沈教授的GVS閃爍出光芒，同一時(shí)間，底下的笑聲戛然而止，靜靜的看著一顆精靈球，以及一只破球而出的的精靈出現(xiàn)。
橢圓形的氣態(tài)身體，戴著一個(gè)類(lèi)似人類(lèi)顱骨的面具，上面有兩個(gè)大眼窩，眼窩里有著漆黑的身體和一只猩紅的大眼睛，看的讓人本能的感到恐懼。
幽靈系小精靈，夜骷顱！
所有人都嚇了一跳，包括沈教授也是，他似乎都不知道自己的精靈怎么會(huì)出現(xiàn)。
夜骷顱的紅色大眼在教室里掃了一下，很快確定了它的目標(biāo)。
就是剛才嘲諷沈教授的那位同學(xué)，和他藏起來(lái)的呆呆獸。
那名同學(xué)發(fā)覺(jué)夜骷顱盯著自己，立感不妙，連忙拿出精靈球，想把呆呆獸收回去。
但已經(jīng)晚了。
一眨眼時(shí)間，夜骷顱穿過(guò)影子的縫隙，如瞬移一般來(lái)到他的桌前。在桌下的呆呆獸仿佛承受著巨大的壓力，面帶痛苦的從桌下跳了出來(lái)，懸空而起。
與此同時(shí)，夜骷顱的身形變得模糊，周身散發(fā)出暗紫色的波紋，與呆呆獸連結(jié)起來(lái)。隨著黑色身形逐漸虛化，放大，最終變成了巨大的黑色虛影，仿若魔神一般，張開(kāi)巨盆大口，將呆呆獸吞噬殆盡。
待黑影散去，呆呆獸的眼睛變成了漩渦，墜落到桌上。而夜骷顱恢復(fù)了原形，緩緩飄在原地，仿佛只是做了一件微不足道的小事。
瞬息之間，失去戰(zhàn)斗能力！
整個(gè)教室的人靜靜地看著這一幕，仿佛身體已經(jīng)凍結(jié)，發(fā)不出任何聲音。
他們都被驚呆了。
其中最為震驚的，除了當(dāng)事者呆呆獸的主人，就是林皓。
剛才的技能，無(wú)疑是“黑夜魔影”。化作恐怖幻影，給予對(duì)手與自己等級(jí)相同的傷害。
與“地球上投”相同的效果，與等級(jí)，種族值一概無(wú)關(guān)，只由等級(jí)差決定傷害的技能。
而剛才那一下，對(duì)保底Lv. 18的精靈，一擊秒殺？！
照林皓估計(jì)，那只夜骷顱的等級(jí)至少在Lv. 30，甚至更高！同樣的招式，即使讓自己的力壯雞來(lái)?yè)?，也只能是同樣的結(jié)果。
差距太大了。
不過(guò)，真正讓林皓感到震驚的另有別處。
看得出來(lái)，沈教授很反感《寵物小精靈GV》這款游戲，更不可能一有閑工夫就帶著精靈去練級(jí)。估計(jì)他一開(kāi)始根本就不想佩戴什么GVS，只是學(xué)校方面強(qiáng)迫他這么做罷了。
既然如此，難以想象他的夜骷顱能有這么高的等級(jí)。
或許，沈教授不只是表面看到的這副樣子也說(shuō)不定。
林皓暗自揣測(cè)著。
另一方面，夜骷顱看著眼前失去戰(zhàn)斗能力的呆呆獸和其基本已經(jīng)嚇呆了的主人，沒(méi)有更進(jìn)一步動(dòng)作，只是默默的回到沈教授面前，看著他面無(wú)表情的樣子，慢慢低下了頭，擺出一副接受責(zé)罵的樣子。
這是怎么回事？
……
2年前，精靈配發(fā)制度剛剛建立的時(shí)候，沈教授成了最初一批得到精靈的人，原因是其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和卓越的教學(xué)成果。
但沈教授自己知道，那都是他的學(xué)生帶給他的。
沈教授知道自己的課枯燥乏味，他有這點(diǎn)自知之明，只是由于性格原因，怎么也改不掉。
他放棄了。
可作弄人的事，偏偏他教過(guò)的學(xué)生個(gè)個(gè)天資卓越，在不依靠他的幫助下都取得了巨大的成就。
沒(méi)錯(cuò)，不依靠他的幫助。
而學(xué)校還就因?yàn)檫@種巧合判定他為“最優(yōu)秀教師”，把這無(wú)比珍貴的初代GVS送給了他。
他不能接受這一點(diǎn)。
……
夜骷顱對(duì)過(guò)去的記憶很模糊，他只記得自己曾被困在一個(gè)陌生的地方，被晶瑩的藍(lán)色粒子包圍，讓人感覺(jué)不到舒適的地方。
而它從那個(gè)地方逃脫出來(lái)的那一刻，見(jiàn)到的就是主人。
是主人把自己從那個(gè)地方救了出來(lái)。
所以決定，對(duì)主人效忠。
只是，主人貌似很討厭自己。難得一次自己從精靈球里出來(lái)，主人也不太愿意和自己說(shuō)話；在同是初代的訓(xùn)練家中，主人也從不安排自己和別的精靈戰(zhàn)斗。
幾乎處于放養(yǎng)狀態(tài)的自己，還是憑著對(duì)實(shí)力的渴望，四處尋找弱小的野生精靈挑戰(zhàn)，但效率始終低下。
所以，比起別的精靈早就一躍千里，自己卻連一段進(jìn)化都做不到。
