第64章 評點
白葉接過了少年的畫本，翻開看了眼。
戶外寫生，多數(shù)是畫風(fēng)景，這也算是基礎(chǔ)課程之一。少年的寫生，畫的是一棵松樹，樹干筆直，枝針茂盛。
白葉看了眼，也沒急著評價，而是詢問其他人：“你們也畫了么？”
“畫了，這是我的……”
其他少年男女，也十分的熱情，紛紛把自己的畫本拿出來。一個個遞給白葉，眼睛中帶著幾分期盼。
嗯……
這些人的心態(tài)，白葉非常的理解。
就像他當(dāng)年，年少無知才學(xué)畫，不管畫了什么東西，都樂于給人觀賞。如果能夠得到別人的一句夸贊，至少能高興三天。
白葉噓唏起來，邊翻看，邊問道：“你們這些畫，給老師看過沒有？”
“還沒呢?！?p> “才畫好，一會兒再給老師?！?p> “大叔，你覺得我們畫得怎么樣呀？”
有少女忍不住了，迫不及待詢問，清亮的眼睛帶著憧憬。
“你確定，真要我說？”
白葉打開這些畫本，一幅幅寫生掃視過去。在看到幾個少年，似小雞般整齊點頭之后，他嘴角立即勾起弧度，“這可是你們讓我說的，說錯了別怪我?！?p> 不等這些少年有所反應(yīng)，他立刻逐一點評。
“你這畫，飄了，不夠深入?！?p> “這畫黑了，不透氣?！?p> “太淡……”
“太呆！”
“臟了！”
白葉興致勃勃，一個個畫本指下去，忽然指尖一頓，開始端詳：“唔，這畫……”
他尾音拖長，好像猶豫不決，不知道怎么評價。
難道是畫得太好？
幾個被批懵的少年，頓時精神一振，連忙看去。
只見這時，白葉嘆聲，抬頭道：“你們知不知道，村子有個傳說。”
“啥？”
幾個少年錯愕。
“村子的老人，曾經(jīng)告訴過我們，在中午烈日下，千萬不要看畫，不然的話……”白葉以詭異的語氣，陰惻惻道：“很容易見到鬼！”
“?。俊?p> 幾個少年睜大眼睛，倒是不害怕，只是覺得懵逼。
“為什么？”
一個女孩子困惑不解。
白葉語調(diào)恢復(fù)了正常，指著一幅畫笑道：“以前我也不清楚為什么，但是看到眼前這畫，立即明白過來了?！?p> “誒？”
幾個少年驚疑，伸脖子看去，好像一群呆頭鵝。
“還不明白？”
白葉輕笑點破：“你們沒發(fā)現(xiàn)，這畫里沒影么？”
??？？？
幾個少年呆望，眨巴著眼睛。
冷不防，終于有人反應(yīng)過來，啊了一聲，叫道：“沒畫投影。”
真相大白，水落石出。
鬧了半天，白葉是在調(diào)侃啊。
一瞬間，一個少年羞紅了臉，手忙腳亂把自己的畫本收起來。其他人的反應(yīng)也差不多，紛紛拿回自己的畫本。
他們面面相覷，想說些什么，又不知道說什么好，感覺很尷尬。
幸好這時，負(fù)責(zé)打水的人，已經(jīng)把幾個水壺裝滿了，招呼同伴過來幫忙呢。
“謝謝大叔?！?p> “我們該走了……”
幾個少年趁機(jī)下臺，帶上了水壺，匆匆而去。
這落荒而逃的身影，也惹得白葉一陣大笑，他走到了門口，一邊揮手禮送，一邊揚(yáng)聲道：“對了，還有最后的小胖子，你的畫……簽名挺不錯的，加油哦。”
“……謝謝啊?！?p> 一個小胖子回頭，開懷而笑。
冷不防，他被同伴拽了回去，也不知道同伴跟他說了什么，反正小胖子臉色垮了，恨恨瞪了白葉一眼，垂頭喪氣跟行。
“欺負(fù)小孩，有意思嗎？”陳大器走出來，一臉鄙視之色。
