2007年。
UCLA球館。
凱蒂泰格馬爾森正坐在椅子上,雙眼看起來(lái)有些呆滯。
一個(gè)其他人看不到的面板,出現(xiàn)在泰格面前。
姓名:馬虎(凱蒂泰格馬爾森)
顏值:66
力量:32/63
敏捷:59/75
智力:62/84
三分球:69(98%)
“百分之九十八,還差一點(diǎn)點(diǎn)兒,三分球就能達(dá)到七十,到時(shí)候?qū)嵙蜁?huì)更強(qiáng),這一次的試訓(xùn)就沒(méi)有問(wèn)題了?!?p> 泰格心里面想著。
“hello,凱蒂,怎么了?”
凱文樂(lè)福身體寬廣,一臉的憨厚的問(wèn)著:“還在擔(dān)心接下來(lái)的試訓(xùn)嗎?放心吧,等下我給你擋拆,有機(jī)會(huì)你多跑位,我會(huì)多給你傳球的?!?p> 泰格白了凱文一眼。
比絕對(duì)實(shí)力,泰格對(duì)自己有自信。
但是在美國(guó),華裔天生受到歧視,哪怕在德克薩斯州,泰格拿到了驚人的數(shù)據(jù)和球場(chǎng)表現(xiàn),但是泰格在全州籃球高中生排名之中,也只排名第十七。
原因是……天賦不足。
去特么的。
論數(shù)據(jù)和球場(chǎng)表現(xiàn),泰格應(yīng)該是德克薩斯州的前三。但是實(shí)際上呢,缺乏運(yùn)動(dòng)天賦,傳球能力一般,突破造殺傷能力較弱,球場(chǎng)觀賞性較弱,所以排到了第十七名。
“拿到UCLA的獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入NCAA,就能打職業(yè)籃球,賺大錢(qián)。”
“父母就不會(huì)再辛苦了?!?p> 泰格心底給自己鼓勁。
要是以前,泰格沒(méi)這個(gè)自信,但是自從三年前,泰格得到了這個(gè)熟練度系統(tǒng),努力的訓(xùn)練,三分球能力值從28到69,,中間在三分球達(dá)到30,40,50和60的時(shí)候,分別得到了屬性點(diǎn)。
泰格的智力,敏捷,都得到大幅度提升,實(shí)力突飛猛進(jìn)。
也因此,泰格從高中校隊(duì)的替補(bǔ)球員,成長(zhǎng)為校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),甚至有很大希望進(jìn)去ncaa。
“三分球達(dá)到90,還有三次提升屬性的機(jī)會(huì),再加上三分球能力,最不濟(jì)也可以打NBA。”
泰格握緊了拳頭。
進(jìn)去nba,哪怕是一個(gè)角色球員,薪資也很高,足以改變泰格家庭的問(wèn)題。
嘀嘀嘀!
哨聲響起。
比賽開(kāi)始。
首先是分隊(duì)。參加UCLA試訓(xùn)的球員,早就分好了組,每一個(gè)組都有不同位置的球員。
泰格就是和凱文樂(lè)福一組,同組其他人,分別是一個(gè)內(nèi)線,一個(gè)小前鋒,一個(gè)得分后衛(wèi)。
泰格打控球后衛(wèi)。
比賽開(kāi)始。
雙方跳球,凱文樂(lè)福高高跳起……然后,籃球被對(duì)方撥了過(guò)去。
凱文樂(lè)福早就內(nèi)定為UCLA的籃球獎(jiǎng)學(xué)金獲得者了,但是在彈跳方面,凱文樂(lè)福明顯不擅長(zhǎng)。
對(duì)面的控衛(wèi)拿球,泰格迅速后退跟著。
這個(gè)對(duì)位的球員,身高并不是很出色,泰格身高195cm,就比對(duì)方高出來(lái)一頭。
但是對(duì)面的后衛(wèi)身上的肌肉很恐怖,一股一股的,看上一眼,泰格就感覺(jué)到有些難受。
“這場(chǎng)比賽,不好打?!?p> 就在泰格思考的時(shí)候,對(duì)位的球員猛的加速突破。
轟!
仿佛一輛坦克一樣。
哪怕泰格判斷對(duì)了方向,速度也勉強(qiáng)跟上了,但是在這一刻,對(duì)手身上強(qiáng)大的力量傳來(lái),直接擠開(kāi)泰格。
嘭!
雖然被擠開(kāi)了一些,但是泰格卻并沒(méi)有放棄。依靠速度優(yōu)勢(shì),泰格依然是跟在對(duì)手旁邊,干擾突破。
控衛(wèi)突破的并不順利,籃下又有一個(gè)身高高大的中鋒守護(hù),到了中距離的位置,直接急停跳投出手。
這一刻,泰格的身高優(yōu)勢(shì)出現(xiàn)了,雙臂直接高高張開(kāi),在對(duì)手出手的瞬間,指尖碰到了籃球。
“籃板!”
