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碧海瓊漿

第三十五章?? 小吳先生

碧海瓊漿 弗貝魚兒 2193 2019-09-17 21:20:46

  ?????華桑和苻瓊就在通城暫時落腳了。苻瓊白日里和曲安樂等人不知在忙什么,華桑則代替苻瓊?cè)ソo檔案上記載的那個私塾,成為了一名光榮的代課先生。

  ?????在這個私塾里上課的孩子,大都是通城里的達官貴人之子,或是家境富足的商人子孫,家里雖希望他們學(xué)問淵博、光宗耀祖,但也不指望著他們?nèi)グl(fā)家置業(yè)。這些孩子正是活潑好動的年紀,在課堂里哪里能坐得住,遇到好說話的先生,就吵吵嚷嚷亂成一鍋粥,遇到嚴厲的先生,就偷偷在底下擠眉弄眼、傳書帶信。雖沒有什么大奸大惡之人,但也確實是一群不好管教的皮孩兒。

  ?????直到這日,華桑穿著一身干凈利索的淡藍色的布衣,束著綸巾,愉快地吹著口哨,吊兒郎當(dāng)?shù)刈哌M了教室。

  ?????“都靜一靜了!”沒人理華桑。

  ?????“喂!孩子們!安靜!”教室里依舊歡聲笑語、熱火朝天。

  ?????她左手叉腰,把手里的之乎者也往講桌上一扔,“嘭嗒!”一聲,鬧哄哄的孩子們唰的安靜下來,都以為新來的這個嬌小的女先生惱羞成怒了。他們又有些害怕又有些興奮,怯生生地看向華桑的眼睛后面,都閃動著唯恐天下不亂的光芒,他們大概是期盼著華桑掩面而泣,跑出教室的景象。

  ?????華桑卻不在意的樣子,見大家安靜下來了,她就清了清喉嚨,擠出一個慈祥的微笑,接著說:“我姓吳,你們可以稱呼我吳先生,我將教授你們《論語》...”

  ?????話沒說完呢,底下就又響起竊竊私語聲,然后嗡嗡的聲音越變越大,學(xué)生們眉飛色舞地交流著對這個新來的先生的看法,還有膽子大的孩子,直接問華桑:“吳姐姐!你多大啦!你比我家三姨娘長得還好看!”

  ?????華桑滿臉黑線,她揉揉額角,絞盡腦汁回憶了一下自己六歲的時候最喜歡干嘛...隨后,她用了一成內(nèi)力,將聲音傳到教室的每個角落:“所有人,院子里集合!”

  ?????孩子們不明所以,但是不用呆在教室里拘束著,他們樂意得很,于是就像一群小鴨子一樣,都嘩啦啦地涌進了私塾的小院內(nèi)。

  華桑在老槐樹的樹干上一點足尖,就躍上了樹枝,孩子們目瞪口呆地看著華桑輕飄飄地“飛”到樹杈上,眼神漸漸都變了,一個個不敢說話,崇拜又艷羨地仰頭看著他們的“吳先生”。

  ?????華桑背著手,居高臨下的看著底下呆呆的孩子們,心里偷偷笑,這個年紀的孩子,果然是對武功有著盲目的向往呀。

  ?????“現(xiàn)在,我給你們定下未來短期內(nèi)的規(guī)矩和計劃,我們將要學(xué)習(xí)《論語》,每天能按時完成背誦任務(wù)的人,我會親自教授輕功,不能完成的人,在其他同學(xué)學(xué)習(xí)輕功時,去太陽下蹲馬步!”

  ?????一獎一罰,這群平日里無法無天的小二世祖?zhèn)儯急皇帐暗梅?,不僅對華桑絕對崇拜、令出必行,而且都一天天身強力壯起來,不再是從前那群肩不能扛、手不能提、精力旺盛得無處發(fā)泄的搗蛋鬼了。

  也有些孩子的祖母、母親眼看著自家寶貝疙瘩一天天曬黑了,想去找老師評評理,孩子卻一個賽一個地維護著他們新來的教書先生,那些一家之主考較了孩子的功課后,也驚喜地發(fā)現(xiàn)臭小子學(xué)識上居然大有進益,因此也管束后院的無知婦孺,不僅不允許女人們?nèi)フ蚁壬穆闊?,遇到先生時還要點頭哈腰地表達感謝之情。

  華桑每天去教課和放學(xué)都大搖大擺地走路,不是她嘚瑟呀,她也許武功不是最好的,學(xué)問也不是最頂尖的,但是論起收小弟,治下御下的這些手段,哈哈哈,還沒誰比她更強的...

