第十六章 公開課安排考試？
從教室來到辦公室，張帆坐在自己的位置上，開始埋頭苦書。
沒辦法，教案還是得做，提綱也得抄，張帆真正糾結(jié)的是，接下來的公開課。
他有些不知道要怎么上了。
“許老師，許老師，問你個(gè)事?！睆埛肓税胩煲矝]理出個(gè)頭緒來，抬起頭來問許敏老師。
“張老師，有啥事？”許敏疑惑地看著張帆。
“許老師，你平時(shí)公開課是怎么上的？”張帆問道。
“公開課？哦，對了，張老師剛來，按照咱們學(xué)校的慣例是要開公開課。”許敏怔了一下，隨即緩過神來，點(diǎn)頭道。
“其實(shí)吧，咱們高三八班的公開課，反正也就那樣，我當(dāng)時(shí)，上課的時(shí)候，誒，別提有多尷尬了，提了幾次問題，結(jié)果除了班長顏雨雙，其他的學(xué)生沒一個(gè)主動(dòng)的，可是我總不能老是點(diǎn)班長的名吧？反正當(dāng)時(shí)挺郁悶的?！痹S敏卻是直接就倒了一壇子的苦水道。
“不至于吧？”張帆有些難以置信。
“怎么不至于？誒，其實(shí)語文還算好的，起碼平均分還有七八十分，就算墊底，也還能看的過去，可是數(shù)學(xué)，平均分28分啊，反正我是沒辦法了，只能該怎么上就怎么上，反正公開課也就那樣，年段誰不知道咱們高三八班的情況？”許敏一副破罐子破摔的樣子道。
“那，年段不會(huì)有什么意見吧？”張帆問道。
“年段是不會(huì)有什么意見，頂多是被人取笑幾句，對了，張老師，你好像周六也有課吧？家長開放日才是最麻煩的，那些個(gè)家長，誒，說多了都是淚啊，教不好學(xué)生，人家不會(huì)覺得是學(xué)生們的問題，而只會(huì)認(rèn)為是咱們老師的問題，所以，張老師，這個(gè)我還真沒法教你，你還是自求多福吧。”許敏嘆氣道。
張帆也有些郁悶，雖然說，之前幾節(jié)語文課，好像上的還行，但是那都是用的非常規(guī)的方式。
算了，大不了繼續(xù)我行我素了，反正別的什么正經(jīng)地上課，自己也不擅長。
要不，到時(shí)候直接安排考試？
張帆忍不住想到，不過，估計(jì)也不行，真是傷腦筋啊。
再有就是家長開放日，張帆有些郁悶，怎么都讓自己趕上了。
與此同時(shí)！
另外一間辦公室里，也正聊到了張帆。
這是張帆沒有想到的事情。
“高三八班真不愧是咱們學(xué)校的最特別的班級，你們知不知道，據(jù)說為了讓學(xué)生不在上課玩手機(jī)，他們班新來的語文老師，竟然在放學(xué)的時(shí)候，陪著那群學(xué)生玩游戲，要說這張老師也怪不容易的啊?！币幻蠋熜χ蛉さ?。
“真的假的？老師陪學(xué)生玩游戲？”另外一名老師一臉驚訝地問道。
“千真萬確，那天放學(xué)的時(shí)候可是有不少人親眼看到了，你們說，咱們當(dāng)老師要是當(dāng)?shù)竭@個(gè)份上，也真的是嘖嘖。”這位老師連聲感嘆。
顯然是對這件事很是無語。
事實(shí)上，別的班級，別說是老師陪學(xué)生玩游戲了，就是學(xué)生私底下玩手機(jī)游戲被發(fā)現(xiàn)，也是少不了一頓訓(xùn)斥。
畢竟，現(xiàn)在他們可是高三，而且再過一個(gè)多月就要高考了。
