下午兩點(diǎn)，還是在老地方，所有人整整齊齊排列，開始下午的軍訓(xùn)。
江源大步都到了最前面的凸出的高臺(tái)，對(duì)著眾人，說：“今天下午，你們將不會(huì)和其它武道班的同學(xué)一樣繼續(xù)紀(jì)律的訓(xùn)練，而是直接開始武技的訓(xùn)練。我們的武技將要從基礎(chǔ)步法開始！”
聽不到不用繼續(xù)上午那種無比疲倦的訓(xùn)練，每個(gè)人的臉上都露出了笑容，更多的，還是對(duì)于武技的好奇和欣喜。武技，這種東西第一次接觸，原先的他們只懂得修煉，繼續(xù)修煉，根本連武技是什么都不知道。
因?yàn)閷W(xué)校惟一看的就是修煉進(jìn)度指數(shù)，而進(jìn)度指數(shù)就是看修煉基礎(chǔ)心法的進(jìn)度，空有強(qiáng)大的身體素質(zhì)但是沒有什么手段發(fā)揮出來，這是一種悲哀，但也是學(xué)校為了安全而特意做的一種管控。
學(xué)校里面不僅僅只有武道班的學(xué)生，還有很多的普通學(xué)生，如果那些初級(jí)武徒的學(xué)生早早就學(xué)會(huì)了武技，發(fā)揮出來屬于他們武道的破壞力，那對(duì)于學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)在是一種挑戰(zhàn)，所以在高一和高二這兩年的時(shí)間中學(xué)校都是禁止學(xué)生學(xué)習(xí)武技的。
只有高三，他們才開始第一次接觸武技，而且還是從基礎(chǔ)武技開始。
連方晴給陳平的五禽戲秘籍都是因?yàn)檐娪?xùn)臨近了才敢給他的，否則兩個(gè)人都要有一番麻煩，來自學(xué)校，來自政府，因?yàn)檫@是一種平衡，一種沒有寫在明面上的規(guī)定。
“你們知道你們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)基礎(chǔ)步法和基礎(chǔ)掌法嗎？也許你們從以前的學(xué)生得到過答案，但是我現(xiàn)在不得不告訴你們，從你們開始，這個(gè)答案變了?！?p> “過去的他們學(xué)習(xí)武技僅僅是參加比賽，和其它的學(xué)生進(jìn)行對(duì)比，學(xué)得好學(xué)得差都是沒有太大的關(guān)系的，所以有些人會(huì)告訴你們軍訓(xùn)也不過就是那樣，混一混就過去了！但是我遺憾地告訴你們，你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)步伐和基礎(chǔ)掌法，和你們的性命息息相關(guān)！”
“最后三天，也就是周五的時(shí)候，你們將會(huì)到達(dá)兇險(xiǎn)的野外，獨(dú)自存活三天，我們不會(huì)提供任何幫助！你們能夠依靠的只有你們自己，最重要的就是基礎(chǔ)步法，這是逃命用的，一定要學(xué)好！”
江源在訓(xùn)練開始之前說了很多東西，目的是為了讓這些學(xué)生將基礎(chǔ)步法和基礎(chǔ)掌法好好學(xué)，不要在最后的三天去后悔。
生命只有一次，且行且珍惜！
“報(bào)告！”
“說！”
“江教官，野外到底有什么，為什么你們一直說很危險(xiǎn)，但是具體有什么東西卻從來沒有告訴過我們？”這時(shí)候，一個(gè)學(xué)生忍不住發(fā)問。
這里的大多數(shù)人都是普通家庭的孩子，并不知道很多的消息。對(duì)于野外，也就是聽學(xué)校的老師提過一兩次，或者在家里面聽到長(zhǎng)輩告誡自己一定不要隨便跑到野外，從來知道的就是野外很危險(xiǎn)，但是到底有什么危險(xiǎn)，那些人卻從來都沒有仔細(xì)說過，都是支支吾吾敷衍過去。
“好，本來你們是不應(yīng)該知道的，但是既然你們過幾天就要去野外，該知道的還是得知道！”
“首先，你們需要簽一下這一份保密承諾書！”
江源將一份保密承諾書發(fā)給了在場(chǎng)的學(xué)生，一向注重效率的他在這個(gè)時(shí)候很有耐心地讓陳平他們仔細(xì)看這個(gè)承諾書，并且再三確認(rèn)有沒有選擇不簽這個(gè)自行離開的人，不過沒有人選擇放棄，既然走上了這樣的一條路，既然他們都是距離中級(jí)武徒只有一步之遙的優(yōu)秀學(xué)生。
仔細(xì)看了下這份承諾書，陳平發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容就是承諾不將野外的具體情況透露給普通人，還有那些政府認(rèn)為是機(jī)密的東西透露出去，或者是僅僅在武者之間流傳的內(nèi)容透露等等這些東西，對(duì)于陳平來說都是可以接受的事情，最后爽快地在上面簽上了自己的名字。
將所有的承諾書都收走之后，江源才說起了野外的情況。
“野外的敵人，主要就是妖獸！”
“妖獸，就是變異了的野獸！對(duì)應(yīng)著我們武者的等級(jí)，妖獸同樣也有著分級(jí)！”
“雖然妖獸的數(shù)量十分龐大，但是對(duì)于我們來說這不是最危險(xiǎn)的，因?yàn)檠F的等級(jí)很不容易提升，高階位的妖獸幾乎沒有。”
“野外真正危險(xiǎn)的，是數(shù)量稀少游蕩在妖獸中的黑暗生物！”
“黑暗生物不僅自身強(qiáng)大，而且對(duì)于妖獸有一種致命的吸引力，可以讓身邊的妖獸進(jìn)化，因?yàn)樽陨淼臍庀?！所以在野外遇見了黑暗生物，就意味著要先和一大群進(jìn)化加強(qiáng)了的妖獸戰(zhàn)斗，然后才和一個(gè)個(gè)體力量十分強(qiáng)大的黑暗生物戰(zhàn)斗！”
