一路上，九人若有所思。
楚陌留意到他們的表情，突然說(shuō)了一句：“先不要想剛才那張紙，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)安……咳，你們知道東龍宗師以上，他們的原版手稿，為什么那么珍貴嗎？”
一般，原版手稿，是不外借。
就如楚陌從圖書(shū)館借出來(lái)的，只是金館長(zhǎng)制造的復(fù)制品。
“為什么呢？”梁靖孺好好學(xué)生來(lái)的。
“因?yàn)樗麄兂雒?！名人的手稿，那就是?shū)法作品，當(dāng)然貴了！”楚陌糊弄他們。
“……”九人無(wú)語(yǔ)。
“啊哈，不好笑嗎？”楚陌干笑了幾聲，自己給自己打氣。
往后一路，楚陌使盡全力，一個(gè)個(gè)笑話(huà)拋出去，不停地?cái)_亂九人的思緒。
過(guò)程是很冷的，結(jié)果是很好的，九人沒(méi)空去想那個(gè)字了。
都快被他冷死。
終于，他們到了目的地。
浩武城開(kāi)荒傳送組、斥候組、資料組陣地。
跟高中一樣，這里沒(méi)有門(mén)衛(wèi)，楚陌領(lǐng)著九人走進(jìn)去，就有一個(gè)女子過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)他們的身份。
“我是浩武高中老師，來(lái)請(qǐng)求傳送組支援一下工具?！背皩⑿？ㄟf給她查看。
“好的，我們這邊呢……”女子低著頭看他校卡，這時(shí)候突然抬頭，詫異地看著楚陌。
楚陌也詫異地看著她。
這聲音那么好聽(tīng)的，好像在哪里聽(tīng)過(guò)。
“你是斥候組接電話(huà)的那位?！背跋肫饋?lái)了。
“你是明知道我們宗師休息，還不斷打電話(huà)過(guò)來(lái)的那老師！”女子也想起來(lái)了，“你不是來(lái)投訴的？借工具啊，那請(qǐng)跟我來(lái)吧。”
楚陌一邊笑著跟了上去，一邊開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)腦瓜子。
他在想一個(gè)很困難，之前一直沒(méi)嘗試成功的騷操作。
怎么才能贊美一下這女子呢？
因?yàn)橹灰谎?，楚陌就知道這女子，身份很特殊。
首先，斥候組成員是最忙碌的，不輕易離開(kāi)崗位，更別說(shuō)出來(lái)招呼客人。
另外，他來(lái)找傳送組，這女子輕車(chē)熟路，一路上打卡都很順利。說(shuō)明，她能暢通傳送組所有地方。
沒(méi)有人，能兼任兩組的職務(wù)，開(kāi)荒陣地這邊也不養(yǎng)閑人。
那么答案很明顯，這女子，是陣地的領(lǐng)導(dǎo)！
大人物啊，往后在高中，肯定需要跟這邊經(jīng)常聯(lián)絡(luò)的，先討好這位，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
嗯。不能直接說(shuō)她漂亮，那太庸俗。
你長(zhǎng)得真是壯實(shí)！很有開(kāi)荒前輩的風(fēng)范！這話(huà)這么樣？
不行不行，太直接了，明顯就是拍馬屁。
“在想什么？到地方了。”前面帶路的女子停下，示意已經(jīng)到了地方。
“我在想，怎么贊美一下你的美麗啊。”楚陌脫口而出。
“……你這人真有趣?；瘖y。女人化了妝，都漂亮。”女子笑了。
“不會(huì)吧？”楚陌老實(shí)人，仔細(xì)看了她幾眼，搖頭，“你化妝了？那你的技術(shù)就很菜了，跟沒(méi)化妝一樣?！?p> “哧?！迸有α?，很開(kāi)心，“你們過(guò)去吧，我有事先忙去了?！?p> 一直到女子離開(kāi)一會(huì)了，楚陌突然一拍手掌。
“我想到了！這話(huà)肯定沒(méi)問(wèn)題?！彼仡^一看女子不在，“人呢？”
“在這呢！”一個(gè)青年男子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖他們揮手，“同學(xué)們好?！?p> “領(lǐng)……你好?！背盎亓藗€(gè)招呼。
