一局上半，一年級(jí)的進(jìn)攻，無(wú)人出局，三壘有人。
固然這個(gè)局面對(duì)一年級(jí)隊(duì)非常有利，但同時(shí)他們也產(chǎn)生了一個(gè)選擇的煩惱，那就是應(yīng)該選擇哪一種得分方式，是否應(yīng)該改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃。
因?yàn)檫@個(gè)局面比西野哲設(shè)想的情況還要好很多，所以他們就陷入了選擇的困難中。
原本西野哲以為要被拿到一個(gè)出局?jǐn)?shù)才能把他推進(jìn)到三壘的，沒(méi)想到現(xiàn)在無(wú)人出局他就已經(jīng)上到了三壘。
這個(gè)時(shí)候一年級(jí)隊(duì)可以有...