“我們要上場！”
阿爾斯通和喬納森異口同聲說道。
兩人神情之嚴肅，態(tài)度之堅決讓人見了不覺動容，于是張小北很果斷的回道：“不行。”
“為什么？”
張小北之所以不讓兩人出場，主要是因為兩人在某種層面已經遠超對手---他指的是阿爾斯通的運球以及喬納森的力量。
而且現(xiàn)在場上五人已經完全能夠掌控場面，暫時就不需要再做人員調整，半場贏個七八分，剛剛好，畢竟對面有校長坐鎮(zhèn)，贏得太多面子上下不來不是？
至于體力，年輕人和這些叔叔輩打20分鐘比賽有問題？
呃，好像漢密爾頓體力還真有些問題。
看著漢密爾頓有些沉重的腳步，張小北詢問他是否需要休息，漢密爾頓搖搖頭---另外四人都是和他一起上場比賽，既然他們能打滿上半場，不用休息，那他漢密爾頓又怎能不行？
這是漢密爾頓內心的倔強。
***
地中海校長對于自家球隊表現(xiàn)極不滿意，在他看來，他們本有機會再度縮小分差或反超，他向隊員們表達著他的不滿情緒，用他的話大概是說，你們這些人吃得鹽比對面那群孩子見過的都多，打出那么多機會卻不能把球放進籃筐，羞不羞？要是老子再年輕幾歲，老子就上場打球，讓你們這些人看看籃球為什么這么圓......
校長指導完自家球隊，又跑到張小北這邊，不過語氣不善：“唐尼，這些孩子也沒有你說的那么強啊，說好的艾弗森呢？說好的魔術師呢？沒有就不要亂說話，底牌有多大，口氣才能有多大，否則氣球吹炸了就會打到臉?！?p> 張小北一時沒把握準校長想法，難道是嫌咱打的不夠精彩？剛要說些什么，校長已經轉身向自家球隊走去。
大肚腩謝爾蓋見校長滿面春風，連忙迎上，校長拍了拍謝爾蓋肩膀：“我過去放了些垃圾話，肯定能狠狠打擊對方士氣，你們好好打，下半場爭取反敗為勝，我等著你們勝利的消息?！?p> 謝爾蓋看著正在認真布置戰(zhàn)術的張小北，再看看校長，領導大人，你確定不是去激發(fā)對方斗志了？
這邊。
張小北左手拍了拍阿爾斯通，右手抓住喬納森的手，“你們上場也行，有一個條件。”
阿爾斯通和喬納森早就憋壞了，聽到有上場機會，莫說一個條件，就是十個條件，他們也欣然表示接受。
“很好，拉夫，你替換漢密爾頓上場，不過由你來主控，想怎么玩就怎么玩，但是....”重點來了，“但是如果你被斷球或者失誤，每出現(xiàn)一次繞場一周，你可愿意？”
阿爾斯通拍著胸脯道：“愿意，他們要搶斷我一次，我跑十圈都行。”
“好，一言為定，就十圈。”
阿爾斯通打了下自己嘴巴---讓你口快！
“喬納森，我要替換下墨菲，保護下所有后場籃板，記住，是所有的，如果你丟一個，就是一圈，可行？”
“行！”
阿爾斯通插話：“要不要也來十圈？”
“呵呵。”
......
張小北布置完畢，又坐回板凳，卡特湊了過來，蹲坐下來。
“唐尼，我發(fā)覺你最近變了？”
“?。吭趺凑f？”
“你現(xiàn)在是能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著，能坐車絕不走路，能休息絕不打球，你說你是不是這樣？”
張小北偷偷揉了揉自己的腰，又看看不遠處不時向這邊瞥來的伊莉莎，可不是這樣嗎？可是這幸福的煩惱又怎么能甩得掉？于是他叫了下卡特，“去給我拿杯熱水，多放點茶葉。”
“這里哪來的熱水？你喝杯礦泉水得了？”
沒有才讓你去呢，省得你在這里八卦--你馬上就要引到男人問題上，別以為我不知道，當然這些話張小北不會說出來，他只是眼睛盯著卡特，心中默屬五個數。
才剛數到三，卡特已經一骨碌爬了起來，“好了好了，我去，我去還不成嗎？”
***
下半場比賽開始，才過兩個回合，校長的瞳孔已經放大了一圈，不僅是校長，連同場邊的家屬助威團也開始不淡定，因為他們好像看到了不一樣的籃球。
那是阿爾斯通，被張小北形容成有著魔術師雙手的男人，此時他正在表演魔術。
籃球在他腿腳之間來回跳動，那是他正在進行雜耍般的運球，明明可以一個交叉步加速完成突破，他不，他過去了然而一個拉球又把球拉了回來，就在防守球員一臉懵逼地回過身來，他一個胯下變向加速又晃了過去.......