泰格喊著。
籃下,凱文樂(lè)福牢牢的卡住位置,用龐大的身軀當(dāng)初對(duì)手,然后張開(kāi)雙臂,穩(wěn)穩(wěn)的拿到籃板球。
籃球場(chǎng)旁邊。
一個(gè)黑人助理教練看到這一幕無(wú)比滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:
“凱文是一個(gè)非常出色的籃板手,他在高中聯(lián)賽的時(shí)候,曾經(jīng)有連續(xù)30+籃板的表現(xiàn),而且內(nèi)線進(jìn)攻很出色?!?p> 其他幾個(gè)助理教練都同意。
黑人助理教練又說(shuō)著:
“凱文樂(lè)福已經(jīng)在我們計(jì)劃之內(nèi),我們外線已經(jīng)不缺人了,達(dá)倫,拉塞爾有他們兩個(gè)在,再加上凱文樂(lè)福,今年NCAA錦標(biāo)賽,我們的目標(biāo)是冠軍?!?p> “是的,我覺(jué)得凱文符合我們的目標(biāo),至于控衛(wèi),我們可以找一個(gè)速度快,強(qiáng)壯的矮個(gè)子替代拉塞爾的角色?!?p> 另外一個(gè)黑人教練附和著說(shuō)。
其他教練有意見(jiàn),但是都沒(méi)吭聲。
助理教練也是有等級(jí)的,在加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分?;@球隊(duì),球隊(duì)主教練和體育部門(mén)主管自然是第一,其次是球隊(duì)的助理教練,邁克爾憑借著發(fā)掘拉塞爾,而成為首席助理教練。
要知道,當(dāng)初拉塞爾不被所有人看好,在高中時(shí)候有些默默無(wú)聞。
但是上個(gè)賽季,僅僅第一個(gè)賽季,拉塞爾已經(jīng)開(kāi)始威脅到達(dá)倫的地位了。
ESPN在明年的選秀排行榜上,拉塞爾甚至排名前十,比球隊(duì)王牌達(dá)倫科里森都要高一些。
這可是一個(gè)了不得的成就。
也正是如此,邁克爾教練才敢在這里指手畫(huà)腳,專行霸道。
球場(chǎng)上。
凱文樂(lè)福把籃球給了泰格之后,慢慢的往回跑。
泰格運(yùn)球,慢慢前進(jìn),一點(diǎn)兒也沒(méi)有著急。
在高中比賽里面,泰格最喜歡的是快攻,因?yàn)檫@種情況下,對(duì)手的防御最弱,最容易得分,最容易送出助攻,拿到籃板球,數(shù)據(jù)會(huì)更好看。
己方球隊(duì)里面,凱文樂(lè)福體重太重,速度很慢,完全跑不起來(lái)。
而且隊(duì)友白人小前鋒投射精準(zhǔn),速度也很慢。
兩個(gè)速度很慢的隊(duì)友,再加上對(duì)面回防速度比較快,泰格自然不會(huì)腦子一抽去打快攻。
隊(duì)友落位,泰格低下身子運(yùn)球,雙眼看著四周,似乎再找隊(duì)友的位置。
這個(gè)時(shí)候,對(duì)面的控衛(wèi)直接竄了出來(lái),伸手要拍走泰格手中的籃球。
“漂亮的搶斷!”
黑人邁克爾教練開(kāi)口喊著。
但是下一刻,邁克爾的嘴巴長(zhǎng)著,喊不出來(lái)了,臉上也露出無(wú)比尷尬的神色。
就在對(duì)面的黑人即將搶斷的時(shí)候,泰格的手輕輕一拍,籃球來(lái)到了身體左側(cè),一個(gè)輕輕的側(cè)步就躲開(kāi)了對(duì)手的搶斷。
不止如此,對(duì)手搶斷的時(shí)候,身體往前傾,根本來(lái)不及回防。
泰格在左側(cè)移動(dòng)一步,沒(méi)有突破,直接跳起。
嗖!
泰格抬手扔了出去,這個(gè)三分球不快,甚至出手的時(shí)候還稍稍瞄了一下。
但是籃球卻應(yīng)聲入網(wǎng)。
69的三分球能力值,輕松命中。
“凱蒂,我就知道你可以的?!?p> 凱文樂(lè)福上前和泰格擊掌慶賀,泰格笑了笑,并沒(méi)有在意,而是趕緊回防。
其他助理教練眼神也是一亮。