“這位老師好。想要什么樣的工具，天上飛的，地上爬的，還是水中游的呢？”青年開(kāi)始問(wèn)他要求。
聽(tīng)他這樣一介紹，楚陌感覺(jué)有點(diǎn)餓了。
白羊城城民的先祖?zhèn)儯蛺?ài)吃這些。
“來(lái)最快的那種！”
“最快的?。俊鼻嗄赀t疑了一會(huì)才說(shuō)，“飛行工具是最快的。但老師你也清楚，咱們浩武城附近的天闕、域外之地，還沒(méi)清理全，飛行的話(huà)，有點(diǎn)危險(xiǎn)?！?p> “不怕。你看清楚我的?？?，就知道那對(duì)我來(lái)說(shuō)，都不算事。”楚陌再將?？ㄟf給他。
他的?？?，與眾不同。
別的老師，都是寫(xiě)著浩武高中老師，很簡(jiǎn)潔。
他就不同了，他職務(wù)都印上去的，一面都差點(diǎn)擠不下。
浩武高中武道學(xué)院院長(zhǎng)第一助理，武學(xué)實(shí)驗(yàn)第三班班主任，靈氣、異能、力量轉(zhuǎn)化及使用研究首席負(fù)責(zé)人，楚陌！
是的，名頭就是那么大，反正張校長(zhǎng)又沒(méi)說(shuō)不行。
他還算夠?qū)嵳\(chéng)的了，沒(méi)直接印上院長(zhǎng)的名號(hào)。
“……”長(zhǎng)長(zhǎng)的名頭，嚇了青年一跳，剛還以為是普通老師，沒(méi)想到是浩武高中的大佬啊。
愣了一會(huì)，他才恭敬遞回?？ǎf(shuō)：“原來(lái)是楚宗師，那就沒(méi)問(wèn)題了。”
院長(zhǎng)的第一助理，還是一聽(tīng)起來(lái)就很厲害的研究負(fù)責(zé)人，肯定是宗師，沒(méi)毛病。
“哈哈?？隙ǖ?。”楚陌笑了。
“……”張濘五個(gè)懷疑楚陌又在糊弄人，可他們沒(méi)看到?？?。
“那你們稍等。”青年說(shuō)著，拿出一把小巧的，彎曲的笛子。
他將笛子直接往天上一拋，風(fēng)入笛孔，接連吹響三次二十四個(gè)音調(diào)。
等笛子飛了一圈，重新回到青年手中，傳送組建筑里頭，突然響應(yīng)三聲如鷹如雕的唳叫，十人同時(shí)間感受到，地板強(qiáng)烈震動(dòng)了一下。
然后他們就看到，三頭龐大的飛禽從建筑深處，往這邊飛來(lái)。
“迷你弓笛？給力啊?！背翱吹饺^大飛禽，很滿(mǎn)意。
“這是什么獸類(lèi)？”
梁靖孺張濘兩個(gè)女生，很是驚喜，等三頭家伙落地，她們忙跑過(guò)去。梁靖孺想伸手觸碰它的羽毛，還說(shuō)著：“好萌??！”
“啁啁！”那頭飛禽，回頭疑惑地看著這個(gè)人類(lèi)，心想我哪里萌了？
三頭飛禽，一身彩色羽毛，順得發(fā)光。
身軀胖大胖大的，尤其是那頭部，長(zhǎng)得跟貓頭鷹似的。
沒(méi)得說(shuō)，就是蠢萌蠢萌的。
“好萌的鷹唳聲?！绷壕溉尜澚艘痪?，回頭詢(xún)問(wèn)青年，“它們好可愛(ài)啊，怎么稱(chēng)呼它們？”
“哼！愚蠢的人族。”
青年沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這話(huà)，是從那頭蠢萌鷹口中發(fā)出的。
“哇。好厲害，你竟然會(huì)說(shuō)人話(huà)？太神奇了。”梁靖孺驚了。
“……”蠢萌鷹不屑地回頭看她，然后來(lái)了一句，“我們是八部落天青鷹，當(dāng)然很厲害。”
它最近的一頭小伙伴，挪著胖胖的身軀過(guò)來(lái)，看著梁靖孺腳下跟著的小花貓，不屑道：“比較一下就知道了。你這條寵物貓跟我們長(zhǎng)得差不多，但它會(huì)說(shuō)人話(huà)嗎？”
兩者都頂著一顆貓腦袋，的確長(zhǎng)得差不多啊。
“嗷嗚！”你才是寵物貓！小花貓很生氣。
“聽(tīng)聽(tīng)，嗷嗚嗷嗚的，這是人話(huà)嗎？”蠢萌鷹嘲諷它。