一
初中已經(jīng)過了大大半，每個青春期的孩子都在一如既往的變化著。不斷拔高的身體，聲如鴨子的聲線，慢慢隆起的小饅頭，以及那更加敏感脆弱的心。
鐘晴上課與后桌說話被老師當(dāng)著全班的面批評，下了課便趴在桌子上偷偷抹眼淚。突然覺得今天沒臉見人了，班級所有人也會瞧不起她了，包括何必然。趙瑾瑜也在旁邊輕聲安慰她，鄰座同學(xué)見鐘晴哭了也都友好的過來寬慰幾句。
鐘晴反而哭得更加嚴(yán)重，這大概就是眼淚的矛盾點(diǎn)吧，你流淚時想要吸引他人安慰，然而集體安慰反而只會加速流淚。
“不要哭了，你看大家都很關(guān)心你的，同桌，其實大家都不會記得老師說你的，也就當(dāng)時記得，過后馬上就忘了?！?p> “真的嗎？”
“是的唄，要不是看你下課流眼淚，我都不記得老師說你了，再說老師又沒只說你，還有其他人呢？”鄭廷揚(yáng)和張小蘭不也在點(diǎn)名之類嗎？這句話她還是不自覺的隱去了。
鐘晴抽泣慢慢消停下來，她只是怕在他面前丟臉而已。年輕的我們對待問題的辦法只會想到哭，漸大的時候就學(xué)會硬撐著笑，在漫長的時間里面，越是孤軍奮戰(zhàn)，就越熟練百毒不侵。
恢復(fù)元?dú)獾溺娗绾挖w瑾瑜又開始繼續(xù)她們單純的小日子。但是另一方面，鐘晴越發(fā)覺得自己的心思變得不一樣了。在不可說的年紀(jì)，她們隱藏著尷尬的、羞澀的、惶恐的感情。
另類于趙瑾瑜和鐘晴的生活，鄭廷揚(yáng)和王清林活的可算是肆虐之極。上課睡個覺，偶爾聽個課，更多的時候是插科打諢、渾渾噩噩的度過。但是他們自己依然覺得這樣的生活十分充實，看誰不順眼吆五喝六的欺負(fù)一下，他們現(xiàn)在是實驗中學(xué)一等一的惡霸了。但同時他們還算是低調(diào)講理的惡霸，收拾最多的也就是本班賤嘴張弛。
除此之外，他們的課余生活也很豐富，時不時和七中的男生約個架，為了提高戰(zhàn)斗力，鄭廷揚(yáng)特意給自己和王清林在老街新開的跆拳道社報了班。且鄭廷揚(yáng)的零花錢充裕的很，和王清林還有幾個哥們胡吃海喝之余還能經(jīng)常去錄像廳看幾場港片。一方面在影視中過早的關(guān)注了成人世界，另一方面隨著急速發(fā)展的身體，十六歲的男孩兒對女生多了很多好奇，強(qiáng)烈的荷爾蒙在年輕的身體里不斷翻滾著。同時，也有一些女孩兒因為他們的家庭條件或樣貌喜歡貼近他們，雖然她們說話時語氣浮夸了點(diǎn)，但是鄭廷揚(yáng)倒挺喜歡這種張揚(yáng)的個性。
于是水到渠成的、自然而然的，鄭廷揚(yáng)和班花張小蘭早戀了。對張小蘭來說，鄭廷揚(yáng)家庭富有，人也高大帥氣，而且在學(xué)校聲明顯赫，和他在一起有著滿足的虛榮感和自豪感。對鄭廷揚(yáng)來說更是十分劃算，首先張小蘭漂亮，在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的漂亮；其次，張小蘭在他看來大膽張揚(yáng)，有個性。
在學(xué)校嚴(yán)禁早戀的教風(fēng)下，鄭廷揚(yáng)和張小蘭的關(guān)系還是不脛而走。鐘晴知道了嗤之以鼻又有些艷羨的告訴了趙瑾瑜。
“怎么可能呢？學(xué)校不讓早戀的！”
“怎么不可能呢？他們兩個一看就是一路人，不信你回頭看看?！?p> 趙瑾瑜小心翼翼向后掃了一下，果然張小蘭旁若無人和鄭廷揚(yáng)眉目傳情。趙瑾瑜心虛的轉(zhuǎn)過來沒有做聲。
之后，班主任實在看不下去了，把他們兩個人單獨(dú)找出去談過幾次話。果然，兩個人在班級中確實收斂了很多。
