首頁(yè) 浪漫青春

我最青春

五十七、中秋面對(duì)面

我最青春 毛a莫 2240 2020-01-25 22:33:22

  “中秋佳節(jié)到來(lái)之際,我們今晚都來(lái)賞月吧!”滿旭對(duì)著星晴和毛毛說(shuō)。

  “怎么賞?”毛毛問(wèn),“在教室就行啊,第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候~”滿旭自顧自的說(shuō)。

  “切,那不是天天都能賞嗎?”星晴接到。

  上課了,三人回到座位。

  星晴摸了摸自己帶來(lái)的月餅,默默的數(shù)了數(shù),才剛上課就在想下課了先吃哪一個(gè)。

  滿旭也在摸著自己桌洞里的月餅,想著晚上賞月時(shí)要吃哪一個(gè),要喝點(diǎn)啥。

  中午吃過(guò)午飯睡過(guò)午覺(jué)后滿旭、星晴、二傻和表妹相約早一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,帶著自己從家里囤得各種月餅。

  來(lái)到教室,星晴還帶來(lái)了過(guò)生日時(shí)的紙盤(pán)子,大家都把月餅拆開(kāi)放在盤(pán)子里,五仁的、水果味的、火腿的、蓮蓉的、豆沙的、麻的……

  把帶的全部月餅擺好后,表妹用切蛋糕的小刀把每一個(gè)月餅都切了幾塊大家四人開(kāi)始了品嘗月餅大會(huì)。

  星晴插了一塊兒五仁月餅放到嘴里,真心吃不來(lái),以前家里有但星晴吃過(guò)不那么好吃所以打那之后就沒(méi)吃過(guò),今兒個(gè)品嘗會(huì)所有的口味都得嘗嘗。

  接下里水果味兒的,插了一小塊放到嘴里,反正就是覺(jué)得怪怪的,能吃,但是不喜歡吃。

  蓮蓉的呢,星晴插了一塊放到嘴里,勉強(qiáng)的吃完了;麻的,星晴第一次吃麻的,吃了以后覺(jué)得怪怪的,味道不咋地但真的麻,感覺(jué)麻到了手指間。

  豆沙月餅星晴還算喜歡,于是多品嘗了兩塊;最后一個(gè)是火腿的月餅,別的盤(pán)子里只有切過(guò)的一個(gè)月餅,到火腿這個(gè)種類(lèi)時(shí)盤(pán)子里居然直接放了四個(gè),不多說(shuō)四人一人一個(gè)。

  星晴酷愛(ài)火腿月餅,小時(shí)候吃火腿月餅也居多,所有就口味兒而言更喜歡火腿月餅的味道。

  試吃完后,只有火腿月餅被全部消滅了,其他的月餅零零散散的灑在盤(pán)子里。

  趁著上課時(shí)間還早,大家居然玩起了酒桌游戲,誰(shuí)輸了就吃一口其他口味的月餅。

  幾人玩兒的正嗨,班主任又趁巧路過(guò),走進(jìn)教室對(duì)幾人說(shuō)到:“給我把吃的收起來(lái)!你們當(dāng)這兒時(shí)哪呢!天天就想著吃!變著發(fā)兒的吃,吃吃又生病,生病又來(lái)不了學(xué)校,課程又得落下……

  一頓扒拉扒拉星晴和表妹邊聽(tīng)班主任碎碎念邊把桌上的垃圾都收拾進(jìn)垃圾桶。

  說(shuō)完大家后班主任走到旁邊小休息室準(zhǔn)備上課前兩分鐘出去守株待兔。

  四人被班主任說(shuō)了一頓后收拾好桌面便到教室后面的大樹(shù)下休息去了,在班主任的訓(xùn)斥聲中結(jié)束了品嘗月餅大會(huì)。

  第二節(jié)晚自習(xí)大家都在默默的做作業(yè),滿旭的位置在星晴的前面,正坐在教室中間的窗戶下。

  教室的窗戶是向兩邊滑動(dòng)的,滿旭把挨近自己的那一扇窗子打開(kāi),為今晚個(gè)人的賞月計(jì)劃做準(zhǔn)備。

  小心翼翼地拆開(kāi)月餅,把飲料放上桌面,左手杵著頭,整個(gè)身體轉(zhuǎn)向窗外,正式開(kāi)始賞月。

  星晴看著身邊就有窗戶的滿旭滿是羨慕,無(wú)奈自己身邊就是一堵墻,是可以躲避班主任在教室著頭的探望,但不能看到教室外的景色,也是十分可惜。

  滿旭就這樣看著窗外的月亮,星晴就這么在滿旭后面看著滿旭賞著月的樣子。

  看了一會(huì)兒,星晴的板凳地下被后面的二傻狠狠的踢了幾下,星晴瞬間懂了,于是用同樣的方法踢了踢前面正在賞月的滿旭。

  班主任的臉就懸在二傻旁邊的窗戶外,他已經(jīng)來(lái)了,二傻在這個(gè)時(shí)候也不能說(shuō)話動(dòng)作了,于是只能用腳在地下悄悄踢這星晴的板凳。

