同學(xué)彼此之間互相抄作業(yè)老師其實(shí)都知道的，只不過沒有明著說出來。
老師都干了這么多年了，什么套路不知道？
哪怕是剛?cè)肼毜睦蠋?，也是從學(xué)生時(shí)代出來的，同樣門兒清。
下課被物理老師叫去訓(xùn)誡了一番，直到上課鈴聲響起，物理老師只好快速結(jié)束，對著寂離擺了擺手，“行了，你先回去上課吧，我說的這些話你好好想想?！?p> 下一節(jié)是生物課，回到教室的時(shí)候老師上課已經(jīng)一段時(shí)間了。...
悠玨
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