回了信息，再度把手機(jī)丟在一旁，趙妙四仰八叉地平躺在床上，思緒回到十四年前。
那一年，趙妙十二歲，在鎮(zhèn)上念初中。
那一年，她剛剛認(rèn)識葉萬頃。
趙妙的家鄉(xiāng)，是個(gè)多雨的西南小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有兩個(gè)初中，一個(gè)建在街頭，一個(gè)建在街尾，街中間一條大河橫穿而過。兩個(gè)初中涇渭分明，一個(gè)擇優(yōu)錄取，一個(gè)收納所有落榜學(xué)生。
趙妙就讀的，是擇優(yōu)錄取的青榆鎮(zhèn)一中。小鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)，人口不多，所以青榆鎮(zhèn)一中每個(gè)年級只招兩個(gè)班，趙妙被分到了二班。
十二三歲的年紀(jì)，對什么都好奇。在那個(gè)不發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)上，少男少女們，對未來生活的幻想幾乎全部來自于小說。
金庸、古龍、梁羽生、臥龍生，還有，瓊瑤。
學(xué)校門口五百米不到的地方，經(jīng)營著一個(gè)小店，專門出租各種碟片跟小說，小說每本五毛錢一天，是學(xué)生們“課外讀物”的主要來源。
“彭進(jìn)，你在看什么？”
課間十分鐘，趙妙發(fā)現(xiàn)同桌彭進(jìn)對墻貓著，右胳膊橫在課桌上，手指壓著翻開的語文課本，時(shí)不時(shí)發(fā)出可疑的低笑聲，知道一定是藏了小說在看，便壓低了聲音開口詢問。
詢問的目的很簡單：見者有份。
青榆鎮(zhèn)不富有，甚至可以說窮，父母們將每個(gè)星期的生活費(fèi)算得精確到角，然后再上浮幾毛錢湊個(gè)整，所以，哪怕只是五毛錢，也是需要慎重考慮的。
再所以，不管是誰租了小說，必須見者有份。
彭進(jìn)想是看到了精彩處，捂著嘴笑得停不下來，好一會(huì)兒才直起身，把小說用腿抵在墻上，豎起一根手指，“噓！我很快就看完了，看完了就給你?！?p> 趙妙強(qiáng)調(diào)，“看完了一定要給我，不能有人插隊(duì)！”
“沒問題?！迸磉M(jìn)說完，頭又埋下去了，直到上課鈴響。
英語老師走進(jìn)教室，聲如洪鐘地咳了一聲，吵鬧的教室瞬間安靜下來。英語老師徐老師是個(gè)胖胖的中年男人，眼睛堪比銅鈴，瞪起人來十分嚇人，更關(guān)鍵的是，他是班主任，十分嚴(yán)厲，大家都怕他。
“好了，大家把書翻到第三十二頁，我們開始上課。上節(jié)課我們講了一般過去時(shí)的一般構(gòu)成，現(xiàn)在我們先復(fù)習(xí)一下。在此，我想再跟大家強(qiáng)調(diào)一下，好記性不如爛筆頭，你們上課一定要記筆記，然后歸納總結(jié)，不要只帶著眼睛跟耳朵來上課?！?p> 趙妙一邊盯著黑板聽講，一邊惦記著彭進(jìn)手中的小說，便有些心不在焉。
突然，講臺上的老師把課本重重一摔，啪地砸在講臺上，砸起一大片粉筆灰?；覊m后面，老師的眼睛瞪得碩大，“你們的爸媽辛辛苦苦送你們來上學(xué)，你們這樣對得起他們起早貪黑才賺出來的學(xué)費(fèi)嗎？”
教室里瞬間鴉雀無聲，所有學(xué)生都噤若寒蟬，卻又忍不住四下張望，想看看是誰惹火了老師。
“陳薇，你看哪里？說的就是你！這里是課堂，不是菜市場！上課的時(shí)候嘀嘀咕咕，你是都會(huì)了嗎？站起來！”
所有人的目光都唰地投向鄭燕燕，陳薇委委屈屈地站起來，耷拉著嘴，眼眶通紅。
老師怒道：“你還敢哭！不好好學(xué)習(xí)，有什么資格哭？你爸媽每天三四點(diǎn)鐘就起床干活，賺錢供你讀書，你不好好學(xué)習(xí)，居然還有臉哭！”
陳薇的眼睛更紅了，眼淚在框里打滾，終于忍不住滾落下來，啪地掉在翻開的課本上，一邊拿手去抹書上的淚水，一邊委屈回道：“我沒有嘀嘀咕咕，我只是有點(diǎn)沒聽懂，所以問葉萬頃?！?p> 老師繼續(xù)吼道：“聽不懂你舉手問老師！問同學(xué)可以下課再問！好了，坐下吧，下課后把這篇課文抄十遍交上來！”
趙妙收回了目光，又忍不住回頭看了一眼，卻不偏不倚地撞進(jìn)葉萬頃的眼睛里，慌亂回頭。
她想，葉萬頃笑起來，可真好看，就跟那些小說里寫的男主角一樣。
彭進(jìn)看的是《射雕英雄傳》，晚自習(xí)的時(shí)候，趙妙終于成功把書拿了過來，借著寬大的課本做掩飾，偷偷翻看。
彭進(jìn)說這本書明天就要還，所以她得抓緊時(shí)間。
正當(dāng)趙妙一目十行地看得津津有味的時(shí)候，彭進(jìn)突然踢了一下她的腳。趙妙抬頭，只看見彭進(jìn)正目不斜視地看著手中的課本，極其小聲地說了句“老師來了?！?