靳安瀾和黃敏毓走到階梯教室門前的走廊上，正巧遇到教導(dǎo)主任羅娟?！傲_主任好！”兩人禮貌地向羅娟問(wèn)好?！昂?，你倆等一下再進(jìn)去。老師和你倆說(shuō)點(diǎn)事”羅娟領(lǐng)著兩人便往階梯教室旁邊的學(xué)生會(huì)議室里面走。黃敏毓走在最后，進(jìn)到會(huì)議室后輕輕關(guān)上門，羅娟示意兩人坐下來(lái)。
“你倆坐下來(lái)，是這樣的。今天張老師發(fā)廣播通知各班班長(zhǎng)來(lái)開(kāi)會(huì)呢，主要就是要和大家講馬上要開(kāi)始準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的事情。安瀾應(yīng)該是知道的，每年這個(gè)時(shí)候在雙旦晚會(huì)前三個(gè)星期，每周三下午都會(huì)在第二課堂時(shí)間舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。剛好你倆一個(gè)是學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，一個(gè)是秘書(shū)長(zhǎng)，我正要找你倆說(shuō)這次的活動(dòng)安排，就干脆讓你倆先過(guò)來(lái)咱們學(xué)生會(huì)內(nèi)部先開(kāi)個(gè)小會(huì)?！绷_娟剛說(shuō)完“咚咚咚”敲門聲就響起來(lái)了。
“羅主任”只見(jiàn)李斐然走了進(jìn)來(lái)。“找位置坐下來(lái)”羅娟示意李斐然坐下?！昂玫模覀?nèi)她R了。那我就開(kāi)始說(shuō)了，首先，這次活動(dòng)的大致安排學(xué)校已經(jīng)決定好了，還是老三樣，先是校園話劇節(jié)，然后是校園藝術(shù)展，最后是跳蚤市場(chǎng)，等等你們?nèi)フ覐埨蠋熌靡幌戮唧w的安排表。其次，需要你們協(xié)助的主要還是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)志愿工作人員的問(wèn)題和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織協(xié)調(diào)問(wèn)題。所以，想聽(tīng)聽(tīng)你們有什么想法?！闭f(shuō)完羅娟看著三人。
“敏毓，你一直在記錄，你先來(lái)說(shuō)說(shuō)你的想法吧！”羅娟見(jiàn)沒(méi)人說(shuō)話，便點(diǎn)了一直在認(rèn)真記錄的黃敏毓先發(fā)表意見(jiàn)。
“我是這樣想的，幾個(gè)活動(dòng)中跳蚤市場(chǎng)的秩序是最難以維持的，與其往常按照班級(jí)安排攤位，不如這次我們將跳蚤市場(chǎng)按照銷售商品的大類不同，劃分為幾個(gè)大區(qū)。這樣每個(gè)班級(jí)只需選擇好想要進(jìn)行銷售的商品大類后，由學(xué)生會(huì)提前進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并分好攤位號(hào)，在所劃分區(qū)域內(nèi)的對(duì)應(yīng)攤位進(jìn)行商品銷售。而每個(gè)區(qū)域內(nèi)安排專門的志愿工作人員進(jìn)行管理，參照提前制定好的攤位考評(píng)表對(duì)每個(gè)攤位的情況進(jìn)行考核，每個(gè)班級(jí)有3個(gè)志愿工作人員的報(bào)名資格。但是每個(gè)志愿工作人員不能對(duì)自己所在班級(jí)的攤位進(jìn)行考核，這樣一來(lái)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的志愿工作人員和組織協(xié)調(diào)的問(wèn)題都能被一定程度有效緩解。想法可能還不時(shí)太完備，大家應(yīng)該還有比較好一點(diǎn)的方法。”
羅娟聽(tīng)了之后覺(jué)得黃敏毓這苗子果然沒(méi)看錯(cuò)，看了看黃敏毓旁邊的靳祎瀾說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)想法挺好的。安瀾，說(shuō)說(shuō)你的意見(jiàn)”
