04.你這一生，遇上什么都不稀奇（1）

　　我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有滿手鮮血了。——醫(yī)務(wù)人員。

　　自從離開(kāi)急診和手術(shù)室之后，其他科室很少有機(jī)會(huì)弄得我滿手鮮血，而且“滿手鮮血”這個(gè)情況也很危險(xiǎn)，萬(wàn)一手上有細(xì)小的傷口，病人的血液里面有細(xì)菌或者病毒，這些細(xì)菌或者病毒就會(huì)順著細(xì)小的傷口侵入你的身體。

　　這就是為什么有的人本身沒(méi)有肝炎，也沒(méi)有和肝炎病人進(jìn)行過(guò)體液血液交換，因?yàn)榻?jīng)常在外面吃飯，而患上肝炎的原因：肝炎病毒本身不通過(guò)唾沫傳播，但是現(xiàn)在大多數(shù)人的腸胃有個(gè)糜爛或者炎性病變都已經(jīng)是常事了，這些糜爛或者炎性部位就相當(dāng)于細(xì)小的傷口。

　　上午十點(diǎn)左右，我穿梭在病房里，通知病人什么時(shí)候去血透室排隊(duì)做血透，科室里的陶醫(yī)生正在給何大爺解釋他另外一個(gè)胳膊血管條件不好，可能做不了動(dòng)靜脈內(nèi)瘺，需要做二級(jí)血管，何大爺聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，態(tài)度便很強(qiáng)硬，不配合陶醫(yī)生的工作，板著張臭臉。

　　他的脾氣就像是茅廁里的石頭，是又臭又硬，我本來(lái)沒(méi)打算停留，但是還是忍不住，想上前勸兩句，“何大爺……”我喊他。

　　“哎……”我沒(méi)想到他居然答應(yīng)我，“小醫(yī)生……”他招呼我，他對(duì)我的態(tài)度，不說(shuō)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，至少有一百二十度，我心里詫異，這老頭怎么了？

　　“我跟你說(shuō)啊，我們陶醫(yī)生是科室里除了施主任，最厲害的醫(yī)生了，他跟你講的方案都是他們商量很久的，不會(huì)有什么問(wèn)題的，也考慮經(jīng)濟(jì)各種方面的問(wèn)題了。”我從未想過(guò)我說(shuō)的話在何大爺這兒能這么受用，老頭側(cè)耳傾聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)頭，“嗯嗯，你這樣說(shuō)，我就明白了，反正我的命就掌握在你們醫(yī)護(hù)人員的手里，你們想讓我多活幾天，我就多活幾天。”

　　我笑了，“你說(shuō)什么胡話，你的命掌握在你自己手里，我們之間只能說(shuō)是相互配合、相互鼓勵(lì)，”我拍拍何大爺?shù)氖直郏熬唧w方案，我們陶老師跟你講解，你的手術(shù)是他給你做。”

　　“哦哦哦，這樣啊，我還以為你會(huì)幫我做呢。”何大爺懇求地看著我，“唉，我也想幫你做，但是我做不了啊，我沒(méi)那個(gè)本事呀。”我解釋道，何大爺反倒安慰我，“不怕，跟著陶醫(yī)生后面，讓他多教教你，以后你就會(huì)做了?！?p>　　我笑笑，欺騙他道：“好，那我跟著陶老師好好學(xué)習(xí)?！?p>　　陶老師覺(jué)得我很神奇，怎么這個(gè)臭老頭子不聽(tīng)他的話，反而很聽(tīng)我的話？

　　“同學(xué)，喝奶茶嗎？”陶老師事后問(wèn)我，“嗯，我要布丁奶茶就行了?！笨剖依锏睦蠋熃?jīng)常請(qǐng)實(shí)習(xí)同學(xué)喝奶茶、吃蛋糕，“哎，”陶老師假裝漫不經(jīng)心地問(wèn)我，“你跟5床是怎么溝通的？”他在手機(jī)上給大家訂奶茶，“我感覺(jué)他很難溝通哎……”

　　你棘手的問(wèn)題，在別人看來(lái)輕而易舉，“沒(méi)有，其實(shí)他人還可以，只不過(guò)對(duì)醫(yī)務(wù)人員有種抵觸感，你和他建立起信任，讓他感覺(jué)到你是在幫他的，不是想從他身上掙錢的，他自然就會(huì)信任你了?！庇辛艘孕湃螢榛A(chǔ)的溝通，溝通就相當(dāng)有效了。

　　“3床，你下午兩點(diǎn)有個(gè)B超，去4樓檢查大廳，檢查單在這里，給你放在這里了啊?！蔽野褭z查單放在3床的床頭柜上，讓我意想不到的事情突然發(fā)生了！

