第三十九章
“你剛剛說(shuō)了什么？我在走神沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！彼舞鞣宓睦碛珊苁敲銖?qiáng)。
蘇輕舞其實(shí)是想笑的，但是礙于剛剛發(fā)生的事情，她覺(jué)得再不給某人臺(tái)階下，沒(méi)人可能就要生氣了，只好憋著那笑意，嘴角微微抽動(dòng)。
宋梓峰將蘇輕舞的一切表情看在眼里，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
兩人沉默好久，最終是蘇輕舞的實(shí)在是受不了兩人之間這種奇怪的氛圍，說(shuō)了一句“我要去吃飯了”就溜之大吉。
宋梓峰剛剛也沒(méi)有吃飯就跑出來(lái)了，于是兩人又是一前一后。兩人之間還有一種旁觀(guān)人才能看得懂的曖昧。當(dāng)然這旁人也是包括兩個(gè)在等他們吃飯的趙丹和朱志清的。
“你們回來(lái)了啊，我么兩個(gè)吃完了就先走了，你們兩個(gè)繼續(xù)吧，我們就不打擾了?！闭f(shuō)完這幾句話(huà)，朱志清朝著趙丹擠了一下眼，兩人一起離開(kāi)。
坐在餐桌兩端的人，自己吃自己的沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
他們兩個(gè)之間這種奇怪的氛圍一直持續(xù)到了一個(gè)月之后的分班，在此之前班里發(fā)生了一件驚動(dòng)了校領(lǐng)導(dǎo)的一件事。
在某一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，下了晚自習(xí)之后，某一個(gè)很是大膽的學(xué)生帶著自己班里的男生沖向了網(wǎng)吧。更有意思的是，他們竟然還在宿舍留了一個(gè)人給他們做一下后勤保障工作。結(jié)果留了一個(gè)害怕晚上出去上廁所的男生，給他們的高中生涯漂漂亮亮的記了一個(gè)處分。
事情是這樣的，就在快考試的一個(gè)周六的晚上，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)想去學(xué)校外面的一個(gè)叫做“鳳凰網(wǎng)咖”的地方坐一坐，玩一玩。結(jié)果因?yàn)樗胱屗奚岬娜藥兔ρ谧o(hù)，結(jié)果一宿舍人走到只剩了一個(gè)人。最后一個(gè)人的單獨(dú)出任務(wù)變成了一堆人的集體活動(dòng)。
他們剛出校門(mén)沒(méi)多久，樓長(zhǎng)大爺就開(kāi)始了他的夜間巡視活動(dòng)——查舍。
大爺查到這一個(gè)宿舍的時(shí)候，宿舍里空無(wú)一人，他正在疑惑的時(shí)候宿舍里僅存的那一個(gè)人回來(lái)了。
“你們宿舍的人呢？”舍管大爺看見(jiàn)回來(lái)了一個(gè)人就直接開(kāi)口問(wèn)道。
那個(gè)男生很是緊張，本來(lái)就害怕晚上一個(gè)人出來(lái)，結(jié)果還被舍管大爺給嚇到了，吞吞吐吐的說(shuō)了一句：“他們?cè)趲??！闭f(shuō)完就走進(jìn)了宿舍，大爺準(zhǔn)備去廁所找人來(lái)著，也沒(méi)有在意他的不禮貌的行為，抬步直接走向廁所。
本來(lái)那個(gè)男孩可以去其他宿舍借幾個(gè)人過(guò)來(lái)沖一個(gè)數(shù)的，結(jié)果他害怕一個(gè)人出去，就將宿舍門(mén)緊緊的閉上了。
另一邊，大爺見(jiàn)廁所里根本就連一個(gè)鬼的影子都沒(méi)有，便又折了回去。
大爺直接推開(kāi)門(mén)，結(jié)果還是一個(gè)人都沒(méi)有就直接開(kāi)口問(wèn)：“你們宿舍的人都去哪了？”
那個(gè)男孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他知道他說(shuō)出來(lái)宿舍的剩下幾個(gè)人就完了，但是他不說(shuō)不代表舍管大爺沒(méi)有其他的方法知道。
人家直接拿出了手機(jī)將電話(huà)打給了班主任老師。
“喂，你好?！蹦沁吅苁嵌Y貌的開(kāi)口。
