56.你我，都無法預測未來

　　前情回顧：上集說道遭到校園暴力的女孩千虞背后的故事，當然，她的故事遠沒有說完。

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　　方云錦看程嘉鶴一臉平靜的樣子，梗著脖子拽掉他一只耳機：“你早就知道對不對？”

　　程嘉鶴本來在看書，嘴角一彎，忽然湊近方云錦：“我都知道了，你這么聰明，怎么還不知道？”

　　方云錦被他這么一弄，反而猛地后退，不知所措起來。

　　張業(yè)這時候已經歡快地走到他們這邊，跟后面的同學換了位置，把頭伸到前面去，“喂！你們兩個，這么長時間沒見有沒有想我啊?”

　　程嘉鶴懶得理睬這個人。

　　方云錦推著張業(yè)伸過來的頭，“才三天而已！老弟！咦～你頭發(fā)打了多少發(fā)膠！”

　　程嘉鶴遞給方云錦一張紙巾，方云錦一邊嫌棄地擦著手一邊側耳聽張業(yè)在那邊侃侃而談：

　　“我那不是怕發(fā)膠干了，我老哥那車太快了把我發(fā)型帶亂嘛！臨上車還噴了幾下呢！要不給你也來點！”

　　說著就不知道從哪里掏出來一罐發(fā)膠，佯裝要往方云錦頭上噴，嚇得方云錦抓著連帽衫的帽子勒的緊緊的，“你離我遠點兒啊！別碰我！”

　　程嘉鶴選擇無視這兩個幼稚并且精力旺盛的人，卻在不經意間嘴角上翹。

　　其實不止是方云錦他們這里打鬧，車上大多是半大的孩子，幾乎都在鬧哄哄個不停。

　　大巴車有四列座位，兩列之間有條過道，車程過半的時候，很多孩子已經熟睡過去，還有些孩子依然精神奕奕，卻也沒有再繼續(xù)打鬧了。

　　坐在方云錦他們位置隔一個過道的一位女同學就是這精神奕奕的一員，她的同伴已經睡著了，又見方云錦他們沒有休息，便過來搭話。

　　“唉，同學，你好，我叫焉知紊，你叫什么?。磕銈兌际且粋€學校的嗎？也不知道這次冬令營的生活怎么樣呢！我是第一次來這里！”

　　方云錦見她這么熱情，也同樣熱情回答她：“我叫方云錦，這兩位都是我朋友，我們都一個班的，相信我，我也是第一次來冬令營，還挺興奮？哈哈。”

　　女孩大概也沒想到方云錦要比看起來的性格好得多，立馬打開了話匣子：“真的嗎！那我們回頭可以加一下扣扣交流一下感受呢！你看起來好小??？上幾年級了？冬令營沒有年齡限制，我感覺我作為一個高二學生來都有點老了呢！”

　　方云錦握拳放在嘴邊假裝輕咳了一聲，偷瞄一眼旁邊程嘉鶴的表情，見他把頭扭到窗外在看風景，輕呼一口氣，反問女孩：“咳，我看起來很小嗎？實不相瞞，我跟你一樣大?！?p>　　焉知紊一臉震驚，然后慢慢恢復平常，“真的嗎！你看起來就像個初中生！害，怪我眼拙，不好意思啊，既然這樣，都已經交換了名字，那大家都是姐妹了，冬令營可要相互扶持呀！”

　　方云錦點點頭，“嗯嗯！”

　　大巴車的玻璃窗上，不知是什么留下的痕跡，就好像程嘉鶴笑起來嘴角梨渦留下的弧度，異常好看。

　　焉知紊雖說活潑，到底也不是話多的人，所以只跟方云錦討論了一會兒就停了下來，兩個人相視一笑，顯然都不知道該談論什么話題好了。

　　張業(yè)在后座雙手捧著他的手機帶著他的耳機一直玩到現(xiàn)在了，不亦樂乎。

　　若叫旁人看了去，肯定會感嘆這輛車哪是去冬令營集訓基地的啊，簡直像是去春游的。

　　程嘉鶴本來在聽著聽力閉目養(yǎng)神，這時候已經睜開了眼睛，用手碰碰方云錦的手臂，“快到了?！?p>　　領隊老師也在程嘉鶴說完之后，拍拍手：“同學們，醒一醒，快到目的地了，請大家稍作整理，不要落東西在車上?！?p>　　方云錦挑眉看了一眼程嘉鶴：“估計得挺準確？要不，來個精準點兒的時間？要不要賭一把我倆誰的時間更準？”

