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青春一個(gè)不會(huì)完結(jié)的故事

第九章

  朱志清見(jiàn)蘇輕舞的手放在那里,雖然覺(jué)得自己好像是錯(cuò)過(guò)了什么,但還是緩緩將手遞了出去。

  蘇輕舞用了很大力氣試圖將朱志清從地上拉起來(lái),但是由于兩人體重上的差距,蘇輕舞最終也沒(méi)能將朱志清拉起來(lái),只好訕訕的將手放了下去。

  雖然在心里把朱志清罵了一百遍,但是她還是站在一旁看著還蹲在地上一臉懵的朱志清,很是認(rèn)真。

  良久,兩人都沒(méi)有動(dòng)作,朱志清只好十分無(wú)奈的開(kāi)口說(shuō)到:“親親,地上舒服嗎?你是打算和地度過(guò)你的余生,不打算起來(lái)了嗎?”

  朱志清聽(tīng)了蘇輕舞的話,突然反應(yīng)過(guò)來(lái)蘇輕舞剛剛伸手是打算拉自己起來(lái)。而自己剛才還以為她伸出手要打自己,還反射性的將手收了回去,一臉的尷尬。心道:自己真是以小人之心度君子之腹了呀。想完這些朱志清略有一些不好意思了,臉騰的紅了起來(lái),嘴角也掛上了一抹尷尬的笑。

  朱志清像是意識(shí)到什么似的,自己快速的撐著床從地上站起來(lái),順帶轉(zhuǎn)移了這個(gè)話題。

  ?

  “你晚飯吃了沒(méi)?”朱志清略顯尷尬。

  蘇輕舞想了想自己好像下午五點(diǎn)多來(lái)的時(shí)候吃過(guò)一頓飯了,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)說(shuō):“我吃過(guò)了,你沒(méi)吃?”

  朱志清搖了搖頭,“我吃過(guò)了,我還以為你來(lái)這么早是沒(méi)有吃飯呢。還想和碩和你一起出去吃呢!既然我們都吃過(guò)了,現(xiàn)在也六點(diǎn)半了,咱們是不是得到教室里呆著了呀?”

  蘇輕舞略微思考了一下,覺(jué)得朱志清的話有道理,他們是該到教室里呆著等上課了。于是她對(duì)朱志清笑了笑,說(shuō):“那我們走吧,一起過(guò)去。”

  兩人迅速收拾好了自己的文具,一起向教室走去。

  兩人來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)來(lái)了不少人了,不過(guò)就以蘇輕舞的臉盲程度,她是認(rèn)不出這些人的。不過(guò)朱志清就和她不同了,開(kāi)朗樂(lè)觀,記性還比蘇輕舞要好,更重要的是還沒(méi)有臉盲傍身。她進(jìn)了教室后則是一一打了招呼,才坐在位置上聊著八卦。

  蘇輕舞見(jiàn)自己連她對(duì)面的人是誰(shuí)都沒(méi)有什么印象,于是自己將自己新買(mǎi)的本子從書(shū)包里拿了出來(lái),打算整理一下自己的課桌。

  半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們基本上都坐到了自己的位置上,開(kāi)始了自習(xí)。

  一直到王老師進(jìn)教室大多數(shù)的同學(xué)都在認(rèn)真的看書(shū),當(dāng)然要除去少部分的人,比如蘇輕舞,比如朱志清,比如寧肖。她們?nèi)齻€(gè)一個(gè)在看小說(shuō),一個(gè)在整理自己的本子,另一個(gè)這是在座位上拉著同桌談天說(shuō)地。

  ……

  ??這時(shí),王老師在外面窗戶的玻璃上盯著教室里同學(xué)們的動(dòng)作。

  一直到好久之后,王老師才慢悠悠的走進(jìn)了教室,在教室里不疾不徐的轉(zhuǎn)了一圈。

  就在同學(xué)們以為他要走的時(shí)候,他卻在講臺(tái)上坐了下來(lái)。他先將自己身上的挎包拿下來(lái)放到了講臺(tái)上,之后清了清嗓子才開(kāi)口。