  可能是因?yàn)樘o張,星晴不敢太用力的踢滿旭板凳,一是怕太響,二是怕踢出去自己的上半身晃動(dòng)引起老師和班主任的注意,于是先是輕輕的踢了幾下滿旭。

  滿旭一臉享受的樣子,癡癡的看著窗外,如癡如織……星晴眼看班主任也站在后窗一段時(shí)間了可能要向前挪,于是除了腳以外還用上嘴。

  一邊在桌子下面用腳踢滿旭的板凳,一邊在嘴上小聲對(duì)賞月的滿旭說(shuō)著:“班主任!班主任!班主任!”

  小幅度的震蕩讓滿旭不以為然,轉(zhuǎn)頭還對(duì)星晴說(shuō):“嘖!別鬧!”然后繼續(xù)看著窗外。

  過(guò)了一會(huì)兒,班主任已經(jīng)走到前面了,正在窗外看著正在賞月的滿旭呢!

  因?yàn)榇皯舸蜷_(kāi)了,前后兩塊玻璃重合在了一起,即使班主任就站在窗外不自習(xí)看也不怎么看的清楚,于是滿旭還是陶醉的賞著窗外的月亮。

  眼看班主任已經(jīng)站在窗外了,星晴心里更緊張了。

  又要不斷的踢醒滿旭又要保持表面的鎮(zhèn)定,盡管星晴一遍又一遍的叫著班主任的名字,滿旭依然不為所動(dòng)。

  星晴實(shí)在沒(méi)辦法,嘆了口氣想著豁出去了,卯足了勁狠狠的踢了一襲啊滿旭的板凳,滿旭被踢驚了。

  猛的轉(zhuǎn)頭對(duì)星晴說(shuō):“你要干嘛!”

  星晴也狠狠的對(duì)滿旭說(shuō)了班主任的名字,滿旭還是不信于是直接站起身來(lái)盯著窗外看,眼睛才看向窗外就看到班主任和自己隔著兩塊玻璃在呼氣,滿旭這猜反應(yīng)過(guò)來(lái)班主任真的來(lái)了!

  自己還和他近距離對(duì)視了!

  于是嚇得坐回座位上拿起筆開(kāi)始尷尬的做起作業(yè)來(lái)。

  星晴無(wú)奈的在滿旭身后看著他驚慌失措的樣子直搖頭嘆氣,嘴上念叨著:“我叫你不聽(tīng)!我叫你不聽(tīng)!……”

  下了課,滿旭被班主任傳喚到小休息室,星晴和大家說(shuō)了剛剛滿旭賞月的事兒。

  “合著滿旭賞月,班主任賞他唄?”表妹打趣的說(shuō)。

  星晴無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不知道今晚他怎么了,叫了多少遍都不帶聽(tīng)的!”

  二傻又打趣到:“這才叫都是月亮惹的禍??!”

  幾人說(shuō)說(shuō)笑笑在教室里等著滿旭的歸來(lái),被班主任說(shuō)了十五分鐘后滿旭回到了教室,大家先是各干各的事的樣子,因?yàn)榘嘀魅蚊看蜗抡n訓(xùn)完人從小休息室出來(lái)都要順著窗戶看一下班里,于是滿旭回到教室后大家都開(kāi)始裝事不關(guān)己的態(tài)度,待班主任走后,大家才湊到滿旭身邊慰問(wèn)。

  滿旭一臉無(wú)奈的說(shuō)著自己的愚蠢。

  大家卻跑到窗外班主任視角看了看滿旭的座位,真是面對(duì)面賞月啊。

  還拉滿旭出來(lái)感受班主任視角,看的滿旭一臉無(wú)奈。

  想想班主任剛剛就是這樣和自己隔窗對(duì)望的,而且還不止一會(huì)兒,想想心里都有陰影了。

  趕緊回到座位上坐了下來(lái),拿出書(shū)包里還沒(méi)拆開(kāi)的月餅吃了起來(lái),給自己壓壓驚。大家伙兒看到滿旭的樣子也不由得笑起來(lái),又可憐滿旭又覺(jué)得都是自找的,自找的賞月,自找的不信任隊(duì)友,自找的與班主任對(duì)望。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南