第6章 讓我一個(gè)人睡

　　玉蘭踏著夕陽的余暉走在鄉(xiāng)間的土路上。

　　路上經(jīng)過的池塘里開滿了水蓮蓬，綠油油的葉子像一雙雙擎著的小手，呼朋引伴著；大朵紫色的花競(jìng)相開放，熱烈奔放。

　　玉蘭忽然起了心思，想去摘一朵花。

　　她小小的個(gè)子在池塘邊顫顫巍巍的樣子，惹來同行的伙伴一聲驚呼。

　　最后是一個(gè)高年級(jí)的男孩子自告奮勇地采了一朵大大的紫色花朵給她。

　　玉蘭記得那是本家的一個(gè)堂哥。

　　她笑容燦爛的接過花兒，對(duì)著堂哥說了聲謝謝。

　　靦腆的男孩被那過分熱烈的笑容迷了眼，憨笑著撓撓頭。

　　玉蘭捧著花，一路蹦蹦跳跳地走，嘴里還哼著歌謠，那是早上數(shù)學(xué)老師教的《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

　　山很美，水很美，開花的油果樹很美，田埂上的紫云英開得很熱烈，更美。

　　玉蘭一路好心情地跟同行的伙伴們告別，轉(zhuǎn)過一排茶樹林，家就在眼前了。

　　玉梅看她安然無恙回到家，一顆心落回實(shí)處，叮囑玉蘭去寫作業(yè)，轉(zhuǎn)身去喂豬了。

　　陳力和李愛華夫妻還沒回來。他們給人做工一般不到天黑不會(huì)回來，家里人都見怪不怪。

　　玉蘭搬個(gè)小凳子，坐到躺在搖椅上的奶奶身邊，一邊跟奶奶說學(xué)校里面的新鮮事，一邊等爹娘回家。

　　正說得開心，一個(gè)咋咋呼呼的聲音一路叫著：“玉梅，玉梅，你在家嗎？”

　　聲音未落，人已經(jīng)沖到客廳里來了。

　　玉蘭看見奶奶臉上的笑容淡了淡，說了聲：“是問梅啊。”就沒了下文。

　　玉蘭好奇地看了一眼這個(gè)冒冒失失的姑娘。

　　那姑娘極快地掃了一眼餐桌，看到桌面上空空如也，臉上頓時(shí)閃過失望的神色。

　　玉蘭看見這一幕，心下了然：原來是來蹭飯的。

　　問梅被一老一小兩雙眼睛盯著，也沒有一點(diǎn)不自在的樣子。

　　她若無其事地嬉笑著問：“玉梅去哪兒了，你們家怎么還沒吃飯？”

　　玉蘭故作天真：“問梅姐姐要來我家吃飯嗎？那你要多等一會(huì)兒了，我阿爹阿娘還沒回來，不能開飯。”又故意問，“我阿姐在外面喂豬呢，問梅姐姐進(jìn)來的時(shí)候沒看到嗎？”

　　問梅被玉蘭戳破了謊言也不惱，笑嘻嘻地說：“那我找她去了。”

　　奶奶看著問梅的身影消失了，趁機(jī)教育玉蘭：“女娃子有三個(gè)習(xí)慣沾不得。一忌懶，懶惰的人可做不好事情，掙口吃的都難；二忌饞，過日子要精打細(xì)算，口腹之欲要盡量克制；三忌貪，人一貪啊就容易失了度，就容易做錯(cuò)事?！?p>　　奶奶本沒指望玉蘭能聽懂，哪想到玉蘭不但聽懂了，還默默記在心里了。

　　從前她懵懵懂懂，只顧跟著同齡的孩子玩泥巴。阿爹阿娘又忙著自己的事，很少會(huì)給她說這些道理。就算說了，玉蘭也不懂，因此養(yǎng)成個(gè)傻白甜的性子，別人說什么都信，以至后來沒少吃苦頭。

　　現(xiàn)在的玉蘭，就像一塊空空的海綿，拼命地從外界汲取知識(shí)。她有自己的判斷能力，聽見的看見的覺得有道理的就一點(diǎn)一點(diǎn)記在心里。