　　程嘉鶴嘴角一彎，“可以?！?p>　　張業(yè)似乎也終于打好了游戲，又把他的發(fā)膠頭伸了過來：“我說你倆可真有意思，這都要算一算，還真是把數學融入生活了，你們干脆就跟學習過去吧，凡間不適合你們?！?p>　　聽到這話，方云錦和程嘉鶴同時看向張業(yè)，那眼神就像在說：爾等魚唇的人類，不配和我們溝通！

　　于是他立馬舉雙手投降：“行行行，我給你們當裁判還不行嗎！”

　　“十三分鐘?！边@是方云錦的答案。

　　“十二分四十八秒?！边@是程嘉鶴的答案。

　　張業(yè)記錄之后，小小的腦袋充滿大大的疑惑：這兩個時間相差很大嗎？？？

　　雖說這兩個人都是根據現(xiàn)在距離目的地的路程和大巴車的平均車速經過快速心算得出的結果，但方云錦還是在心里罵了句“變態(tài)”，居然還帶秒數，更有甚者程嘉鶴這玩意兒不會連秒之后的都算了吧？

　　事實證明，程嘉鶴并沒有那么沒事找事閑得慌。

　　車子很快到達目的地，然而方云錦和程嘉鶴兩個人都遭到了張業(yè)無情的嘲笑。

　　因為，大巴車司機中途上了個廁所，耽誤了至少十分鐘。

　　所以兩人只能扶著大樹搖頭——失策啊，失策……

　　所以我們只能感嘆，人算不如天算，事事皆有意外，最重要的，不過是坦然接受并面對突如其來的變數。

　　即使是所有公式定理和條件擺在面前，我們也永遠無法預知未來。

　　孩子們拿好行李后，在各自的帶隊老師帶領下，到了各自所在的班級，甚至行李都來不及放到他們即將要住的寢室，卷子就呈現(xiàn)到了他們面前。

　　方云錦他們高年級組的帶隊老師就是大巴車上笑容甜甜的小酒窩女老師。

　　女老師站在白板前，寫下了自己的名字——祁讓。

　　隨后，一言不發(fā)地分發(fā)了卷子，邊發(fā)卷子，邊說著所要交代的事項：

　　“同學們好，我是你們這次為時十天冬令營的帶隊老師，名字在黑板上，不認識字的同學可以舉手問我，現(xiàn)在分發(fā)的卷子要求你們在五分鐘后開始作答，做答時間二十分鐘，及格分三十，滿分六十，沒有及格的同學很抱歉，今晚不能睡在寢室里，具體請看到那邊為你們準備的睡袋。之后十天我們每天會學習新的知識，當天學完當天測試，但第二天沒及格的同學就要收拾你們的包裹離開這里，之后每一天也是一樣?！?p>　　短短一分鐘之內，這位祁讓老師已經說完所有事項，卷子也迅速分發(fā)完畢，讓人不禁感覺到這位外表甜美的老師真是雷厲風行，同時也感受到了濃濃的壓迫感。

　　高年級組的同學很多都參加過夏令營冬令營之類的，對規(guī)則都很熟悉，自是不必多說，他們也沒有嘰嘰喳喳，都安安靜靜抓緊時間閱讀試卷，方云錦來這兒的前一晚，收到了程嘉鶴發(fā)來的冬令營注意事項及其流程規(guī)則，所以即使她是個新手，也感覺到輕車熟路。

　　想到這里，不由的往程嘉鶴那兒看了一眼。

　　少年已經讀完題端坐在位置上，垂著眼，指尖的筆有規(guī)律地轉動著。

　　方云錦一眼之后就很快收回目光，她也已經讀完了題目。

　　說實在的，她沒什么問題。

　　張業(yè)就有些苦惱了，他是走后門進來的，用了校長的推薦名額，其實他的考試分數根本沒辦法來參加冬令營，但張稷聽說這件事之后，一心要他來歷練一翻，就找了校長。

　　可是，張業(yè)不久前才下定決心好好學習，知識點都是馬馬虎虎，難題更是不用說，肯定是做不出來的，所以現(xiàn)在他看著眼前的這張卷子，無疑是在拿繩子往他喉嚨上慢慢磨，十分難受。

　　就這樣，張業(yè)在腦海中“嗡嗡”的聲音和考場上別人的筆尖“沙沙”的聲音中，煎熬地度過了二十分鐘。

　　題目沒寫出來幾道，筆頭倒是啃壞了好幾根。