是了，這節(jié)課是專業(yè)課程，大家表示，自己想聽，但是聽不進去，寫程序這種東西，看看自己的發(fā)量，表示還是要珍惜一下的。
以往這節(jié)課不是在這間教室上的。
所有的偶然湊到一起，就不再是偶然了。
安寧看著沈默予，接下來的事情，就應(yīng)該是盡快找到沈默予的死因了。
“你看我做什么，看黑板！”沈默予冒出這樣一句話來。
安寧原本還以為這人只是在單純的提醒她，可沒想到。
“看黑板看什么，看我！”沈默予是在模仿老師當年上課時說過的那些話，“我臉上有字嗎？看書！咳咳，現(xiàn)在讓我們看一下黑板。”
安寧贊同地點了點頭，這些話，當年老師確實是這樣說的。
“那就這位同學(xué)上來寫一下這個程序吧?！?p> 全場靜寂。
安寧看向老師對自己投來的善意且溫柔的目光，再看看其余人的各種目光，看了看黑板上的內(nèi)容，然后開口問道：“老師，寫什么程序。”
話音一落，引起了哄堂大笑。
“咳咳，寫一下這個嵌套循環(huán)?！崩蠋熤噶酥负诎迳喜⒉惶暾某绦?，道，“寫對了有加分?！?p> 畢竟，剛才點頭說懂了這個程序的同學(xué)，只有安寧一位，不說出點誘人的條件，怎么能吸引上來呢？
安寧看了看，上了黑板，拿著粉筆，把關(guān)鍵的語句寫了上去。
“好了?！卑矊幇逊酃P放回去，道。
在場的也有沉默不語但是精通程序的人，這種基礎(chǔ)的，根本無法吸引到他們的注意力。
“這位同學(xué)是寫對了的?！崩蠋熌闷鸱酃P，開始講起這個程序來。
從頭到尾，安寧一點都不慌。
看來，以后還是不要點頭的好。
“哇塞！你好厲害哦！”沈默予還以為安寧一直都沒有聽課，原來她會的啊！
安寧沒回答這件事，有實力的人才有資格不聽課，不對嗎？
“你說，你原來是怎樣的一個人??？”安寧看著沈默予，不知道人死后和死前的性格是一樣的嗎。
沈默予沉默片刻，而后道：“我，記不大清楚了。好像，不是惡人。”
“嗯，不可能是的?！贝致月犉饋碛悬c漫不經(jīng)心，但有著不可忽視的堅定的語氣。
安寧有找壞壞打探過這件事，但，壞壞的態(tài)度是，這件事情的真相需要安寧自己去找。
壞壞不進行任何提示。
也對，這本就是在原劇情之外的故事，壞壞不提供劇情也正常。
這種事，自然是要找一位在這方面有所涉獵的人。
比如說，女主。
楚沁表示，自己知道大佬來找自己的時候內(nèi)心是無比激動。
沒想到有一天，大佬居然會主動來找她！
“大佬，你身體好了嗎？”楚沁內(nèi)心其實想碰碰安寧的，可當她打算把手伸過去時，身邊那只阿飄的眼神，就變得惡狠狠的，就好像，最討厭的她碰他最喜歡的東西一樣。
“好了?！卑矊幇炎约旱膯栴}說了出來，“能找到他之前是什么人嗎？”