白葉笑了笑，眼神有點認(rèn)真：“我不是欺負(fù)小孩，只是讓他們提前感受一下，美術(shù)生的日常而已?！?p> 陳大器不說話了，因為他清楚，白葉說的是事實。
學(xué)藝從來不輕松，更是件苦差事，如果連這么輕微的語言打擊都承受不住，還是不要湊熱鬧了，老實改行吧。
所以陳大器直接轉(zhuǎn)移了話題：“下午我有事，想請個假?！?p> “行?！?p> 白葉無所謂，都沒問原因，就點頭答應(yīng)啦。
不過陳大器卻主動解釋道：“我有個多年不見的朋友，他有事來中海，我要去接機(jī)，再安排住宿、晚餐，估計要明天才回來?！?p> “后天也行，給你兩天假?！?p> “不用，他明天有事……”
陳大器交待清楚，就收拾東西走了。
與此現(xiàn)時，在文村附近的小山上，幾個少年也與大部隊匯合啦。
一個培訓(xùn)班二三十個學(xué)生，兩三個帶領(lǐng)的老師。
看到同伴回來，一群人自然迎了上去。盡管沒有買礦泉水，但是帶回來了幾大壺開水，這對大家來說，反而是好事。
特別是一個老師，居然還帶茶葉來了，更是意外之喜。
在陰涼的樹下泡茶分水，也頗有野趣。
為首的一個老師，他喝了口熱茶，然后說道：“對了，你們幾個的作業(yè)呢？”
打水回來的幾個少年，身體頓時一僵，還是沒躲過去呀。他們很無奈，不過也沒辦法，只能老實把畫本拿出來，呈給老師過目。
老師翻開畫本，才看了眼，眉毛頓時一挑：“你畫的是什么？特別是這葉子，這么飄，要飛似的。要知道這是松針，不是蒲公英，飛不起來。你啊，還是畫得不夠深入?！?p> 這話似乎，有點耳熟呀。
幾個少年愣了。
與此同時，老師又看了下個人的作業(yè)，更氣憤：“你畫的是山，不是烏鴉啊，這么黑，排線太密了，一點也不透氣?！?p> 幾個少年傻了。
老師繼續(xù)評點：“你這個，畫線這么淺淡，在省鉛筆錢嗎？”
“還有你，構(gòu)圖這么呆板，能不能靈活一些？”
“你……畫臟了，懂不懂？要排線啊，不是磨蹭，更不是涂抹……”
“這個……你腦子呢。五大調(diào)子三大面，這是基礎(chǔ)呀，你的投影呢，吃了？”
老師一個個批評下去，最后輪到小胖子。
他的指尖，才指在小胖子面前，小胖子哇就哭了，抹淚道：“老師，你別說了，我知道我的畫很糟糕，一點進(jìn)步也沒有?！?p> “呃……”
這下子，老師反而有點不忍心，干咳了兩聲，安慰道：“小胖，你也別這么說，其實你的畫還是……”
老師端詳半晌，在小胖子期盼的目光中，頓時一咬牙，認(rèn)真道：“起碼你的字很好，要保持下去哦。”
“……”
小胖子不哭了，轉(zhuǎn)頭與幾個小伙伴對視，表情變得十分古怪。
“一樣啊?！?p> “都說對了?！?p> “……好厲害！”
幾個少年震驚，有點兒恍惚。
剛才對于白葉的評價，他們縱然覺得不舒服，卻也沒放在心上。
因為他們覺得，白葉不是專業(yè)人士，沒必要聽他的?？墒乾F(xiàn)在，對比老師的點評之后，他們卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，白葉全部說對了。
難道說，他們的水平，真的那么淺??？連村里的大叔，都可以一眼看穿。
老師也發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生的情緒，似乎有些不對勁，當(dāng)下連忙問道：“你們怎么了？是不是中暑了，趕緊吃藥……”