第六十九章 給我鼓掌

　　阿璇是個(gè)非常容易滿足的人，她有模有樣的學(xué)著徐白丞的動(dòng)作，拿起三明治，咬了一大口，她晃著腳丫子，眉眼微舒，看上去是十分歡喜的。

　　徐白丞給她盛了一碗粥，阿璇都統(tǒng)統(tǒng)給吃了個(gè)精光。

　　“把襪子和鞋換了?！毙彀棕┳谛P(guān)的凳子上先換了鞋，然后對阿璇說道。

　　阿璇接過純白的襪子，學(xué)著徐白丞的樣子，換上一雙棕色的圓頭小皮鞋。

　　她蹦蹦跳跳的跟在徐白丞身邊。

　　“不要亂跑?！毙彀棕┛此秃孟袷敲擁\的野馬一樣，行為上總是讓人擔(dān)心。

　　“我才能沒有呢?！卑㈣街?，但還是保持了矜持，只是那雙水汪汪的鹿眼靈動(dòng)的轉(zhuǎn)著，好奇的打量著。

　　往常徐白丞去學(xué)校都是騎自行車，但他的山地車沒有后座，今天他便沒有騎山地車，而是帶著阿璇打了出租車。

　　因?yàn)閹е㈣裉斓綄W(xué)校已經(jīng)快上課了。

　　徐嶸已經(jīng)給學(xué)校打好招呼了，阿璇正式改名叫程璇，在徐白丞的班里上課。

　　徐白丞帶著阿璇去找了他們班的班主任。

　　徐嶸親自打的招呼，校長昨天就已經(jīng)通知過徐白丞的班主任了。

　　她們班已經(jīng)轉(zhuǎn)了兩個(gè)學(xué)生了，這回又來了一個(gè)，班主任并沒有太高興。

　　來的人越多，就代表越難管，可是在資產(chǎn)階級(jí)的面前，她還不能說什么。

　　看到徐白丞帶著一個(gè)乖巧安靜的小女孩過來時(shí)，班主任就算有再多不情愿也說不出口了。

　　阿璇實(shí)在是很難不招人喜歡。

　　她就算不說話，就這么安靜的看著人，別人就很難對她硬下心腸。

　　“老師好。這個(gè)是程璇?！毙彀棕┙o她介紹。

　　阿璇對著班主任彎眉一笑，鹿眼明媚，聲音軟軟的：“老師好?！?p>　　班主任未說話就已經(jīng)先帶上了和藹的笑容：“程璇，是個(gè)好孩子啊，徐白丞同學(xué)，你先回班吧，我一會(huì)兒帶程璇同學(xué)回班?！?p>　　徐白丞有些擔(dān)憂的看了一眼阿璇，阿璇沒說話，遞給徐白丞一個(gè)安心的眼神。

　　無法，徐白丞只能先回了班。

　　班主任帶著慈祥的目光，親切的人阿璇：“你之前是在哪上的學(xué)?。俊?p>　　阿璇眨了眨眼睛，十分老實(shí)的回答：“山里。”

　　師尊也算是老師吧？阿璇努力的想了想，在心里暗自點(diǎn)頭。

　　原來是從山里出來的孩子，能養(yǎng)的這般玲瓏剔透，肯定也不容易。

　　想到這里，班主任的目光就更慈祥了，她拍了拍阿璇的肩膀：“好孩子，咱們班的同學(xué)都很好相處，以后要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”

　　阿璇連忙點(diǎn)頭，認(rèn)真的說道：“我會(huì)的！”

　　班主任帶著阿璇回了班。

　　這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始國文誦讀了，徐白丞讀著讀著，他的目光不由自主的往外面瞥，讀的心不在焉的。

　　班主任先讓阿璇在外面等著，自己首先進(jìn)了班，拿著黑板擦敲了敲講臺(tái)。

　　班里讀書聲漸低，大家疑惑的看著班主任。

　　“今天我們班里來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，大家鼓掌歡迎。”

　　徐白丞聞聲立馬拍起了手。

　　高禮軒和周睿疑惑的扭頭，徐白丞瞪他們：“給我鼓掌。”