但也僅是表面上注意掩蓋了。鄭廷揚(yáng)回家的時間越來越晚，即便郭彩云嚴(yán)令禁止過很多回，鄭廷揚(yáng)依舊我行我素。他也越發(fā)覺得父母太過事多，回來晚至于這么啰嗦嗎！他不喜歡郭彩云和鄭向山每次對自己有點(diǎn)近乎咆哮的管教，他覺得他是自由的，不應(yīng)受束縛的，自然而然，家里面只要有他的時候，就是炮火連天的時候，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，鄭廷揚(yáng)更加不愿意回來受這份煎熬。
所以，鄭廷揚(yáng)開始叛逆“外逃”。他現(xiàn)在除了和王清林一幫男生出去無所事事的閑逛，多數(shù)時間空出來陪張小蘭出去在樂天廣場買一些東西討好她。張小蘭也確實感受到了男朋友比較闊綽的好處，這是其他同齡女孩享受不到的屬于女人的榮譽(yù)。
趙瑾瑜和鐘晴放學(xué)路過學(xué)校的小巷，看到過兩人趴在墻上親密的難分彼此。第一次見到時，她們嚇得拔腿就跑，第二次的時候，兩個人又緊忙縮頭縮尾的溜了，第三次，兩人裝作沒看見心驚膽戰(zhàn)的走了過去。
所有所知，讓趙瑾瑜每次到鄭廷揚(yáng)的座位旁收作業(yè)更加不自在。鄭廷揚(yáng)倒不知道趙瑾瑜曲曲轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的心思，態(tài)度依舊。慢慢的，趙瑾瑜也有了逃避的心思，每次意思的問一句就這么敷衍著過去。
班主任因為鄭廷揚(yáng)從不上交作業(yè)的惡習(xí)，加上他日積月累的惡行，于是當(dāng)著全班的同學(xué)狠狠的批評了鄭廷揚(yáng)一頓。鄭廷揚(yáng)一副滿不在乎的樣子更是激怒了班主任：“你們現(xiàn)在不要以為家里有些本事就無法無天，好像沒人治得了你們，總有你們哭的一天。”
不同于鄭廷揚(yáng)的不尊吾師，王清林明顯收斂很多，雖然劣跡滿身，但是王清林很會討老師歡心，他知道怎樣能在老師面前大事化小，以及怎樣平息一下老師想罵他的情緒，也知道如何“虔誠地”配合老師的教導(dǎo)。其實他這樣做的原因也很簡單，王清林的爸爸是個嚴(yán)厲的角色，他最害怕老師找他爸，以及學(xué)校家長會。王清林其實還是比較懂事的，還勸過鄭廷揚(yáng)少惹老師不痛快。
另外和鄭廷揚(yáng)有親密關(guān)系的張小蘭，因為鄭廷揚(yáng)被老師批評開始對趙瑾瑜有了些積怨。這其中有她對趙瑾瑜學(xué)習(xí)好的原罪討厭，也有趙瑾瑜對交作業(yè)死板的實事求是的討厭。當(dāng)然，趙瑾瑜是不知道自己已經(jīng)被人討厭至極，直到張小蘭語氣犀利的嘲諷了她。
“阿揚(yáng)，你聞沒聞見趙瑾瑜身上總有股土味兒?！薄鞍P(yáng)”還是在港片中學(xué)到的時髦的叫法，張小蘭說話的時候趾高氣揚(yáng)，甚至還用長的包住手的校服袖子掩嘴笑起來。
趙瑾瑜和鐘晴上完廁所回來經(jīng)過走廊里鄭廷揚(yáng)一行人時，就被張小蘭這句響亮的、清清清楚楚的奚落了。趙瑾瑜連頭都沒敢回就往教室走去，只聽見鄭廷揚(yáng)和幾個男男女女笑的開懷。
鐘晴整個課上都在觀察趙瑾瑜的舉動，生怕她傷心。趙瑾瑜一直低著頭看書，倒是沒什么反常，但是整個過程頭有些過于低下。鐘晴一節(jié)課都在因為這件事苦惱，一下課又看到趙瑾瑜早早趴在桌子上小憩，更加不知道如何開口安慰。
到自習(xí)課借著借筆的機(jī)會想和趙瑾瑜親近一下，才在趙瑾瑜有些躲避的腦袋發(fā)現(xiàn)趙瑾瑜哭紅的眼睛，她甚至不知道趙瑾瑜什么時候哭的。忙偷偷寫了紙條遞過去“同桌，不要傷心”
見趙瑾瑜半天沒有回應(yīng)，又寫了一張“同桌，我可害怕你哭了。”
又過了一會兒，趙瑾瑜才慢吞吞的回了一張紙條寫著：“同桌兒，我身上真有味嗎？”