多少……會(huì)有些怨恨吧。
直到一天晚上，自己偷偷跟著主人進(jìn)了主人的房間。
桌上是做有密密麻麻標(biāo)記的教科書(shū)和參考書(shū)，哪怕知道主人是個(gè)教師，還是被他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度嚇到。
不過(guò)主人的課貌似不受歡迎吧？
主任上課時(shí)，自己也能感應(yīng)一些外界的狀況。身為幽靈系精靈，能感知到學(xué)生的失望，厭煩，怨恨等負(fù)面情緒。
這樣努力的主人，會(huì)很難過(guò)吧。
再看，主人從書(shū)架上拿出了一張照片。那是一張畢業(yè)照，上面是主人教出的最好的學(xué)生。
不……應(yīng)該說(shuō)“教過(guò)的”吧。
主人看著那張照片，出神了好長(zhǎng)時(shí)間，臉上神色萬(wàn)千，最后變成長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息。
自己是精靈，對(duì)這種復(fù)雜的人類(lèi)情感完全沒(méi)有認(rèn)知，但還是能感受到主人的心情。
自己居然莫名的覺(jué)得自己能理解主人。明明是他讓自己實(shí)力停滯不前；明明是他一直對(duì)自己冷眼相待，明明沒(méi)做錯(cuò)過(guò)什么事的說(shuō)！
不過(guò)，即便如此，還是想陪伴主人，幫他分擔(dān)一些人類(lèi)的瑣事，一直這么下去。
作為幽靈系精靈，真是不合格呢！
……
沈教授看著面前低頭認(rèn)罰的夜骷顱，慢慢開(kāi)了口。
“我應(yīng)該說(shuō)過(guò)在我上課的時(shí)候不要跑出來(lái)吧?！?p> “骷骷——”點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你又違反規(guī)矩了?！?p> “骷骷——”點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你根本沒(méi)有意識(shí)到！”
“骷骷——”點(diǎn)點(diǎn)頭。
沈教授抬起了手。
正當(dāng)所有人都以為沈教授要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候，沈教授卻輕輕撫摸上它的面具。
夜骷顱驚訝地抬起頭，正對(duì)上沈教授慢慢展露的微笑。
“為什么總要你為我的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)呢？”
“骷骷——！”夜骷顱呆住了。
自己并不是孤獨(dú)地陪伴。自家主人，也不是把自己當(dāng)做宣泄壓力的道具。
沈教授默默的看著夜骷顱，默默的笑著。沈教授的笑容完全說(shuō)不上好看，但對(duì)夜骷顱來(lái)說(shuō)，那是最美的微笑。
“對(duì)不起……還有，謝謝你?！?p> “骷骷骷——！”夜骷顱激動(dòng)地?fù)淞松先ァ?p> 沈教授笑著迎接，漸漸地面部僵硬，然后表露驚恐。
“乓！”
夜骷顱的面具撞上了沈教授的臉，發(fā)出響聲。
夜骷顱回過(guò)神來(lái)，瞬間慌了！黑色的影子左抖右顫，原地打轉(zhuǎn)，好滑稽！
……
下面的學(xué)生呆滯了十幾秒，隨即爆發(fā)出激烈的笑聲和掌聲。
這當(dāng)然不再是嘲笑了。
先前沈教授的表現(xiàn)看出他是精靈的敵人，那也就是新生的敵人；而現(xiàn)在呢，他又跟自己的精靈這么友好的互動(dòng)。
這還能說(shuō)明什么？
傲嬌??！
一個(gè)老教授，擁有實(shí)力強(qiáng)大的精靈，還兼顧傲嬌屬性！
沈教授瞬間洗白，還人氣十足！
這巨大的反差連他自己都沒(méi)有想到。
至于那只呆呆獸的主人，則是徹底被眾人遺忘，默默的帶著呆呆獸去到醫(yī)療室治療。
……
從那之后，沈教授的課人越來(lái)越多。
據(jù)說(shuō)他之后每堂課都把夜骷顱放出來(lái)。嘴上說(shuō)是夜骷顱能幫他吸引學(xué)生，實(shí)際上所有人都心知肚明。
林皓無(wú)語(yǔ)，這不正坐實(shí)了他的傲嬌屬性嗎？
此外，因?yàn)閺?qiáng)大的夜骷顱的關(guān)系，他經(jīng)常被叫做“鬼教授”。久而久之，大家都這么叫了。
對(duì)他來(lái)說(shuō)也算是一場(chǎng)災(zāi)難吧。
咸魚(yú)咕咕
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