　　而她此時(shí)的行為，也讓她未來的人生少走了很多彎路。

　　夜幕已經(jīng)拉了下來，村子里次第亮起燈火。

　　陳力夫婦扛著工具披著暮色回到家里，玉梅已經(jīng)擺好飯菜。

　　吃完了飯，乘會(huì)兒涼，一家人說說家長(zhǎng)里短，這一天就這樣平穩(wěn)地過去了。

　　到了睡覺時(shí)間，玉梅鋪好床喊玉蘭睡覺，玉蘭卻犯了倔，堅(jiān)決不肯跟姐姐睡，想自己一個(gè)人去哥哥房間睡。

　　玉梅求助地看向阿娘。

　　李愛華想了想，同意了。

　　玉蘭堅(jiān)決要自己睡在玉書房間，是為了畫設(shè)計(jì)圖。

　　她先在腦子里仔細(xì)過了一遍早上想到的幾款設(shè)計(jì)圖，然后唰唰唰幾筆飛快地在紙上畫下草圖。

　　如果有人看見這一幕，一定會(huì)驚掉下巴。

　　此時(shí)的玉蘭，稚氣的臉上滿是嚴(yán)肅，全身心投入工作的她十分專注，手起筆落順暢自然，那樣子說是一個(gè)積年的老手都不為過，哪里還像個(gè)六歲的孩子。

　　這也是玉蘭堅(jiān)持要自己住的一個(gè)原因，她不希望自己成為別人眼中的異類。

　　設(shè)計(jì)圖完稿以后，玉蘭順手在右下角簽下名字，是花體式的英文名。

　　樣式是后來她的工作室開起來以后為了防止被盜圖，特意花了重金專門請(qǐng)人設(shè)計(jì)的。

　　這是從前做慣了的事，所以玉蘭也沒多留意。她卻沒想到今日一個(gè)無心的舉動(dòng)，為后來的她避免了一個(gè)大麻煩。

　　玉蘭把稿件仔仔細(xì)細(xì)地收好，夾在一本雜志中，塞進(jìn)書架最底層的教材中。

　　那些初高中的教材，玉書不怎么碰，因?yàn)椴簧岬脕G，所以一直在最角落里放著，玉蘭也不擔(dān)心自己的圖紙被發(fā)現(xiàn)。

　　她伸了個(gè)懶腰，看看鬧鐘，已經(jīng)很晚了。

　　窗外，群星在夜幕中閃爍，好像散落的鉆石，偶爾傳來一聲蟲鳴蛙叫，盡顯鄉(xiāng)村夜晚的寧靜。

　　窗內(nèi)，一個(gè)娃娃托腮望著夜空微笑，像在展望美好的未來。

　　第二天一早，玉蘭喝完一碗紅薯粥，玉梅正給她整理上學(xué)要帶的東西。

　　她一邊動(dòng)作極快地往挎包里裝東西，一邊對(duì)玉蘭碎碎念，“到了學(xué)校記得先把飯盒送到廚房去，別忘了裝水，飯盒也別拿錯(cuò)了，不然中午沒飯吃。飯盒里放了腌雞蛋，仔細(xì)別弄破了?！?p>　　玉蘭看著那個(gè)挎包有點(diǎn)頭大。

　　這個(gè)軍綠色的老式帆布挎包是玉梅以前上學(xué)用的，帶子是釘死的，偏長(zhǎng)，挎在自己120厘米的身上，都到膝蓋下了，走路特別費(fèi)勁。

　　玉梅也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，懊惱地說：“哎，我沒注意，晚上回來再給你改改?！?p>　　玉蘭想了想，說：“阿姐，你給我找?guī)准淮┑呐f衣服吧，要粗布的。”

　　玉梅雖然疑惑，卻沒多問，點(diǎn)點(diǎn)頭說，“我知道了，我先找找?！?p>　　村里還有幾個(gè)孩子也在鄉(xiāng)里上小學(xué)，幾個(gè)人不約而同地結(jié)伴而行。

　　幾個(gè)人打打鬧鬧，吵吵嚷嚷，時(shí)間在不知不覺中悄悄溜走，很快就到了學(xué)校。

　　玉蘭先把飯盒送到廚房去。

　　旁邊一個(gè)女老師看玉蘭淘米，動(dòng)作行云流水，偏偏一張小臉十分嚴(yán)肅，覺得好笑，就問她：“要我?guī)兔?？?p>　　玉蘭抬頭看她，認(rèn)出她是從前教二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，也姓陳。她是一個(gè)優(yōu)雅，博學(xué)的女老師，說話永遠(yuǎn)不急不緩的，身上有種讓人心安的氣息。

