整張?jiān)嚲聿皇翘貏e難,重點(diǎn)都放在了分式和一元二次方程上面,偶爾摻雜著上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。
林韶雨卡在了填空題的一個(gè)算角多少度的問(wèn)題上。還是一個(gè)摻雜了代數(shù)式的算度數(shù)的問(wèn)題。
而且那個(gè)圖是好幾個(gè)正方形重疊起來(lái)的,看得人心煩。
不過(guò)那個(gè)圖的線條交點(diǎn)處很柔和,沒有超出來(lái)的痕跡,看來(lái)林淇浚說(shuō)的沒錯(cuò),出試卷的老師用的圖都挺標(biāo)準(zhǔn)的。
她還記得,林淇浚說(shuō)遇到這樣的題,不會(huì)的話就用尺子量。
拉開文具盒的拉鏈,找找尺子,一把直尺和兩把三角尺,唯獨(dú)沒有量角器。都怪自己自信過(guò)頭了。
唉――
用三角尺比了比,什么都量不出來(lái)啊!要不讓監(jiān)考老師幫自己借一下吧,看看那邊的林淇浚,正穿梭在考生之間,仔細(xì)看著他們手中試卷上的答案,還是等等看吧,她不想成為考場(chǎng)上的焦點(diǎn)。
去做后面的題,都不是太難,上一百她還是有信心的。
林淇浚慢慢的轉(zhuǎn)著,很快轉(zhuǎn)到林韶雨那邊。這時(shí)候林韶雨已經(jīng)看到了后面去,林淇浚停在她旁邊看著她手中的試卷,輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一張?jiān)嚲砗芸熳鐾?,林韶雨得高分的重要原因之一在于檢查,看著試卷在答題卡上做一遍,檢查時(shí)在試卷上用其他方法做一遍,再用試卷和答題卡對(duì)一下,大部分錯(cuò)誤的答案就出來(lái)了。
只要時(shí)間不到,檢查一定不停!
剩下的時(shí)間就用來(lái)檢查了。還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,林淇浚拿起牛皮紙袋里面的條形碼來(lái)貼。
“同學(xué)們檢查一下,貼了條形碼就不能換答題卡了。”林淇浚大聲道。
然后林淇浚一路貼著下來(lái)。
林韶雨沉浸在那一題填空題的悲傷里面了,毫無(wú)思路。林淇浚貼到她前面的時(shí)候她還在低頭思考著,沒有注意到前面的林淇浚,林淇浚有些疑惑。
到了林韶雨那一排,林韶雨抬頭看了一眼林淇浚,將答題卡往右湊了湊,林淇浚貼上條形碼,又用手輕輕按了按。
上面的填空題區(qū)域,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線上空無(wú)一物。
原來(lái)這題不會(huì)做啊……
林淇浚繼續(xù)往后去貼,一路往后。
貼完條形碼之后林淇浚將原來(lái)的塑料扔在垃圾桶里,正在往前走的時(shí)候前面的麥西可尼婭沒有征兆的突然一下站起來(lái)。
明顯經(jīng)驗(yàn)不豐富的長(zhǎng)發(fā)女老師見麥西可尼婭站起來(lái)不是為了上廁所,便問(wèn)道:“同學(xué)你先坐下,有什么事情的話你可以說(shuō)出來(lái),其他同學(xué)還在考試,你這樣很影響其他同學(xué)考試?!?p> 長(zhǎng)發(fā)女老師老師還沒有說(shuō)完,麥西可尼婭已經(jīng)走到了講臺(tái)邊,第一排前面。
要是林韶雨沒有猜錯(cuò)的話,那女老師之前看到麥西可尼婭她穿的異常華麗的衣服一定以為她是那種四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的壞學(xué)生。
教室里面的考生會(huì)做的都做完了,不會(huì)做的就空著,所以現(xiàn)在就這樣看著對(duì)峙著的倆人。
“老師,我做完了,我可以走了?!闭f(shuō)著,就往教室門口那里走。
林淇浚往焦點(diǎn)地方看過(guò)去。
“我們學(xué)??蓻]有規(guī)定在考試時(shí)間以內(nèi)可以自由出入教室!”長(zhǎng)發(fā)女老師急忙走到教室門口攔住麥西可尼婭,憤怒的眉毛皺起來(lái),“你以為學(xué)校是你家啊?校長(zhǎng)是你爹啊?”