“話說，這不是鬧嗎，老師教學(xué)生，什么時(shí)候還要去求學(xué)生了，真的是這個(gè)世道是怎么了?！绷硗庖幻蠋焻s是為張帆鳴不平。
“大家聊什么呢？”這個(gè)時(shí)候，陳玨從門外走了進(jìn)來。
“嗨，在說高三八班新來的語文老師，為了討好學(xué)生，放學(xué)了居然陪學(xué)生玩游戲，陳老師，你說同樣是語文老師，這位張老師和陳老師你差距怎么就這么大呢？”那位老師笑著道。
“真的假的？如果是真的，要我說，這完全是上梁不正下梁歪，這都什么時(shí)候了，還帶學(xué)生玩游戲，簡直不知所謂，這還是老師嗎？這是老師能做的事情嗎？難怪高三八班的學(xué)生會(huì)爛泥扶不上墻，要我說，他們的這位語文老師也絕對要負(fù)上很大的責(zé)任?！标惈k已經(jīng)知道了那個(gè)和姚瑤一起吃飯，有說有笑的男人是高三八班新來的語文老師了，所以自然不會(huì)有什么好話。
“話倒是也不能這么說吧，畢竟，高三八班的情況在那擺著，不說我小看陳老師你，就算你去了我估計(jì)也照樣扶不起那幫子問題學(xué)生。就是可惜了老李，誒?！绷硗庖幻蠋煹故钦f了句公道話。
高三八班，那是在整個(gè)敬誠高中都鼎鼎有名的。
要說敬誠高中成績在全市那都是排在前列的，可惜每年都有那么一些拖后腿的。
不是學(xué)校沒想辦法，而是真的沒辦法。
......
讓張帆沒想到的是，他正在積極備課的時(shí)候，卻被告知，校長有請！
說實(shí)話，張帆當(dāng)時(shí)是一臉懵逼的。
校長找自己干啥？
來到校長室門口，張帆敲響了校長室的門。
“篤篤篤”
“請進(jìn)！”一個(gè)聲音從校長室內(nèi)傳了出來。
張帆開門走進(jìn)去。
“校長，您找我？”張帆走進(jìn)去帶上了門，走到校長辦公桌前面問道。
“小張老師，來，坐！”校長笑著站起身來，對張帆道。
張帆在一旁的茶幾旁的沙發(fā)上坐下。
“怎么樣？還習(xí)慣吧？”老校長笑著對張帆道。
“還好。”張帆此時(shí)依然還是一頭霧水。
“那就好，是不是奇怪為什么我老頭子突然把你叫過來？”老校長仿佛能猜到張帆的想法一般笑著說道。
“是有點(diǎn)奇怪?！睆埛鐚?shí)說道。
“聽說你放學(xué)后把學(xué)生留下來玩手機(jī)游戲？是不是有這個(gè)事情？”老校長依然面帶笑容問道。
“額？是！”張帆總算知道為什么這老校長會(huì)找自己談話了。
只是，這種事情怎么會(huì)傳到校長的耳朵里？
張帆原本還以為老校長會(huì)訓(xùn)斥幾句，結(jié)果沒想到，下一刻，老校長的話，卻完全出乎了他的預(yù)料。
“有效果嗎？”老校長突然又問道。
“啊？”張帆這下子是徹底的有些傻眼了，什么意思？
“用這個(gè)辦法來和學(xué)生拉近關(guān)系，倒是也不失為一個(gè)好辦法?！崩闲ｉL又笑著說道。
“怎么？以為我會(huì)反對？”老校長笑著看著一臉懵逼的張帆道。
“是！您不反對？”張帆是真的有些意外。
“為什么要反對？偉人說過，黑貓白貓只要能抓的到老鼠的都是好貓，只要效果好，你盡管大膽去做?！?p> “怎么樣？效果可還行？”老校長又一副探究地模樣問道。
“還可以吧，起碼，現(xiàn)在他們上課不玩了?！睆埛行┎缓靡馑嫉氐?。