其實，細(xì)聞是有一點(diǎn)，鐘晴也理解，趙瑾瑜家里賣蔬菜，身上粘些味道也很正常，可是她覺得聞著很舒服，她于是回道“沒有，我怎么就沒聞到，張小蘭腦子有病，她得了狂犬病，沒事喜歡亂叫”，這些話說的狠，不僅是因為張小蘭羞辱了她的同桌，也因為張小蘭總是喜歡找何必然問題，鐘晴諷刺的想著：以她一團(tuán)糟的成績，怎么問也提高不上來，憑什么羞辱自己的同桌。
趙瑾瑜知道這是安慰話，但是她已經(jīng)覺得她強(qiáng)自支撐的自尊心被潑了冷水，她很傷心也很無地自容。
鐘晴見她遲遲沒有回應(yīng)，急忙趴過來小聲說：“同桌，真沒有。”又趴著趙瑾瑜的肩膀聞來聞去，“我聞了，真沒有。”
趙瑾瑜看著鐘晴一本正經(jīng)的樣子，覺得有點(diǎn)安心，盯著鐘晴的眼睛破涕為笑。鐘晴也安心了，“要說有味兒，還是張小蘭味大，不知道天天往身上噴的什么，熏死人了?！?p> 兩個人正笑得開心，一抬頭就看見班主任趴在門后惡狠狠的盯著她們，立馬收攏表情一本正經(jīng)的坐好寫作業(yè)。
可是這句話的殺傷力，依舊像一根刺扎在在趙瑾瑜心里并且根深蒂固，從那以后，趙瑾瑜總是把衣服洗得勤快，來掩蓋那有些羞恥的氣味。
二
不知是不是受了鄭廷揚(yáng)和張小蘭早戀的渲染，還是本是青春的身體都在春天覺醒了躁動，班中陸續(xù)有些男生女生曖昧了很多。接二連三的，又有嘴大的傳出王清林和劉婧開始了早戀。隨之班級躁動也升級了，不止本班，還有隔壁班，還有隔壁班的隔壁班，就像染了細(xì)菌的花粉一樣擴(kuò)散著。
與此同時，何必然由于座位調(diào)整，成了趙瑾瑜和鐘晴的前桌。鐘晴的行為也有些反常起來，也不能說是反常，只是有些亢奮。比如鐘晴開始喜歡有些大聲的說話，或者喜歡笑的大聲，而且由原來喜歡向趙瑾瑜問問題改為了尋找何必然。說實話，趙瑾瑜心里有些不舒服，她有些隱隱的傷感，似乎鐘晴冷落了她。其實，鐘晴倒不知道自己有什么變化，因為她早就被過度興奮刺激了大腦。小小年紀(jì)的她，吸引男孩兒注意的方法只想到聲音大點(diǎn)，讓他聽到，讓他側(cè)目。而自己也在這些幼稚的“手段里”不可自拔。
鐘晴隱忍了很久，終于在一天放學(xué)的時候，拉著趙瑾瑜表明了心跡，“同桌，你覺得何必然怎么樣？”
何必然怎么樣呢？長的白凈，所以看著有些眉清目秀，成績優(yōu)秀，老師倒是經(jīng)?？渌Ｚw瑾瑜總結(jié)下來說道：“成績挺好的?！?p> “就這些嗎？”鐘晴有些不甘心，“我覺得他長的很好啊，也不比鄭廷揚(yáng)差吧，雖然現(xiàn)在沒有他高，但是我媽說男生長個頭會比女生晚?！?p> 趙瑾瑜半天沒說話。后來實在忍不?。骸巴纼?，你是不是……喜歡……何啊？”
鐘晴一下子滿臉通紅，悶不吭聲，過了好一會兒又突兀地辨別：“沒……沒有……”.“喜歡”這個詞，在這個年紀(jì)，這個時期，以及這個年代都顯得敏感，她還沒有勇氣承擔(dān)甚至承認(rèn)。
趙瑾瑜一眼就把她看透了：“同桌兒，早戀很耽誤學(xué)習(xí)的?！?p> “我……我我沒有，我還是會好好學(xué)習(xí)的。”
這算是彼此坦白心跡吧，鐘晴好像秘密被分享了，有些不甘心：“你有沒有喜歡的男生？”
“沒有。”
“真的？”
“嗯。”這等隱秘的事情，怎么好意思分享呢？
趙瑾瑜絕對保證自己自己沒有喜歡誰，但是她又有些異樣的心思在心底浮動，不好說，不可說，不能說。她覺得這是一個能伴隨她孤獨(dú)到老的隱秘。
鐘晴并沒有高興很多天，因為何必然并沒有順著鐘晴的聲音注意起鐘晴，相反的，何必然倒是和劉婧走的比較近，還有八卦的同學(xué)說看到何必然和劉婧在學(xué)校的小巷里牽手。鐘晴本能覺得不可信，直到和趙瑾瑜清清楚楚的看見，其實也并不是很清楚，因為鐘晴近視了100度，但是這并不妨礙鐘晴認(rèn)出二人，她也只是沒看清他們的具體表情而已。