靳安瀾想了下說(shuō)“我覺(jué)得話劇節(jié)和藝術(shù)展也可以采取相似的手法，為跳蚤市場(chǎng)做鋪墊。往常大家對(duì)于前兩個(gè)活動(dòng)的參與度都不是太高，大多班級(jí)都采取敷衍的態(tài)度。所以，這次我們可以對(duì)前兩項(xiàng)活動(dòng)采取以班級(jí)為單位的積分賽，兩場(chǎng)積分賽的最終排名和積分對(duì)應(yīng)的就是各班級(jí)學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)上可使用的貨幣數(shù)量。話劇節(jié)的積分賽的除了教師評(píng)委和專業(yè)評(píng)審團(tuán)隊(duì)外，增加一組大眾評(píng)委，由活動(dòng)志愿工作人員組成。和剛剛黃敏毓說(shuō)道一樣，每個(gè)班級(jí)有3個(gè)志愿工作人員的報(bào)名資格。再加上學(xué)生會(huì)的成員，現(xiàn)場(chǎng)的秩序應(yīng)該可以保障。而話劇節(jié)的各班的積分，除了前五名按照第一名積50分、第二名積40分這樣以此類推，其余班級(jí)積5分之外，再加上各組評(píng)委的評(píng)分總和。藝術(shù)展采取全校投票的形式進(jìn)行，每個(gè)班只能展出3件作品，每個(gè)學(xué)生都有5票，每一件展出的作品背后都設(shè)置一個(gè)投票箱。每個(gè)投票箱旁邊都由非展品所在班級(jí)的志愿工作人員維持秩序，學(xué)生會(huì)紀(jì)律團(tuán)的成員進(jìn)行巡查督管。藝術(shù)展的各班積分，由每班展出的3件作品獲得的總票數(shù)，再加上單件作品排名中前五名按照第一名積50分、第二名積40分這樣以此類推，其余作品積5分組成。當(dāng)然，每個(gè)賽段的核分工作只能是辛苦秘書(shū)團(tuán)的各位成員了?！?p> 羅娟聽(tīng)了覺(jué)得，這倆人的意見(jiàn)糅合一下這次活動(dòng)有關(guān)沒(méi)有什么問(wèn)題了。但還是想在聽(tīng)一下李斐然的想法?！办橙?，兩個(gè)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都說(shuō)完了。你也說(shuō)說(shuō)你的想法吧”
李斐然聽(tīng)言，一臉痛苦“老師，毓哥和瀾姐，他倆都已經(jīng)說(shuō)得這么好了，就不要難為我了吧！”羅娟笑了笑，“沒(méi)事，說(shuō)說(shuō)你的想法，你正好再補(bǔ)充補(bǔ)充?！?p> 李斐彥揉了揉腦袋說(shuō)“好吧。毓哥和瀾姐的想法我覺(jué)得真的都很好。所以今天回去就組織學(xué)生會(huì)開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議，然后和各團(tuán)長(zhǎng)一起盡快把詳細(xì)的策劃案，包括兩位剛剛講到的各階段要使用的評(píng)分表給制定出來(lái)。盡快將各項(xiàng)工作落實(shí)到具體的部門和負(fù)責(zé)人身上。我只能想到補(bǔ)充這些了?！?p> “那行，事情就交給你們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé)了，斐然先好好準(zhǔn)備中考，學(xué)生會(huì)的事情你們兩個(gè)高一的就多費(fèi)費(fèi)心。策劃案這些制定出來(lái)了以后，祎瀾你來(lái)和我匯報(bào)。有什么需要就和我說(shuō)，我來(lái)處理?！闭f(shuō)完羅娟就開(kāi)門離開(kāi)了。
“阿然，等會(huì)開(kāi)會(huì)你就別來(lái)了，安心復(fù)習(xí)。期末這次聯(lián)考的重要性你知道的，學(xué)生會(huì)這邊你就先別操心了?！比艘哺骰馗靼嗔?。
靳安瀾和黃敏毓走進(jìn)教室，剛好下課鈴打響“?！彙彙?。
兩人坐下來(lái)，靳安瀾喝了口水，一邊蓋上已經(jīng)沒(méi)有水了的杯子，一邊說(shuō)“毓哥，等會(huì)還剩半節(jié)課的時(shí)候，我先在班上先說(shuō)一下要舉辦藝術(shù)節(jié)的事情，你先去廣播站通知學(xué)生會(huì)的成員到學(xué)生會(huì)工作室開(kāi)會(huì)。我在班上講完就過(guò)去?！?p> “行，那你等等先把書(shū)包收好，我下去的時(shí)候帶下去。杯子給我吧，我正好去接水?！秉S敏毓接過(guò)靳安瀾遞過(guò)來(lái)的水杯。
靳安瀾去華珞能辦公室簡(jiǎn)要匯報(bào)了一下藝術(shù)節(jié)的事情，又回來(lái)在班級(jí)上又簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下藝術(shù)節(jié)的事情，并鼓勵(lì)大家踴躍和宣傳委員孫凌甯報(bào)名參加。學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)通知廣播響起，靳安瀾簡(jiǎn)單叮囑一下畢勵(lì)軾管理好班級(jí)，又接著馬不停蹄地帶著孫凌甯、李斐彥趕去學(xué)辦，組織開(kāi)學(xué)生會(huì)成員會(huì)議。