目送羅默走回隊伍里，蒙石才松了一大口氣。
好險，總算是瞞混過去了，差點就丟人丟大發(fā)了。
可是這小子到底是什么人，這一身怪力非同尋常啊，這真是從民間招來的愣頭青嗎？
蒙石心中萬分不解，不過現(xiàn)在還是上課時間，只能回頭再去查查他的資料了。
修煉靈力分為幾個步驟。
第一步便是能夠感受到大氣中所蘊含的靈氣，對于這些靈氣親和度達(dá)標(biāo)的學(xué)員來說，不是什么很困難的事情，況且訓(xùn)練基地的靈氣濃度相比外界本就要高上不少，部分天資較高的學(xué)員在蒙石的引導(dǎo)下很快便感受到了靈氣的存在。
第二步，是能將靈氣吸納入體，并且能夠控制靈氣在體內(nèi)形成氣旋，能夠做到這一步，便算是半只腳跨進(jìn)了靈能者的門檻。
第三步，是能夠控制體內(nèi)的氣旋快速旋轉(zhuǎn)，將靈氣不斷壓縮，化作靈力，并且能夠隨心所欲的調(diào)動到身體各處，至此也就算是一名真正的靈能者了。
蒙石已經(jīng)將呼吸吐納的法門傳授給了學(xué)員們。
初次接觸這些玄之又玄的東西，學(xué)員們都顯得異常興奮，每個人都盤坐在草坪上不斷的嘗試。
但修煉這東西顯然沒有大家想像的那般容易，就算是單純的修煉靈力，同樣也跟身體素質(zhì)脫不了干系。
五班23人全都是來自民間的普通人，就算偶有喜歡健身運動的，身體素質(zhì)也強不了太多。
至少與其他四個班那些從小開始鍛煉，從小用天材地寶調(diào)理身子的完全不在一個層次。
到了課程尾聲，23個人，沒有一個人能夠成功的將靈氣吸納入體，而其他班級則已經(jīng)有不少人完成了這一步，甚至已經(jīng)有人在體內(nèi)形成了氣旋。
羅默的身體是強，甚至比訓(xùn)練基地的大多數(shù)老師都強，可關(guān)鍵他的靈氣親和度才是個D，所以他也同樣未能成功的將靈氣導(dǎo)入體內(nèi)。
運轉(zhuǎn)法門吸納靈氣對于身體的負(fù)荷還是挺重的，此時，大部分學(xué)員已經(jīng)累的攤在草地上，垂著頭直喘粗氣，剛開始的新鮮感和興奮勁早已蕩然無存。
蒙石看著這群學(xué)員暗中直搖頭，不光是身體上的差距，心性，韌性都差了太多，這些普通人想徹底融入超凡者的世界，還有很長的一段路要走。
“老師，我能將靈氣納入體內(nèi)了！”一名女學(xué)員舉起手，興奮的說道，她是五班3個B級其中之一，名叫柳婷。
蒙石點點頭，總算是有一個進(jìn)入第二步了，資質(zhì)不錯，身體素質(zhì)也不錯。
“怎么做到的??？”
“快說說看有什么感覺？”
“身體有什么變化嗎，力量增強了沒，能不能一下子跳很高？”
眾學(xué)員將柳婷圍在中間七嘴八舌的問著，同班同學(xué)突然能夠做到納靈入體，這讓其他人既羨慕又好奇。
柳婷被眾人圍的有些不好意思，吞吞吐吐的說道：“也沒什么感覺……就是好像有鼓氣在肚子里打轉(zhuǎn)，身體上什么變化都沒有?！?p> “哦……”
聽見納靈入體后身體依舊不會有什么改變，所有人當(dāng)即興致大減。
靈氣的確是會滋養(yǎng)身體，但提升很有限，過程也很緩慢，別說是納靈入體，就算是形成了氣旋，身體本身的強度也增加的很有限。
靈能者不同于古武流，他們完全是靠靈力強化輸出，身體只相當(dāng)于一個儲存和轉(zhuǎn)化靈力的介質(zhì)。
所以直到形成氣旋，擁有靈力之前，都不會感到身體上有什么特別的變化的。
蒙石看著學(xué)員們興趣大減的模樣微微皺眉，靈能者入門前的修煉確是很枯燥的，身體上沒有明顯的變化，戰(zhàn)斗力也沒有顯著的提升，每日都是重復(fù)呼吸吐納，運轉(zhuǎn)功法，嘗試凝聚氣旋。