麥西可尼婭不屑的聲音響起,“喏,看見了嗎?你現(xiàn)在看到的那棟八十七層的樓,哼,那里一整棟都是我的,那里才是我家?!丙溛骺赡釈I指了指遠(yuǎn)處那棟清晰可見的高聳入云的樓層,“還有,校長(zhǎng)不是我爹,麥西肯黎才是我爹。”
林韶雨咽了一口口水,雖然她不經(jīng)常出門,麥西肯黎是羅溪市的首富,原來(lái)他是麥西可尼婭的爸爸。
教室里面的人都“嘖嘖”“嘶嘶”的傳出聲,以前知道冰霜女神不簡(jiǎn)單,可是沒想到這么牛逼。
“你不就是有個(gè)牛逼的爹嗎?你除了仗勢(shì)欺人你還會(huì)什么???”女老師聲音顫抖起來(lái),明顯氣場(chǎng)弱了好多。
“真不知道校長(zhǎng)怎么會(huì)讓你這種老師教書。”麥西可尼婭一邊說(shuō)一邊拿出兜里面的手機(jī)。
女老師看直了眼,說(shuō)話的聲音大了些,但明顯底氣不足,“你還帶手機(jī)來(lái)考場(chǎng)?你這是作弊,你信不信我把你的分?jǐn)?shù)記作零分!”
“哼,我還真不信了。不過(guò)聽你的意思,是說(shuō)我?guī)謾C(jī)進(jìn)來(lái)抄嗎?呵,我考試需要抄嗎?”麥西可尼婭不屑的看看女老師,又挑釁道:“教室上面的監(jiān)控,那可是高清的,我還真不介意你去查查呢!”
林淇浚走到麥西可尼婭旁邊,一只手放在麥西可尼婭的肩膀上,眉毛微微皺起來(lái)。
兩人對(duì)視一眼,麥西不再說(shuō)話。轉(zhuǎn)頭對(duì)旁邊的女老師說(shuō):“讓她走吧,出了事情我擔(dān)著?!?p> 女老師不在說(shuō)話,麥西可尼婭往側(cè)邊走出門,停頓一下就離開了。
一時(shí)間內(nèi)氣氛微妙的變化著,女老師臉上的怒氣明顯的露出來(lái)。林淇浚走到林韶雨旁邊,雙手報(bào)團(tuán),問(wèn)道:“有沒有哪位同學(xué)需要尺子,2B鉛筆,或者是橡皮擦之類的,有的話舉一下手?!?p> 幾雙白花花的小手舉起來(lái),這些大多數(shù)都是女生,林韶雨看林淇浚一眼,想想他說(shuō)的話,然后舉起手來(lái)。
靠自己努力得來(lái)的分,誰(shuí)都管不著,年級(jí)第六可不是說(shuō)考就考的。
“同學(xué),借一下你的尺子?!绷咒靠?duì)著林韶雨身后最近的女生說(shuō)。
“好。”女生答應(yīng)之后拿出來(lái)一把三角尺。
“要圓的那一把。”林淇??涂蜌鈿獾男χ?,也不去接那把三角尺。
“???好吧?!迸褕A的那把遞給林淇浚,林淇浚遞給林韶雨,而講臺(tái)上的女老師也不反對(duì),就站在那里看著。
林韶雨那著尺子量了量那個(gè)重疊的圖形,得出來(lái)一個(gè)數(shù),趕緊填到橫線上,往右看的時(shí)候林淇浚已經(jīng)不在。
還有幾分鐘就要收卷了,趕緊檢查。
林淇浚繞一圈回來(lái)的時(shí)候?qū)⒊咦舆€給后面的女生,繼續(xù)說(shuō)道:“還有十五分鐘,沒有做完的同學(xué)趕緊做,做完的趕緊檢查?!?p> 還是林老師好。
曾經(jīng)的悲傷被涌動(dòng)的溫暖一遍遍沖刷,留下發(fā)光的交織痕跡。
曾經(jīng)的黑夜被流逝的陽(yáng)光一次次凈化,剩下明媚的溫暖秋天。
你甜美的眼角,是陽(yáng)光的溫柔。