  “同學(xué)們,先停一下手中正在做的事,我來(lái)說(shuō)幾件事?!蓖趵蠋熆粗蟛糠值膶W(xué)生都放下了手中的筆,抬起了頭,才繼續(xù)說(shuō)到:“今天是你們正式開(kāi)始在這里生活的第一天,我們就趁著今天這個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的班會(huì)?!?p>  “今天這個(gè)班會(huì)的第一個(gè)事就是關(guān)于咱們班的班委的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我對(duì)你們一個(gè)星期的觀察以及這幾天來(lái)找我的人的情況,我宣布一下咱們班的班委組成……”

  王老師讀了一大堆班干部的名字,聽(tīng)的蘇輕舞暈乎乎的。

  蘇輕舞現(xiàn)在也只是依仗著位置的優(yōu)勢(shì),認(rèn)出了班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)兩個(gè)比較“大的官員”。至于班委其余的人嘛,除了已經(jīng)陪著他們一周的文體委員,她就只認(rèn)識(shí)那個(gè)學(xué)習(xí)委員寧肖了。當(dāng)然,這還是因?yàn)樗齻兪且粋€(gè)宿舍的,在一個(gè)宿舍怎么說(shuō)也呆了一周了,如果說(shuō)連名字都不知道那就略顯尷尬了。

  王老師的聲音依舊在繼續(xù):“第二件事就是咋們班的課代表的人員的確定?,F(xiàn)在因?yàn)閯倎?lái)我也不是很了解你們,所以我們一個(gè)科目暫時(shí)指定一個(gè)人擔(dān)任課代表。在正式開(kāi)課之后,如果哪個(gè)老師覺(jué)得一個(gè)課代表太累的話,我們還會(huì)選第二個(gè),所以有意向的同學(xué)可以找各科老師或者我來(lái)反應(yīng)自己的想法……”

  蘇輕舞知道這和自己并沒(méi)有太大的關(guān)系,于是開(kāi)始低頭看小說(shuō)了。

  在這些結(jié)束之后,王老師又講一些讓她們努力學(xué)習(xí)之類的話,她對(duì)此并沒(méi)有太大的興趣,便對(duì)這些話開(kāi)啟了自動(dòng)屏蔽的功能。

  等她再次從小說(shuō)中抬起頭時(shí),王老師的這一節(jié)班會(huì)課已經(jīng)接近了尾聲。

  看了一節(jié)課的小說(shuō)蘇輕舞現(xiàn)在有一種不知今夕何夕的感覺(jué),腦子里亂哄哄的。她習(xí)慣性的用手揉了揉額頭,之后又很自然的將自己的手支在了下巴上開(kāi)始她的神游。

  蘇輕舞這人上課再不喜歡聽(tīng)課也會(huì)很認(rèn)真的裝著認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,這是她的習(xí)慣。當(dāng)然,神游就是她最好的偽裝方式。

  終于,王老師的班會(huì)課結(jié)束了,蘇輕舞也迷迷糊糊的從自己的幻想中“走”了出來(lái),進(jìn)入了現(xiàn)實(shí)。

  蘇輕舞就這樣在現(xiàn)實(shí)與幻想中來(lái)回切換了一個(gè)晚上,從自己一直到睡著。

  “氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲,匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀……”

  “古之學(xué)者必有師。師者……”

  “君子曰:“學(xué)不可以已……””

  “l(fā)anguage,language……”

  “dictionary,……”

  早自習(xí)上,朗朗的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)。

  上課鈴剛打響,一個(gè)年紀(jì)大概在五十歲左右的女士就走進(jìn)了教室。她穿著一件黑色半袖,一條高腰闊腿褲,一雙黑色粗跟涼鞋,整個(gè)人十分有氣質(zhì)。

  她在教室門(mén)口占了一會(huì)兒,之后先是在教室里轉(zhuǎn)了一圈,看了看同學(xué)們手中的書(shū)。她發(fā)現(xiàn)有一部分人拿著英語(yǔ)書(shū),并且在勤奮的背著單詞,于是拍了拍手讓我們暫停下來(lái)。

  全班禁聲,一室安靜。

蘇輕舞

相逢是緣,相伴是分。

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