他想走就走，想停便停，不服你來斷我球啊？你做得到嗎？
幾個回合下來，他面前的防守人已經換了三個，但是沒人能跟上他的節(jié)奏。
阿爾斯通一球在手，就像精靈一樣舞動著，輕靈而優(yōu)雅，即便對面開始雙人包夾，他仍然可以任性的翩翩起舞。
校長不知何時已經站在張小北身旁：“你說的咱們的阿倫艾弗森我沒有看出來，但是這個魔術師真的讓我驚嘆，你是在哪挖來的寶貝？”
張小北很想這都是常規(guī)操作，但是領導面前他還是理智的選擇了謙虛：“他自己找來的。”
校長點頭感嘆，口中對于阿爾斯通的喜愛之詞層出不窮，當然，他的眼睛也沒有離開過阿爾斯通。
不同于校長，張小北更多的把目光放在喬納森身上。
相較于給阿爾斯通定下的不失誤指標，他給喬納森的任務更加苛刻——攬下所有的后場籃板，因為一個球員的覆蓋面積再大，也只能防守住一個區(qū)域，籃下全覆蓋那只是一種奢望。
但是這種奢望卻有要實現(xiàn)的可能，因為喬納森做的非常好，他沒有讓一個籃板球逃脫過他的掌心。
他原本還有些緊張，但是幾個球搶下來，他已經全身心投入比賽之中，每當有人出手，不管是己方還是對方，他都是第一時間卡住位置，這幾天的訓練效果此時顯現(xiàn)出來，在力量加持下，只要他張開雙手，那一整塊區(qū)域便納入他的掌控之中。
不僅如此，他還在觀察投籃人的出手位置和弧線，然后預判出大致落點，繼而卡位爭搶籃板。
這一點他無法為人道，但他就是這么做的。
校長看不出來，觀眾也看不出來，他們目光全部被阿爾斯通眼花繚亂的運球所吸引，但張小北看到了——喬納森不再單純依靠身體的本能反應在打球，他開始在比賽中思考，所以張小北愿意為喬納森的每一個籃板而鼓掌。
比分還在擴大，但當阿爾斯通用兩次夸張的變向把威廉姆斯晃倒，比分已然失去了應有的意義。
沒人再關心比分，整個現(xiàn)場都被燃了起來，校長也夸張的吼叫了兩聲。
不過阿爾斯通接下來的小拋投并沒有命中，籃球在籃筐上顛了一下溜了出來，兩名防守球員跳起想要摘下這記籃板球......
“我的！都是我的！”
一聲怒吼，一只手掌斜刺出來，那手猶如長了吸盤一般將球截下。
那人便是喬納森。
別人沒有看清楚，但一直在觀察喬納森的張小北看得清清楚楚，在阿爾斯通出手時，喬納森的位置并不好，但他還是從對位防守球員身邊擠過，搶在對手前搶到這個籃板球，這還是一個進攻籃板球，并不在教練要求之中，但是喬納森已經忘掉這些，現(xiàn)在的他只要看到籃球心中就會本能的沖上去要把它搶下來。
***
滿頭大汗的卡特端了一杯熱水走了過來，“唐尼，茶葉這附近沒找到......”
他話還沒說來，就被張小北一把拉了過來，“卡特，喊起來！”
“喊什么...”卡特丈二和尚摸不著頭腦。
“喊喬納森的綽號啊，SHARK！他這就是我們的沙克！”