但作為老師，他必須要想辦法調(diào)動起學(xué)員的積極性。
于是蒙石大聲道：“只要完成了納靈入體，后邊很快便能形成氣旋，而一旦形成氣旋擁有了靈力，便能掌控這股神奇的力量?！?p> 說話間，蒙石的手掌上再度出現(xiàn)了藍(lán)色的泥狀粘稠物，并且這些粘稠物正在不停游動，逐漸形成各種各樣不同的形態(tài)。
怎樣才能帶動學(xué)員們的積極性，令他們對靈能者充滿向往，還不就是炫酷的能力嗎。
告訴他們，苦練一年，拳力能達(dá)到1000KG，可能并不會令所有人心動。
但要是告訴他們，苦練五年，能夠召喚火焰，甚至還能夠發(fā)出龜派氣功，相信絕大多數(shù)人都會心動神往。
蒙石的靈力形態(tài)雖然不如風(fēng)火雷電那么炫酷，但藍(lán)色的粘稠物也很有視覺效果，并且可以不斷游動匯聚成不同的樣子，看起來也相當(dāng)神奇。
漸漸的，越來越多的藍(lán)色粘稠物在蒙石的手臂上形成了一面圓形的盾牌。
蒙石笑道：“這就是我的靈力形態(tài)，等你們到了我的境界，同樣也能擁有各自的靈力形態(tài)?！?p> “老師，你的藍(lán)泥巴有什么特殊作用嗎？”一名學(xué)員問道。
“問的好！”蒙石嘴角微斜，笑容得意道：“下面我就找一名同學(xué)上來全力擊打一拳，感受下我靈力形態(tài)的特殊威力?！?p> 蒙石的藍(lán)泥巴不僅能夠提升防御力，還有減震，反彈的效果，附在雙腳上還能提升彈跳力。
學(xué)員門若是出拳打在他形成的盾牌上，不僅會有打在海綿上的無力感，而且整個人還會被彈的倒飛出去。
當(dāng)然蒙石會控制好力度，彈出個幾米遠(yuǎn)造成一些視覺沖擊就行了，主要還是為了勾起學(xué)員們的修煉興趣。
想想看讓誰上來呢？
蒙石掃視一圈，目光移到羅默時皺了皺眉。
千萬別叫這個人上來了，這是個怪咖，這次可別再處什么幺蛾子了。
蒙石想了想，道：“入學(xué)測試的最后一名上來吧！”
這次的新學(xué)員感覺奇奇怪怪的，測試最后一名資質(zhì)差，懂得少，肯定比較保險。
然后，他便瞧見羅默又站了起來，接著走出了隊列。
“老師，是全力打這里嗎？”羅默指著藍(lán)色的小圓盾說道。
蒙石張大了眼睛瞪著羅默，心中有股不詳?shù)念A(yù)感。
“蒙老師？”
“??？”蒙石身子一震，機械性的點了點頭。
砰！
一聲悶響。
轟！
緊跟著一聲巨響。
眾學(xué)員眼中，蒙石就像是突然在原地消失。
再扭頭順著巨響聲瞧去，只見十米開外的山壁上出現(xiàn)了一片如蛛網(wǎng)般的裂縫，而蒙老師就像只蜘蛛似的張開四肢貼在蛛網(wǎng)裂縫的中心。
蒙石貼著山壁緩緩滑下，眼瞅著就要四腳朝天倒在地上。
忽然間嗖的一下，蒙石整個人瞬間彈了起來，面朝山壁，手背在身后，站的筆挺。
“看見了嗎，這就是靈力的威力，如果我不刻意收斂，出拳攻擊我的人就會像這樣被彈飛出去，然后撞向山壁，你們其中任何一人都受不了這樣的沖擊，好了，上午的課到此為止，現(xiàn)在下課！”
蒙石的聲音聽起來中氣十足，似乎剛才被羅默打飛砸在山壁上并沒有對他造成任何傷害。
不過他由始至終也沒有將臉轉(zhuǎn)過來。
“蒙老師，再見?！?p> 蒙石輕松的抬起手，揮了揮。
羅默臨走深深的看了蒙石高大的背影一眼，訓(xùn)練基地果然臥虎藏龍，這個老師，很強！
直到所有的學(xué)員都走遠(yuǎn)……
蒙石才忽然捂著臉痛苦的蹲了下來。
嘴巴、鼻子都有鮮血冒出，眼角還掛著眼淚，模樣看起來凄慘無比。
“嗎的，那小子是什么人？！”蒙石帶著哭腔，疼的蜷在地上來回打滾。