如果讓夭桃最豐富的那一部分想象力來(lái)說(shuō)話，給出的答案會(huì)是她想過(guò)自己是個(gè)男人的情形。不過(guò)那都是只存在于潛意識(shí)和夢(mèng)里的事情。
對(duì)于自己的性別，夭桃一向很滿意。這個(gè)原因主要是因?yàn)樗膶徝烙悬c(diǎn)毛病，只能感受到女性的美感，看哪個(gè)男的都覺(jué)得不如女的好看，包括符玉鼎。
所以，對(duì)于變成男人這件事情，夭桃內(nèi)心是拒絕的。
何況她變成的這個(gè)男人，看起來(lái)不太聰明的亞子……
成方圓，小字規(guī)矩，是他爹娘四十歲上才得的兒子，按照這個(gè)時(shí)代普遍的死亡年齡，他可以說(shuō)是個(gè)老來(lái)子。
成父不缺兒子——他也不缺女兒。成方圓一母所生的哥哥活下來(lái)的就有三個(gè)，姐姐也有兩個(gè)。然而誰(shuí)會(huì)嫌自己兒子多呢？何況成父是一員武將，相當(dāng)在意自己的身體，能在四十歲上得個(gè)兒子，毫無(wú)疑問(wèn)便是他寶刀未老的證明。
因此，成方圓一向極得他老爹喜愛。比起從小被成父丟到校場(chǎng)操練的大哥、為了逼著他們念書不知打斷了多少竹條的二哥和三哥，成父對(duì)成方圓可稱一句“溺愛”也不為過(guò)。
“那成大器一生下來(lái)，成莽人就給他備了棺材；成仲文一生下來(lái)，成莽人就在后院栽下了一片竹；到那成北功一生下來(lái)，即使成莽人想著好生躺著了歇，也不能不起來(lái)多多地去種樹了?！?p> 這原本是成老太太向娘家外甥女兒抱怨的話，幾經(jīng)改動(dòng)，成了流傳在成父的政敵中一句笑話。
到了成方圓一出生，笑話更添了一句：“卻不見規(guī)矩兒生了，成兄是也不栽樹，也不掘土，偏要請(qǐng)纓重操舊業(yè)，滿心思里只是為他的小子多累家財(cái)。嘆嘆，成家三子唯有一小兒是他父親生，寧不為成家三子一大哭哉！”
成父豎著耳朵從旁邊過(guò)，假裝聽不見。
雖然他倒不是為了小兒子主動(dòng)請(qǐng)纓上戰(zhàn)場(chǎng)，但他極愛小兒子也確有其事。成方圓有一個(gè)外甥，和他同齡，是大他十八歲的二姐生的。外甥四歲就被二姐夫夾在腋下強(qiáng)迫背誦那些他死活不懂他爹也未必真懂的文章，而成方圓四歲時(shí)，每天讓奶母喂地飽飽的，一天三遍例行公事的問(wèn)安，其余時(shí)間就是閑坐。筆墨紙硯他的屋里倒有，但成母怕他吞了墨塊，不許他碰——他也真的不碰。
這實(shí)實(shí)在在是一個(gè)乖寶寶。
從成方圓的名字上，就可以看得出來(lái)他老爹對(duì)他僅有的要求。在向這個(gè)方面引導(dǎo)的教育中，他也實(shí)在對(duì)得起他老爹給他的名字。
除了可贊一句“規(guī)矩”，他就沒(méi)剩下別的。
夭桃覺(jué)得這是因?yàn)樗哪赣H是高齡產(chǎn)婦，身體不好，好容易給他塑造了一個(gè)健康的身體，卻沒(méi)法兼顧他的智商。
把自己蠢死的人，畢竟不是能經(jīng)常見到。
成方圓長(zhǎng)到六歲，終于開始接受一些啟蒙教育。其實(shí)成父仍然想再緩緩，無(wú)奈當(dāng)朝有命適齡臣子伴皇子讀書的舊俗。如今宮里正有小皇子，只比成方圓小一歲，不日即將開蒙。
