái)，都選擇主修某一系元素，然后隨便練幾個(gè)其他系的輔助技能玩玩，等到主修的元素能力難以提升的時(shí)候，再回頭重新?lián)炱疠o修的元素天賦。
這是最主流的做法，即便是浪費(fèi)了天賦，但實(shí)力的快速提升是肉眼可見(jiàn)的。蘇文也是這樣的想法，負(fù)有光、暗、雷，三大特殊元素其二，光明與黑暗，相輔相成，又勢(shì)不兩立。聽(tīng)起來(lái)氣勢(shì)非凡，但想要同時(shí)往上修煉，何其難。
所以蘇文經(jīng)過(guò)“深思熟慮”后決定，主修光明，輔修黑暗。因?yàn)楣饷?，好?tīng)！而且招式都很炫目！至于遺傳自母親的黑暗天賦，就這樣理所當(dāng)然地放棄了，希望蘇文媽媽足夠愛(ài)他。
在光系區(qū)域晃悠了半天，眼花繚亂的蘇文挑挑揀揀，終于找出了幾本滿意的二級(jí)技能書(shū)，
《光叢劍》，二級(jí)光系，一劍揮出，通過(guò)運(yùn)轉(zhuǎn)體內(nèi)的光元素，在劍身表面復(fù)制數(shù)柄光劍，可以在擊中目標(biāo)時(shí)對(duì)目標(biāo)造成多重打擊，光劍數(shù)量取決于投入的能量。
《沖刺》，二級(jí)光系，雙手和雙腳需要同時(shí)蓄力，然后瞬間爆發(fā)積蓄的光元素，以極快的速度直線刺向目標(biāo)，攻擊力極大，但是啟動(dòng)后不能變向，建議使用劍或槍等平衡尖銳的武器。
《劍盾》，二級(jí)光系，把劍插入地面，運(yùn)轉(zhuǎn)光元素沿著劍刃鋪開(kāi)一塊防御盾牌，可以折射或反射所受到的攻擊，盾牌強(qiáng)度取決于投入的能量，請(qǐng)注意，不要把劍刃對(duì)著自己，或隊(duì)友。
《虎嘯拳》，二級(jí)光系，以特定的頻率讓光元素在手上運(yùn)轉(zhuǎn)，光元素能量會(huì)在手上形成虎頭幻影，攻擊時(shí)帶有一定的精神震懾效果，幻影的凝實(shí)程度會(huì)隨輸入能量的多少變化，攻擊力也會(huì)隨之變化。
這就是蘇文準(zhǔn)備優(yōu)先兌換的四本技能書(shū)，攻防兼?zhèn)?，至于《虎嘯拳》，很炫酷不是嗎？再說(shuō)，萬(wàn)一有失去武器的時(shí)候，至少還能有一技傍身。
蘇文痛快地說(shuō)服了自己，省吃儉用這么久，連藥劑都舍不得兌換，不就是為了現(xiàn)在的大豐收嘛！
主修天賦的技能已經(jīng)選定了，蘇文隨即逛起了暗系區(qū)域，雖然暗系天賦才勉強(qiáng)達(dá)到一級(jí)魔力的水平，根本負(fù)擔(dān)不起這些二級(jí)三級(jí)的技能，不過(guò)提前了解一下總是沒(méi)錯(cuò)的。
大致瀏覽了一下，蘇文也找出了一些諸如《陰影遮蔽》、《暗刃》、《手藏劍》之類的實(shí)用技能。
無(wú)論在光系區(qū)域還是在暗系區(qū)域，蘇文還是沒(méi)有找到那本所謂的光暗同修的強(qiáng)大劍法，八成是在更高級(jí)的區(qū)域了，如果真的有的話。
難不成是老媽為了讓我不要放棄暗系天賦，所以虛構(gòu)了這么一本技能書(shū)來(lái)忽悠我？
蘇文心里嘀咕著，找到了正在風(fēng)系區(qū)域里摟著一大堆技能書(shū)滿臉愁苦的羅克，
“學(xué)分不夠用啊，全部都想要，好難過(guò)！”
風(fēng)系作為最適合弓箭手的元素，自古以來(lái)，被創(chuàng)造出的招式技能還是很多的。
二人聚首，一番討論之后，挑出了《箭雨》、《蓄力箭》、《小風(fēng)刀》、《輕盈》四本風(fēng)系技能書(shū)。
群體騷擾技能《箭雨》，單體狙擊技能《蓄力箭》，近身刀法《小風(fēng)刀》，身法技能《輕盈》。各個(gè)類型都有，很全面。
決定了之后，二人不再糾結(jié)，一起來(lái)到三樓的管理處，原本自然是不外借的，蘇文與羅克只能用學(xué)分兌換拓印本。
刷了學(xué)員卡，把要兌換的技能書(shū)一一登記，蘇文兩人不再耽擱，心急火燎回到宿舍，迫不及待要開(kāi)始修煉了。