國慶長假很快就過去了。周思明提前一天就回到了上海,思思也在忙碌的準(zhǔn)備回學(xué)校的東西。
周媽媽也還和往常一樣,上班下班,不停的奔波在家庭和公司之間。
周爸爸也和以前一樣忙著,只是在國慶十一當(dāng)天給思思發(fā)了一個1000元的紅包。而后,不知道又忙碌在哪里。
十一期間,思思和南星依舊保持著聯(lián)系。比如問問,你最近過得怎么樣???或者給南星發(fā)一些國慶快樂什么的。
聊的都是些平平淡淡的家常話,從不逾矩,也沒什么章法。通常是想到什么就聊聊什么?;夭换卮鹂茨闲切那?,但是思思,總是以這樣不停的發(fā)消息而樂此不疲。而南星,基本上也都是會回的,除非問題太過奇葩,南星便總是回一個句號以代表自己很無語。
唉,青春年少的愛戀啊,總是這樣,讓人感覺朦朦朧朧,遙不可及,但卻又仿佛近在咫尺,讓你一直想貼上去。就像飛蛾撲火那般,即使是死也想去感受一下那之前也沒有感受過的溫暖。
但一切都會以思思這次回到學(xué)校而變得微妙起來。
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10月7日下午。
思思拿好已經(jīng)收拾好的行李,鎖上家門。走到附近的車站前,等車。招手,車停,上車。
一切如行云流水,流暢而自然。
思思出發(fā)的早,趕到教室的時(shí)候,教室里還沒有多少人,只有幾個嘰嘰喳喳的在那里討論著這次的作業(yè)。
而剛進(jìn)入班級的思思,也被強(qiáng)行拉進(jìn)了這場激烈的討論中。
一個女孩對思思道:“你做完了物理沒有?”
思思笑笑:“做完了呀?!?p> “我抄一下唄?!迸┣蟮?。
思思道:“當(dāng)然可以。只要抄完了再給我就行?!?p> “謝謝謝謝?!?p> “不客氣?!?p> “英語呢,數(shù)學(xué)呢,英語和數(shù)學(xué)誰做完了?快快快,說一句!”這大聲要作業(yè)的聲音好生耳熟。
“我?!庇腥藨?yīng)了。
這回答的聲音也好聲耳熟。
思思尋聲望去,哦,那要作業(yè)的那個不就是叫成宇的嗎?再看看回答他的,正是離他不遠(yuǎn)處的一個書生模樣的男生,長得白白凈凈的,看起來很老實(shí),思思仔細(xì)的想了想,這個男生是叫什么來著,嗯,好像是叫和非……
“和非呀,做完了還不趕緊拿過來,快快快快,我要做不完了?!?p> “成宇啊,你在家有沒有做作業(yè)呀?著急成這個樣子?!?p> “廢話少說,趕緊拿來?!?p> “給給給?!彪S著聲音的落下,只見天空中劃過一道美麗的弧線,和非的作業(yè)本就落在成宇的桌子上。
思思作業(yè)都做完了,也不用抄,除了拿給別人抄抄作業(yè)外,也沒什么別的事情干,倒也是落得清閑,看著教室的周邊,這已經(jīng)來了不少人了呢。
東張西望著,卻都是些陌生的面孔,思思想怎么還沒有熟人來???