成父已得了上諭，命他多做準(zhǔn)備，預(yù)備著送子入宮伴讀。成父原意百般推辭，然而皇帝一頂一頂高帽子往成父腦袋上扣。眼看自己那半點(diǎn)不成器的小子在皇帝口里已成了天上天下古今第一般人才，而他再拒要遭來(lái)一頂藐視皇帝的帽子了，于是只好躬身謝恩。
既然成方圓要跟在皇子身邊，當(dāng)然不能還像早先那樣，只認(rèn)得幾個(gè)常用字詞，寫文寫貼怎說(shuō)怎寫的狀態(tài)。
本來(lái)念著自己人老，當(dāng)要修身養(yǎng)性的成父不得不再打點(diǎn)精神，押著散漫慣了的成方圓進(jìn)了書房。
這一進(jìn)書房，不愿跟鐘愛的小兒子再動(dòng)手的成父險(xiǎn)些又沒(méi)忍住，幾次咬了舌頭，才勉強(qiáng)抑制住沖動(dòng)，沒(méi)有沖出房?jī)?nèi)當(dāng)場(chǎng)攀一條樹枝來(lái)。
成規(guī)矩是真的規(guī)矩。給他找的先生坐在上首，搖頭晃腦，念一句文，三遍釋義。成方圓坐在對(duì)面，也不困倦，也不開小差，書案上那方青玉臥馬鎮(zhèn)紙他平日里喜歡，常常向成父討來(lái)把玩，如今卻一眼也不看。他只繃著小臉，睖睜著兩只眼睛，專注地看著先生仿佛沉醉于詩(shī)書中的面孔。
先生見了這樣專心的學(xué)生，心里也很喜歡。于是和藹著一張臉，問(wèn)道：“我所講過(guò)的，你可記下了許多？”
成方圓便愣了，他又不會(huì)說(shuō)謊，吭哧吭哧地道：“先生說(shuō)的，我大半沒(méi)曾聽懂，如今過(guò)的太長(zhǎng)，懂得的那一半也快忘干凈了，能記得的，是先生講課，講了好些賢人心性、忠臣義士、孝子賢孫?！?p> 先生：……
先生看了一邊面皮紫漲的成父，心想外人一向所傳成侯對(duì)其幼子愛甚，果然不錯(cuò)。便批了成方圓算過(guò)，又把方才講過(guò)的以更通俗淺近的方式重新講了一遍。
成父：……
可不是算過(guò)嗎，啟蒙書不講這個(gè)，難道還去講政經(jīng)策論、男女風(fēng)月不成？！
丟人丟人，這小子當(dāng)真丟他老爹的人。
成父本人便不是什么讀書極好的人，為著年幼時(shí)啃下了兩本經(jīng)，也曾被他的老爹下死手敲過(guò)兩回。后來(lái)見他實(shí)在不肯學(xué)文，老爹才替他備了一副草席棺木，許他習(xí)武征戰(zhàn)——替武將先備棺材，原本是成家歷來(lái)的習(xí)慣，成父在成大出生時(shí)就準(zhǔn)備棺材之言，純屬是夸大其詞。
成大器本身也讀書不成，成父一向自覺(jué)大兒和他最像，倒沒(méi)多為難老大。但是如果老大讀啟蒙文章時(shí)也像小兒這樣百般記不得，反正當(dāng)時(shí)老二已經(jīng)生了，成父疑心以自己當(dāng)時(shí)的爆炭性子是否會(huì)索性把老大一氣打死算完。
好在現(xiàn)在他年紀(jì)一大磨的沒(méi)了脾氣，小規(guī)矩兒真的是運(yùn)氣足了。
他還特意為成方圓請(qǐng)了一位好口才的先生呢，比起那些照本宣科的先生所講不知道好懂到哪里去。
一旁先生仍然在絮絮講著，成方圓總是不能記得先生所講，偏偏耿直到了極致，記不得就是記不得，愣是叫先生把三兩句重復(fù)講說(shuō)了二三十遍才放過(guò)了先生。
成父聽著成方圓和先生一問(wèn)一答，再是重復(fù)的一問(wèn)一答，抬袖掩面而出，不忍卒聽。