　　5床的血管瘤突然爆炸了，像一顆裝滿血液的炸彈，驟然爆炸，血液四濺，何大爺抬著胳膊驚慌地看著我，我特么也慌了，兩手空空的我怎么去給他立即止血？

　　破掉的血管瘤還是動(dòng)靜脈交匯處，血流速度非常快，不能及時(shí)止血的話，后果不堪設(shè)想，我慌忙飛身過(guò)去掐住他手肘關(guān)節(jié)往上的部位，按響他的床頭鈴，大聲對(duì)著床頭鈴的話筒呼喊：“老師！！5床血管瘤破了，麻煩趕緊過(guò)來(lái)?。　毖酝庵馐?，你們不來(lái)，我赤手空拳、一個(gè)人搞不定這個(gè)血管瘤破裂。

　　奔涌而出鮮紅的血液滋到我的白大褂上，我怎么使勁按壓，也止不住他破掉的血管瘤里瘋狂奔涌而出的溫?zé)岬难海萄鄣募t色在純白的病床的襯托下，顯得更加扎眼，何大爺眉頭緊鎖，我心里也是怕得要死，我不敢松手，我怕一松手，他的生命就要開(kāi)始按分鐘倒計(jì)時(shí)了。

　　老師們可能在一分鐘左右的時(shí)間里，帶著血壓計(jì)和急救箱奔到病房里，這一分鐘左右的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)漫長(zhǎng)，我腦子里閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)何大爺?shù)难芰鲆馔馄屏训暮蠊?，不敢想最壞的結(jié)果。

　　“你別怕，有我們?cè)凇！鼻榧敝拢艺f(shuō)了這句話撫慰他，“嗯，我相信你們。”何大爺居然這樣回應(yīng)我。

　　非常給力！

　　陶老師奔進(jìn)病房和我一起掐住何大爺?shù)母觳?，“行，同學(xué)，你放手。”陶老師對(duì)我小聲說(shuō)道，我便慢慢地松了手，給陶老師處理，我站在一旁，旁觀他們處理血管瘤破裂。

　　面對(duì)突發(fā)的大血管破裂出血，很多人一見(jiàn)到血就慌了，在之前的章節(jié)里我也說(shuō)過(guò)，只要有出血，最簡(jiǎn)單的辦法就是按壓止血，用力地按壓住，尤其是大血管破裂，需要很大的力氣壓迫肌肉才能止血，說(shuō)實(shí)話，專用的止血帶在醫(yī)院的使用率還沒(méi)那么理想，我們常用的是血壓計(jì)的袖帶壓力止血。

　　侯護(hù)士迅速打開(kāi)血壓計(jì)綁在何大爺?shù)纳媳鄹觳采?，綁緊后立馬給袖帶打氣，直到袖帶里的壓力能壓住血管，血管破裂處不再流血，對(duì)折袖帶充氣的皮管子，拿兩個(gè)血管鉗反向夾住皮管子，用來(lái)保持血壓計(jì)袖帶里的壓力。

　　何大爺?shù)难侵棺×耍绽蠋熁帕?，施主任回?lái)估計(jì)是要拿他開(kāi)刀了。

　　“床位病人的血管瘤怎么會(huì)破裂？”女魔頭在辦公室里憤怒地吼道。

　　小醫(yī)生們畏畏縮縮，“就是突發(fā)的……”

　　施主任笑了，譏諷地說(shuō)道：“‘突發(fā)’？?。　?p>　　“誰(shuí)跟我說(shuō)是‘突發(fā)的’？！！”“病人的血壓情況你們有沒(méi)有調(diào)控？降壓措施做了嗎？”“血壓都飆到150，你們誰(shuí)下醫(yī)囑調(diào)控了？”

　　“跟我說(shuō)‘突發(fā)’？所有的突發(fā)情況，都是你們的失職！”“你們是不是真的‘以病人為中心’了？！！”

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　　所有科室的大主任發(fā)起火都是一個(gè)樣子，我在治療室里面洗手，很久沒(méi)有這樣滿手鮮血了，“老鄒，麻煩你幫我看一下5床的病例，他有沒(méi)有什么血液傳播的疾病？”老鄒明白我的意思，“好的，老哥?！彼闳シ娔X查看5床的病例。

　　“旭哥，沒(méi)問(wèn)題的，他沒(méi)有乙肝、沒(méi)有梅毒艾滋?！蔽衣?tīng)老鄒這么說(shuō)，懸著的心便放了下來(lái)。