第三十六章 開啟左手2

　　比賽正常推進中，安玥兮發(fā)現(xiàn)對手比利·阿曼達的打法完全跟歐美主流打法不同。

　　歐美網(wǎng)球多是兩段式快慢節(jié)奏結(jié)合的強攻，當然，暴力網(wǎng)球也算歐美流行打法之一。比利·阿曼達則有點讓人摸不著頭腦。

　　明明可以直接抽球得分，他卻吊高球或者放小球，用一種奇怪的方式打，有時明明接不到的球，他又奮力接到了，還干脆利落地直接得分，這簡直是對準心理直接進攻。

　　如果再這樣下去，任你心理素質(zhì)再強大，也會被這連續(xù)的心理攻擊給打垮！

　　打到3:3平時，安玥兮已漸漸適應(yīng)這種詭異奇葩的打法，同時嘗試用比利·阿曼達的打法與之對抗。

　　她意識到，只有知道對方為何打得如此怪異，才能找出獲勝之法！

　　換場時，比利·阿曼達忽然住了腳喊住安玥兮，“你很喜歡網(wǎng)球？”

　　不管走到哪里都有人問這個問題！安玥兮只是笑笑，僅僅是喜歡的話沒有多少人會一直在網(wǎng)球這條路上堅持下去，因為網(wǎng)球?qū)嵲谑翘y太辛苦了，一個小小的挫折都有可能摧毀網(wǎng)球信心，摧毀那份喜歡。

　　“喜歡網(wǎng)球？只有網(wǎng)球能讓我繼續(xù)做我喜歡的事，所以我又必須堅持下去，為了我的喜歡！”聽到安玥兮的話，比利·阿曼達目光嗖然銳利起來，看著安玥兮不知是敵意還是好奇，“你想學(xué)我的打法？你學(xué)不會。因為你喜歡的是網(wǎng)球，而不是它！”

　　這一番話說得實在繞口難懂，什么它啊它的，為了它而打網(wǎng)球？安玥兮聳聳肩表示無所謂，因為她不僅喜歡網(wǎng)球，網(wǎng)球還是她實現(xiàn)夢想的第一步。

　　別人如何她管不著，她只需要一步步往前走，推開前進路上所有阻礙往前！這是她的意志！

　　兩人擦身而過，渾身氣勢已攀升得極高，兩校隊友們半是擔憂半是興奮，他們知道，這一場比賽必定精彩。

　　比分已是4:4，下一局是關(guān)鍵了。

　　這個人，不管他是為了什么才打網(wǎng)球，安玥兮得承認，他可能與隊長和副隊長還有些差距，但他確實夠強，值得盡全力打??！

　　安玥兮眼神不自覺地帶了份堅毅執(zhí)著，賭上這四年所學(xué)，賭上所有汗水，贏下他！

　　安玥兮算得上是少有的技術(shù)全面型打法選手，而今日碰上的對手難得也是同一種類型的球員。

　　底線、網(wǎng)前、半場、切削、進攻、防守、發(fā)球等等，都讓安玥兮覺得比賽的對手不再是‘同一個人’，老是打同一種對手極沒意思。

　　但現(xiàn)在的網(wǎng)壇不是底線防守型就是底線進攻型，連網(wǎng)前也去得極少，這就導(dǎo)致連帶職業(yè)網(wǎng)球在內(nèi)的網(wǎng)球?qū)徝榔?，沒有新鮮活力注入，這對網(wǎng)球這項熱血運動來說，無疑是悲哀的。

　　上網(wǎng)，高吊球，反手、削球···對手似乎永遠不會被預(yù)測到下一球該打向哪里，安玥兮同樣有這種感覺，不能預(yù)測的球嗎？這樣的比賽才有趣！

　　看到安玥兮眼底的興奮帶動全身細胞沸騰，貝克等人都有種懼怕的感覺了。

　　原來，Abs全心投入打球會給人極為沉重的心理壓力，她是如此的強！這才是真實的她嗎？這才是她真實的水準嗎？不，她應(yīng)該不止如此！

　　真正了解安玥兮的隊友不多，但那份了解也足夠讓人生出與日俱增的緊迫感與欽佩了。

　　隊長阿德萊德話少，人也冷，卻在進這個集訓(xùn)班之時便把安玥兮當了做最難對付的強敵，現(xiàn)在，看到她在場上的表現(xiàn)，阿德萊德覺得是時候分個勝負了。他需要前進，而不是背負這種讓人喘不過氣來的心理壓力前進。

　　“教練，等USTA結(jié)束后，請讓我跟Abs比賽！”得到史密斯教練的同意，阿德萊德朝他點點頭，提起網(wǎng)球包轉(zhuǎn)身走向另一面熱身去了。

　　“隊長這是？”彼得沒聽到阿德萊德與教練的對話，卻對他要去熱身這事感到不解，Abs會贏，這樣就是兩勝一負，單打二，隊長難道認為漢娜會輸？

　　“漢娜的對手···”貝克拿出他的筆記本，眼睛卻看向了地中海學(xué)院的隊員備戰(zhàn)席，“瑪格麗特·艾倫，十三歲零八個月，職業(yè)網(wǎng)壇排名雖然在五百開外，但是，她剛?cè)肼殬I(yè)網(wǎng)壇兩個月！”

　　職業(yè)選手！這可是個爆炸性消息。地中海學(xué)院隱藏得夠深的，這一次竟然邀請了職業(yè)選手加入，職業(yè)網(wǎng)壇是個殘酷的地方，在那里面競爭，并在兩個月之內(nèi)將世界排名從一千名開外提升到五百名，這樣的成績，歷史上就幾乎沒有幾個球員做到過，這個成績足可說明她可不是一般的職業(yè)球員！

　　“美國移民，原籍加拿大，是近兩個月出現(xiàn)的超級新星，沒想到她竟然加入了地中海學(xué)院，隊長怕是看到對戰(zhàn)名單了，不得不做準備！”貝克在筆記本隊長資料一欄上添了幾句話，除了他自己，別人都不知道寫了什么，只寫完后發(fā)現(xiàn)貝克的斗志越發(fā)高昂了。

　　看來，以隊長為目標的人，不只一個！史密斯教練覺得很滿意，再看場內(nèi)，比賽已分出勝負，安玥兮以7：6（10-8）贏了比賽。

　　“把Abs拖進了搶七，比分僅差兩個球，對方球員實力確實當?shù)闷鹑柗N子的榮譽！”史密斯教練想完，拍拍提著球拍滿頭大汗的安玥兮，點頭，“辛苦了！”

　　“貝克，扯一張紙，還有筆，給我！”接過毛巾胡亂擦了下汗，安玥兮大口喘氣，朝貝克走去。

　　拿到紙筆就地坐下，枕著腿就開始寫東西。其他人都驚了，能讓Abs賽后立馬記錄的選手寥寥，這個比利·阿曼達，是個強手！

　　然而，不知是否因為剛才的比賽過于激烈，安玥兮剛寫兩字右手就開始抽筋了，連筆都握不住，史密斯教練臉色一變，趕忙叫人拿冰和急救箱。

　　“右手抽筋可不是個好現(xiàn)象，最近幾天好好休息，暫時停賽！”史密斯教練處理完安玥兮的手，并用繃帶纏起來以防她不聽話悄悄使用右手，同時接過紙筆，“你說，我記！”

　　“教練，我說的你不一定懂，中文，你可不會！”右手不能活動，安玥兮左手一伸拿回紙筆，喊道，“庫克，背借一下！”