　　她總告訴學(xué)生：遇見困難的時(shí)候，你得先告訴自己，什么都難不倒我。然后，一步一步慢慢來，難題總會(huì)解開的。

　　玉蘭一直把這句話記在心里，后來每遇到困難，她就想想這句話，然后越挫越勇。

　　她很喜歡她。

　　現(xiàn)在的軌跡全部改變了，玉蘭不知道自己是否有緣繼續(xù)做她的學(xué)生。

　　聽見她問，玉蘭靦腆地笑著說：“謝謝老師，我已經(jīng)弄好了?！?p>　　廚房里已經(jīng)有人在了，一個(gè)胖乎乎的大嬸在鍋臺(tái)邊忙碌，看到有人送飯盒進(jìn)來就大聲說一句，“檢查一下自己飯盒里面放了水沒有啊，忘記放水中午就沒飯吃了。”

　　說一句又說一句，不厭其煩的樣子。玉蘭莫名覺得那胖的像個(gè)移動(dòng)的球形的身影有些可愛。

　　放好了飯盒，玉蘭拎著書包來到教室里。

　　早讀還沒開始，教室里同學(xué)們?nèi)齼蓛蓢谝黄鹆奶煺f話。

　　玉蘭從挎包里取出作業(yè)本準(zhǔn)備上交，講臺(tái)那一角已經(jīng)疊了整整齊齊的一疊。

　　玉蘭看看最上面一本的封面上歪歪扭扭的字，再看看自己的本子，猶豫了一下，把作業(yè)本塞到了最底下。

　　回到座位上，陳冬兒已經(jīng)過來了。

　　她家離學(xué)校近，每次上學(xué)都是掐著點(diǎn)來的。

　　陳冬兒塞給玉蘭一個(gè)油紙包。油紙包里是一個(gè)還熱乎的韭菜餅，薄皮煎得脆脆的，隱約可見里面翠綠的餡。面餅特有的香氣交雜著韭菜的濃香，很能刺激人的味蕾。

　　玉蘭甚至聽見周圍有人咽口水的聲音。

　　見陳冬兒滿不在乎的樣子，玉蘭頓時(shí)有點(diǎn)頭疼。

　　小伙伴太大方了也是個(gè)問題。

　　不患寡而患不均。

　　陳冬兒總喜歡給玉蘭帶東西，眾人雖然眼紅，卻不會(huì)說她什么，但不表示沒有人嫉妒玉蘭。

　　我只想低調(diào)的上個(gè)學(xué)而已。玉蘭無奈地想。

　　不過，粗心的同桌是體會(huì)不到玉蘭的煩惱的。

　　她催著玉蘭：“快吃，冷了就不好吃了，我阿娘早上起來做的，可好吃了。我都吃了兩個(gè)了。”

　　也不管玉蘭拒絕，就把紙包往玉蘭手里塞。

　　玉蘭苦笑，看來只好在別的地方回報(bào)了。

　　她問陳冬兒：“你把東西送給別人，你阿娘不生氣嗎？”

　　陳冬兒莫名其妙：“我阿娘為什么要生氣？她經(jīng)常跟我說，要學(xué)會(huì)分享。”

　　“早上我出門的時(shí)候說帶餡餅給小朋友吃，我阿娘還夸我了呢。”

　　“以前有親戚家的妹妹來我家玩，把我最喜歡的玩具搶走了。我不高興，阿娘還說我不懂分享不是好孩子。”

　　玉蘭無話可說了，她總不能說，你阿娘希望你把玩具分給你妹妹玩，可不一定喜歡你把東西送給陌生人。

　　在玉蘭心里，她就是那個(gè)陌生人。

　　可是萬一自己誤解了怎么辦？

　　算了，多一事不如少一事。

　　可畢竟吃人嘴軟呀！玉蘭總覺得接受人家的東西有欺負(fù)小孩子的嫌疑。

　　她想了又想，自己準(zhǔn)備做一個(gè)雙肩背包。

　　現(xiàn)在常見的書包都是挎包，挎著很是不方便。

　　玉蘭心里已經(jīng)有了想法，準(zhǔn)備傍晚放學(xué)回家就開始動(dòng)手做。

　　要不也給陳冬兒做一個(gè)，不知道她會(huì)不會(huì)喜歡？

　　玉蘭苦惱地想，回禮什么的最討厭了。

　　早讀的鈴聲在玉蘭的糾結(jié)中響起，玉蘭只好把問題先放一邊了。