  ?????但是半個月后,有些沒有武功天賦的孩子難免有些松懈,恰巧鈴鐺出現(xiàn)了。

  ?????那天華桑正在上課呢,突然從窗戶跳進來一只黑貓,那貓的皮毛油光水滑,在陽光下泛著金色的光澤。

  鈴鐺趴在窗臺上,幽怨地看著華桑:“你悄沒聲地就跑到千里之外的通城里了,害老子跑斷腿才追過來...”

  華桑看孩子們都夠著小腦袋看鈴鐺,腦中靈光一閃,她拍拍手,對鈴鐺說:“乖貓咪,過來,到講臺上來~”

  鈴鐺震驚地看著華桑,覺得華桑臉上甜甜的笑容背后,可能腦子已經(jīng)壞掉了。它眼皮一耷拉:哼。想都別想。

  華桑對著鈴鐺皮笑肉不笑,眼中寫滿了威脅:別當(dāng)著孩子的面擺臭臉子啊,小心我削你。

  鈴鐺甩了甩尾巴,裝作看窗戶外面的花蝴蝶。

  孩子們期盼地看看黑貓,又轉(zhuǎn)頭看看華桑。華桑頭頂一陣烏鴉飛過...

  華桑放在身側(cè)的手悄悄比了一個小魚的形狀:待會給你買魚干吃,快過來表演一下!

  鈴鐺揣著兩個前爪爬在窗沿子上,耳朵動了一下:跑了一路餓死了,還想吃點別的。

  華桑怨氣沖天,手又比了一個鳥頭的形狀:再加半只燒雞!

  鈴鐺滿意地站起來,慢吞吞地伸了個懶腰,然后扭著高貴的貓步,驕傲地昂著它的腦袋,看都不看這群小朋友一眼地,走上了講臺。

  華?!皾M臉柔情”地摸摸黑貓的頭,然后她輕輕一指桌面,說:“坐下,貓咪。”鈴鐺順從地蹲坐在講臺上,睥睨地看著著臺下的小蘿卜頭。

  “哇哦——”孩子們驚嘆得合不攏嘴。

  華桑笑瞇瞇地點點頭,又伸出食指,在鈴鐺頭頂上一轉(zhuǎn),說:“貓咪,轉(zhuǎn)個圈圈!”于是鈴鐺將身子一抱,在講臺上滾了一圈。

  最后,華桑拍了拍鈴鐺的屁股,說:“貓咪,給孩子們表演一個招財貓吧~”

  鈴鐺當(dāng)即屁屁一蹲,兩只前爪立起來,左手垂在胸前,右手在空中搖搖搖,還細聲細氣地“喵~”了幾聲。

  孩子們都沸騰了,空氣里飄滿了粉色的泡泡,“小吳先生!它能聽我的話嗎?”“先生先生!我想抱抱它!”“它是世界上最聰明的貓吧?”

  經(jīng)過半個月的相處,學(xué)生們都親切地稱呼華桑為小吳先生。華桑在空中拍拍巴掌,孩子們就安靜下來,靜靜地等著聽她說。華桑和藹地說:“同學(xué)們,你們誰如果能連續(xù)完成一周的論語背誦作業(yè),就可以摸一摸貓咪;如果能背誦并解說一章論語,就可以抱一抱貓咪;并且考試成績最好的學(xué)生,我教他怎么讓貓咪做招財貓~”

  孩子們歡呼起來,又迎來了新一輪學(xué)習(xí)高潮。鈴鐺對華桑眨了眨眼,貓臉一揚:“后續(xù)任務(wù)要另算工資喲~”

  ?????

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