“你不回教室上課了?”李夢(mèng)西看鹿眠一直都在跟著,實(shí)在是忍不住好奇的問(wèn)了起來(lái)。
沈惠蘭聽(tīng)見(jiàn)了李夢(mèng)西的問(wèn)題,也微微瞥了鹿眠一眼。
鹿眠看沈惠蘭也注意了他,就笑嘻嘻的張了嘴:“我也想去參觀參觀,這一節(jié)課是二郎神的課,他的課啰哩巴嗦沒(méi)有意思,那些題我自己預(yù)習(xí)過(guò)了,完全沒(méi)有問(wèn)題?!?p> 沈惠蘭聽(tīng)鹿眠這么自信的回答,略微睜大了些眼睛,隨后她輕笑著說(shuō)道:“鹿眠同學(xué)對(duì)自己很自信啊,劉老師在我們學(xué)校里資質(zhì)很深,都能說(shuō)是門(mén)面老師了?!?p> “那也不能改變他啰嗦的事實(shí)?!甭姑叩?。
藝體樓一共有六層,第三層就是美術(shù)教室。李夢(mèng)西三個(gè)人去的時(shí)候,教室里已經(jīng)有了十幾個(gè)人,在他們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)教室之后,幾個(gè)女生一眼就認(rèn)出了鹿眠。
“嗯?怎么只來(lái)了這么幾個(gè)人?不是說(shuō)新生里面美術(shù)生有二十幾個(gè)嗎?”
沈惠蘭問(wèn)的時(shí)候,人群中為數(shù)不多的男生中,走出來(lái)了一個(gè)模樣清秀臉上帶笑的男生,他對(duì)沈惠蘭說(shuō)話(huà)的時(shí),也對(duì)李夢(mèng)西輕輕一笑。
“今年大多數(shù)美術(shù)生考進(jìn)高中之后,就選擇放棄了特長(zhǎng)?!?p> 男生說(shuō)話(huà)時(shí)臉上一直帶著淡淡的笑容,李夢(mèng)西忍不住多看了兩眼,一旁的鹿眠就開(kāi)始冷哼了起來(lái),李夢(mèng)西也不知道他這會(huì)又出了什么毛病。
她一臉疑惑的看鹿眠時(shí),鹿眠更是十分不屑的扭開(kāi)了腦袋,見(jiàn)他這個(gè)臭屁模樣李夢(mèng)西也嘁了一聲。
“他們都把特長(zhǎng)當(dāng)成了墊腳石,以為進(jìn)了學(xué)校就可以扔掉了,可是進(jìn)來(lái)容易出去難,有的時(shí)候呆在這里比出去的感覺(jué)還難受?!?p> 男生說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候,就輕輕的嘆了口氣,沈惠蘭見(jiàn)男生這樣,便伸手安慰性的拍了拍他的肩膀,據(jù)她所知男生最好的朋友也放棄了美術(shù),主動(dòng)向?qū)W校提出了退學(xué)。
“好了姚樂(lè),這是今年新來(lái)的兩位同學(xué),一位同學(xué)是鹿眠,另一位是……”沈惠蘭欲言又止,她剛才忘記問(wèn)李夢(mèng)西的名字。
李夢(mèng)西自然是看出了老師的尷尬,立馬開(kāi)口就接上了話(huà):“我叫李夢(mèng)西?!?p> 鹿眠從李夢(mèng)西嘴里聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)名字,略顯詫異的愣了愣,從第一次見(jiàn)面到現(xiàn)在他還真的不知道這個(gè)女生的名字,這都開(kāi)學(xué)兩個(gè)多星期了,他才剛剛知道人家的名字。
“兩位同學(xué)分別是鹿眠同學(xué)和李夢(mèng)西同學(xué),李夢(mèng)西同學(xué)是新加入的美術(shù)生,鹿眠同學(xué)是來(lái)參觀的,大家可以趁機(jī)會(huì)相互熟悉一下?!?p> 沈惠蘭的話(huà)音才剛剛落下,幾個(gè)女生就忍不住往鹿眠的方向靠了過(guò)來(lái),但是看見(jiàn)鹿眠一直臭著臉,她們誰(shuí)都沒(méi)好意思和鹿眠說(shuō)話(huà),只能主動(dòng)和李夢(mèng)西搭話(huà)了。
李夢(mèng)西并不擅長(zhǎng)人際交往,看著她們自來(lái)熟的模樣,也只能禮貌性的笑了笑,多多少少的回答了她們一些問(wèn)題。
看李夢(mèng)西那個(gè)尷尬又無(wú)可奈何的模樣,鹿眠都看不下去了,他揪住李夢(mèng)西的校服后領(lǐng),就將她往自己的身后拽了過(guò)去。
時(shí)枘
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