“門關(guān)上了?！壁w健回頭看著墨檀說。
“我看到了。這事兒肯定小不了?！蹦窗欀碱^，看著門，好像在用點(diǎn)兒力氣就可以瞪出透視眼的感覺，可看出里面兒的場(chǎng)景一般。
“你們倆在這兒干嘛呢？”就在倆人著急的時(shí)候，門打開了。
班主任白楊站在門口，看著倆人。
“老師，班代究竟有啥事兒？”趙健立馬站起來著急地看著白楊。
“你倆先回教室，有事兒肯定會(huì)去班里說的?，F(xiàn)在立馬回去上自習(xí)。。”白楊看著倆人說著。
“老師，有啥不能讓我們知道的？”趙健和墨檀全都努力的向著室內(nèi)看著，想看看杭菲究竟想干嘛。
“趕緊的回去，別跟我廢話，快點(diǎn)兒。白楊臉色一沉，對(duì)著倆人吼了一句“麻溜兒的。趕緊的回去?！?p> 倆人看著白楊那樣子，一步三回頭兒的向著教室走。
“快點(diǎn)兒?！卑讞钣趾傲艘痪?。
“哦。”倆人這才緊走了兩步。
白楊看著倆人拐進(jìn)了教室才有把門關(guān)上了，冷著臉看著杭菲。
“杭菲，你真的想好了嗎？”白楊拿起了那封信紙。。
“想好了。我應(yīng)該是。。。。。真的不適合干這個(gè)吧。。。?！焙挤迫讨肟薜臎_動(dòng)，倔強(qiáng)的說。
“你能告訴我你究竟怎么想的嗎？”白楊把信紙合上，認(rèn)真的看著杭菲。
“沒。。?！焙挤葡乱庾R(shí)的就要拒絕。
“別說沒，那個(gè)張揚(yáng)的杭菲哪里去了？那個(gè)鮮活的杭菲哪里去了？你要是不給我一個(gè)明確的理由我是不會(huì)給你批準(zhǔn)的。我不會(huì)看著一個(gè)好孩子就這么打擊下去?！卑讞钣昧Φ囊慌淖雷?，生氣地看著杭菲。
“老師你小心點(diǎn)兒你胳膊，車禍后遺癥還沒好呢?！焙挤瓶粗讞钣脛偤玫母觳才淖雷?，聲音還是柔柔的說著。
“究竟怎么了？這要是擱以前，你肯定是得說點(diǎn)兒歪歪的，最輕也是不要你那前爪兒了啊。為啥這樣？”白楊坐在凳子上另一個(gè)手抓著自己傷的手。。。疼得齜牙咧嘴的。
“老師，真的沒啥，我就是突然發(fā)現(xiàn)我自己并不適合那樣，與其活的那樣累，倒不如我活的自在點(diǎn)兒，養(yǎng)養(yǎng)身體也好?！焙挤凭o閉著眼睛并不想去與白楊對(duì)視。
“說這話你信嗎？”白楊眼珠子瞪得都要冒火了。。。
白楊用力的瞪著杭菲“杭菲，你看著我?！?p> “老師，真的沒啥，我就是想歇歇了，趙健當(dāng)班代也挺好的，他是爺們兒，管著學(xué)生也好說話，你看看這幾個(gè)班，有哪個(gè)班的正班代是個(gè)女生的，管不下來了，太累了。”杭菲歪了一下頭。
“別跟我整這用不著的，是不是這回你也知道這事兒鬧得有點(diǎn)兒大了？心里負(fù)擔(dān)過了？”白楊看著杭菲。
“跟這個(gè)沒關(guān)系，他們小混混，騷擾我也是真的事兒，我們用的是正常的法律解決的，我不認(rèn)為我有錯(cuò)兒?！焙挤葡乱庾R(shí)的解釋著。
“可是你心軟了，你有負(fù)擔(dān)了，那你逃避了?！卑讞钐吡艘荒_凳子。。。憤怒的對(duì)著杭菲喊著。
“白老師，真的和這個(gè)沒關(guān)系的。我就是怕以后我真的管不過來了，我真的沒那個(gè)精力了。真的沒那精力帶不了了?！焙挤埔е腊言捳f出來。
“是不是，我說的對(duì)不對(duì)，我都不在說，我希望你好好考慮考慮，咱們都先冷靜冷靜吧，我希望我回來能看到我想看的結(jié)果?！卑讞钅弥謾C(jī)站起來，把杭菲的請(qǐng)辭信遞給杭菲。走到了出去。