“黑暗生物只要有四種，吸血鬼，狼人，蛛魔和魔裔！”
“其中吸血鬼是我們的主要敵人，他們可以感染人類，讓人類變成沒有自我意思的血奴，而且血奴還可以感染，每一次吸血鬼的出現(xiàn)就意味著那一片區(qū)域的人都有危險(xiǎn)，最后的結(jié)局往往都是那一片區(qū)域的生物消失殆盡！另外三種黑暗生物很少出現(xiàn)，只需要知道狼人的數(shù)量很多，蛛魔可以控制蜘蛛，魔裔最是神秘強(qiáng)大就可以了！”
“但是對(duì)于你們這種正式武者都沒有達(dá)到的武徒來說，一般的妖獸就是你們最大的敵人，你們需要學(xué)會(huì)的就是活著從這次的野外生存訓(xùn)練中出來！”
“更多的信息，就要等到你們成為正式武者才可以知道了！我只能夠告訴你們，現(xiàn)在的形式很嚴(yán)峻，我們的時(shí)間不多了，你們一定要抓緊時(shí)間，提高自己的修為。十年或者二十年，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)爆發(fā)，這是關(guān)系到所有人類的生存問題，你們將會(huì)參與。”
“一定要記住，活著才有一切！而現(xiàn)在，你們要做的事情就是好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)步法！”
對(duì)于野外妖獸的講解，陳平有一種大開眼界的感覺，原來這個(gè)世界是這樣的豐富多彩，還有那種黑暗生物，這不是一個(gè)武道的世界嗎？怎么會(huì)有這種西方奇幻小說中才有的東西？
太多的問題想要去尋找答案，可是現(xiàn)實(shí)卻是陳平連高平鎮(zhèn)都無法自己離開。
弱小，終究是自己太過于弱小了！
戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？
無法避免的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？
看來，對(duì)于這個(gè)系統(tǒng)真的需要使用了，至少，需要在這次的軍訓(xùn)中活著回來，而更好的修為才是活著的前提，那樣命運(yùn)才把握在自己的手中，而不是交給了虛無的運(yùn)氣。
而現(xiàn)在，陳平需要聽江源講解基礎(chǔ)步法了！
“這個(gè)基礎(chǔ)步法，是專門給垃圾準(zhǔn)備的沒有什么用處的武技！”
這是江源開始的一句話，對(duì)于基礎(chǔ)步法的評(píng)價(jià)！
這讓所有的學(xué)生都愣住了，實(shí)在是想不到原來基礎(chǔ)步法是這樣的一個(gè)武技，而且是從教官口中說出來的！
不是說周五就要去野外進(jìn)行生存訓(xùn)練了嗎？不是說基礎(chǔ)步法是以后一切步法的基礎(chǔ)嗎？不是說好好修煉基礎(chǔ)步法局可以增加在野外的生存機(jī)會(huì)嗎？
怎么，怎么會(huì)，基礎(chǔ)步法就是專門給垃圾準(zhǔn)備的沒有什么用處的武技！
還有，之前方晴不是說要自己好好修煉基礎(chǔ)步法和基礎(chǔ)掌法嗎？難道方晴的認(rèn)知也是錯(cuò)誤的？
和陳平有著一樣想法的同學(xué)不在少數(shù)。
將所有人的表情變化都看在眼中，江源當(dāng)下冷笑道：“你們別以為垃圾是一個(gè)貶義詞！實(shí)際上，有多少人想要成為一個(gè)垃圾都沒有這個(gè)資格！只有當(dāng)你們活著從這次的野外訓(xùn)練中出來，突破到中級(jí)武徒參加武考，然后在大學(xué)以正式武者的身份畢業(yè)，才算是一名合格的垃圾！”
“你們對(duì)于自己將要面臨的東西一無所知，只有當(dāng)你們正式畢業(yè)進(jìn)入軍隊(duì)之后，進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)之后，你才會(huì)知道生命也就是一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字……”
“抱歉，說多了！反正，你們活著才有一切，如果沒有機(jī)會(huì)走到最后一步，那么很抱歉，你們的生命也就是這樣了！”
“為了讓所有的人都可以修煉，基礎(chǔ)步法和掌法都是只有最基礎(chǔ)的效果，根本沒有什么附加的效果，跟其它的武技相比。但是，這是惟一的可以讓所有人都修煉的武技，而且對(duì)于之后的修煉其它武技沒有任何的影響，所以政府經(jīng)過多次決議，最后對(duì)高三的學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行這樣的教學(xué)！但是我告誡你們，想要成為更加優(yōu)秀的人，就一定要學(xué)習(xí)其它的武技，不要癡迷在這樣的沒有什么用處的武技上面！”
原來是這樣的道理，陳平似乎也明白了上面的那些人為什么要進(jìn)行這樣的選擇。
高三的武考是進(jìn)行普適性的教育，就是不能夠有任何的屬性，要對(duì)于每個(gè)人之后的道路都沒有任何影響，只有這種效果最差但是普適性最好的基礎(chǔ)步法和基礎(chǔ)掌法才能夠滿足要求，但是對(duì)于那些真正上過戰(zhàn)場(chǎng)的人來說，這樣的武技都不配叫做武技。
不過這是從江源這樣身為一個(gè)教官來說的，對(duì)于陳平這群學(xué)生來說，第一次接觸武技，這種基礎(chǔ)性質(zhì)的武技正好。
現(xiàn)在要做的事情，就是好好修煉！