正想著,卻忽然感到旁邊的光線被擋了一下,思思抬頭,撞上的就是午英杰那胖胖的笑臉。
“嘻嘻,英語做完了嗎?借我抄抄唄?!蔽缬⒔苄χ?,對思思道。
“唉,一個兩個的都不寫作業(yè),你們這是想干嘛?”思思輕嘆一口氣,嘴上這樣說,可手里已經(jīng)在書包里摸索起來,拿出英語作業(yè)輕輕放在午英杰的桌子上。
又推心置腹的說了幾句:“我知道你數(shù)學(xué)好,但你也不能不拿英語當(dāng)回事,大學(xué)還要考四六級呢,你要好好學(xué)呀?!?p> “哎呀,知道啦?!眳怯⒔芊畔聲?,坐在自己的座位上,埋頭抄起英語作業(yè)來,敷衍道。
思思也懶得再說,轉(zhuǎn)過頭看別的地方去了。
這時(shí),教室的人已經(jīng)來了十之八九了。
可思思旁邊過道那邊的座位還空著一個。
是楚雨的座位。
把視線轉(zhuǎn)向空著的楚雨的座位后面,還空著一個,那是付山歷的座位。
還真是奇了,說不來兩個人還都不來了?思思這樣想著。
卻不料低頭看書的一小會兒功夫,有一個女孩就從門口氣喘吁吁的,走進(jìn)來了。
“報(bào)告?!迸⑿÷暤拇蛄寺晥?bào)告。似乎是已經(jīng)害怕自己遲到了。
“進(jìn)來就行?!币粋€男生笑道?!澳氵€沒有遲到呢,別怕?!?p> 楚雨也微微笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,邁步進(jìn)入教室,找到自己的座位,坐下微微喘著氣。
看著楚雨得頭上冒的汗,思思疑惑道:“小楚……你這是…跑著來的?”
楚雨側(cè)過頭,看著女孩關(guān)心的神情道:“嗯,今天早上不小心醒晚了,然后趕車挺著急的,又在車上一直站著,到了校門口又匆匆跑到咱教室,確實(shí)有點(diǎn)累?!闭f吧,伸手擦了擦額頭上的汗。
思思很貼心的伸手遞了幾節(jié)紙,楚雨笑著接過:“謝謝?!?p> “咳,我選的班長呢,點(diǎn)完名了嗎?”王保國邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室,站在講臺上,看著點(diǎn)名冊說道。
“馬上點(diǎn)馬上點(diǎn)?!币粋€男生回答道。
“你叫什么來著?”王保國發(fā)問道。
唉,這老師記性還真差。男生暗暗想著,口頭上卻已經(jīng)回答道:“我叫元保成?!?p> “嗯,對,我記起來了,還是我選的你,班長是吧?”
男生一頭黑線,卻又不得不說道:“對?!?p> “行,點(diǎn)點(diǎn)名吧?!蓖醣_桌子邊的椅子端端的坐下。
元保成也是麻利,兩三步走到講臺,拿起點(diǎn)名冊就開始點(diǎn)名。
“羅義修?!?p> “到?!?p> “馮成宇?!?p> “哎,在?!?p> “嚴(yán)和非?!?p> “到?!?p> “周思思。”
“到?!?p> “李楠楠?!?p> “到?!?p> “付山歷。”
無人應(yīng)答。
元保成于是又重復(fù)了一遍:“付山歷!”聲音也不由自主的提高了幾個分貝。
可是依舊無人應(yīng)答……
元保成很識趣的看了看老師,王保國什么也沒有說,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭,表示自己知道了。
然后王保國走出了教室,元保成則依舊在點(diǎn)名。
思思卻已經(jīng)無心再去聽誰是誰,誰叫什么了,也懶得去管這個名字對應(yīng)的人長得什么樣了。
她現(xiàn)在只好奇,付山歷怎么沒有來?
托著腮,思思靜靜的在那里思索著前后因果。
這一個大活人,不會說消失就消失了吧?
但愿老師能找得到他吧。
“哎哎,思思,你在想什么呢?”是午英杰。
“???哦,我沒有想什么,怎么了?”
午英杰指著思思作業(yè)本上的一道題問道:“你這兒寫的什么呀?我看不清唉……”
“嗯?我看看?!?p> 思思斟酌了一會兒,道:“是Because the weather is bad.”
“那,那這是weather嗎?”吳英杰伸著胖胖的食指戳著那兒問道。
“是啊。”
“哦……”
“嗯……”
話題結(jié)束,思思繼續(xù)發(fā)著呆,思考著付山歷為什么不來的問題。
靈蝶掠影
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