這邊的舍管大爺可沒(méi)有那么的紳士：“你們班的男生宿舍里現(xiàn)在只有一個(gè)，他說(shuō)其他人都去上廁所了，我去看了沒(méi)有人，我覺(jué)得他們已經(jīng)不在宿舍樓，甚至已經(jīng)不在學(xué)校了，所以希望你可以過(guò)來(lái)一趟。”
王老師聽(tīng)見(jiàn)了這件事也覺(jué)得奇怪，于是答應(yīng)了下來(lái)：“好的，我一會(huì)就過(guò)去?！?p> 之后舍管大爺又將電話(huà)打給了高一年級(jí)主任王老師。
在兩個(gè)老師過(guò)來(lái)之前，舍管大爺就對(duì)這個(gè)男生進(jìn)行了一系列的審問(wèn)，結(jié)果一無(wú)所獲，他覺(jué)得可能還有其他宿舍的人也不全，就又查起了宿舍。
果然，在兩位老師趕來(lái)的時(shí)候，舍管大爺又發(fā)現(xiàn)了其他班的一個(gè)宿舍里也有這一種情況，也是在高一年級(jí)的班級(jí)里，于是就一并和年級(jí)主任反應(yīng)了情況。
兩個(gè)老師對(duì)兩個(gè)宿舍剩下的人進(jìn)行了問(wèn)話(huà)，結(jié)果問(wèn)出了他們的去處——鳳凰網(wǎng)咖。
他們又一路風(fēng)馳電掣的趕到了網(wǎng)咖，結(jié)果只抓了五個(gè)，還有一個(gè)人不知道去那里了。
他倆帶著學(xué)生回了學(xué)校，讓他們先去睡覺(jué)了，打算明天在問(wèn)他們關(guān)于這件事的情況。
第二天，他們幾個(gè)連早自習(xí)都沒(méi)有上，直接就去了年級(jí)主任辦公室。
“說(shuō)吧，你們昨天晚上干什么去了，為什么要去？還有你們打算學(xué)校給你們什么樣的處分？就這樣吧，你們?nèi)吮容^多也就不用說(shuō)了，下下來(lái)就好，給你們二十分鐘，想清楚，想仔細(xì)，好好的把這個(gè)事情的經(jīng)過(guò)給我寫(xiě)下來(lái)。如果寫(xiě)完寫(xiě)的不能用在寫(xiě)，一直不能用，就一直寫(xiě)，寫(xiě)到能用為止。”
第一個(gè)二十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筆，第二個(gè)二十分鐘過(guò)去了，有一部分人依舊是白白的一張紙拿在手里。第三個(gè)二十分鐘過(guò)去了，有人已經(jīng)回了班里，另一部分還在仔細(xì)回想。
“你們?cè)谀ツゲ洳淠銈兙突丶野?，回家好好磨蹭?！蹦昙?jí)主任看著一些人依舊只有寥寥幾個(gè)字旳紙，很成功的生氣了。
現(xiàn)在他們手上一刻也不敢停的開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
十分鐘之后年級(jí)主任直接讓他們?nèi)糠倒ぶ貋?lái)。
就這樣一直到了第一節(jié)課快要下課的時(shí)候，他們才陸陸續(xù)續(xù)的回到了班級(jí)。
結(jié)果剛坐下屁股還沒(méi)有捂熱呢，就有被班主任帶了出去。
他們剛都出去，王老師就直接開(kāi)口：“你們回家吧，停課半個(gè)月，好好反省一下吧?！闭f(shuō)完，停了一小會(huì)又繼續(xù)說(shuō)：“要請(qǐng)假條的進(jìn)來(lái)我給你開(kāi)一張，別一會(huì)兒出不去校門(mén)?！?p> 一堆男生面面相覷，不知道后面該怎么辦。之后那一個(gè)策劃了一場(chǎng)網(wǎng)吧之旅的同學(xué)跟在老師身后感受著同學(xué)們熾熱的目光走進(jìn)了辦公室。
“老師，給我一張請(qǐng)假條?！焙苁瞧降囊痪湓?huà)。
王老師聽(tīng)著他這個(gè)不咸不淡的語(yǔ)氣，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，在抽屜里撕了一張假條給了他。
這位同學(xué)更是厲害，直接拿著請(qǐng)假條進(jìn)教室收拾書(shū)包去了，一點(diǎn)都不帶拖泥帶水的動(dòng)作，看的一旁的人目瞪口呆。