趙瑾瑜能感覺到鐘晴情緒很低落，但是她卻一反常態(tài)，一點(diǎn)眼淚沒流，學(xué)習(xí)上更加刻苦了，也不再向何必然問問題了，又和趙瑾瑜繼續(xù)簡單的學(xué)習(xí)生活，她們依舊像沒人打擾一樣重新悠哉起來。
對了，和何必然在一起的是劉婧。哪個劉婧呢，就是王清林的女友劉婧。趙瑾瑜用著興奮的眼神聽著同學(xué)們對這幾個同學(xué)的終極八卦。其實，這時自認(rèn)為的驚天動地的大事件，等你長大后稍有些腦子的時候，就會覺得神奇的好笑。
劉婧是班級中男生緣極佳的女生，因而，她的女生緣就差了一些。劉婧不及張小蘭漂亮，但也看的過去，但是私心里趙瑾瑜覺得鐘晴比她們更好看一些，只是鐘晴頭發(fā)剪得過短，不及她們的長發(fā)繚繞。趙瑾瑜和劉婧接觸過，人有些大大咧咧的，在她的潛意識里覺得比張小蘭好很多?？赡芤驗殓娗绲木壒?，她也漸漸對劉婧戴了一層有色眼鏡。
至于他們之間狗血的愛情故事，聽得趙瑾瑜云里霧里，版本有很多。有的說因為班主任發(fā)現(xiàn)了劉婧和王清林談戀愛，所以劉婧和何必然在一起了，這個版本的因果聯(lián)系趙瑾瑜一直不懂。還有說是因為劉婧覺得何必然學(xué)習(xí)好所以劈腿了王清林，也有的說是王清林脾氣不好，劉婧不愿意和他在一起了……也許版本很多，但是何必然和劉婧在一起的主要原因有三點(diǎn)，一是何必然比較出色，二是劉婧比較招男生喜歡，三是兩人前后桌做的很近。
青春的座位圖就像一張關(guān)系譜，相互的緊鄰程度決定了你們的關(guān)系程度。
趙瑾瑜一直想看王清林會因為劉婧和何必然在一起有什么反應(yīng)，只是可惜王清林沒什么反應(yīng)。這讓她看熱鬧的心血慢慢就消減下來。
言歸正傳，大致情況就是王清林并沒有和何必然打架，竟和劉婧依舊言笑平常，只是何必然成績有點(diǎn)下滑，讓老師大為光火。
同時，因為她們已經(jīng)步入了初中最后一個學(xué)期，學(xué)習(xí)上課業(yè)也更重了，越來越多的作業(yè)漫天而來，趙瑾瑜和鐘晴也再沒心思想些其他，整日的叫苦連天。
如此緊張的時候，班級又出現(xiàn)了大事，鄭廷揚(yáng)的感情糾葛升級為群架事件。據(jù)說傷了人還記了過，登上了學(xué)校的大黑板，最后校方看在市糧食局局長鄭向山的面子上沒有把他開除學(xué)籍。這件事轟動了初高中部，各個老師都開始拿鄭廷揚(yáng)和早戀當(dāng)做反面例子教導(dǎo)同學(xué)，鄭廷揚(yáng)更是惡聲遠(yuǎn)揚(yáng)，更加沒有學(xué)生敢惹他了。
從此以后，鄭廷揚(yáng)和張小蘭形同陌路，只是前后桌的距離連抬眼的交集都沒有，張小蘭頻頻回首都不得鄭廷揚(yáng)眷顧憐惜。
張小蘭后悔不已，女生為了證明自己魅力無限，總是喜歡和各色男生勾連不清，她本身依賴感較強(qiáng)，經(jīng)常認(rèn)一些哥哥作為庇佑，平時想要什么東西的時候，總想要些男生為她前赴后繼。張小蘭的父母又很早離婚分居，在動蕩的家庭里她沒有安全感，又缺少父母教育，她習(xí)慣我行我素和無理取鬧，然后又在情竇初開的年齡被同樣不諳世事的男生拋棄了，與之而來不只是傷心恐懼還有急速的成熟。恰巧認(rèn)識了六班的徐偉強(qiáng)，可能是因為兩家住得比較近，狗血的感情升溫了。張小蘭奔波于兩個男生之間也是膽戰(zhàn)心驚。只因鄭廷揚(yáng)突然撞到了她與徐偉強(qiáng)在一起，原本掩蓋的平靜就突然間炸裂了。
如果你作為心智很成熟的年長者看這些，看到的真真是不經(jīng)世事的偽大人世界的可笑和幼稚。但是當(dāng)事人就不是這么回事兒了，鄭廷揚(yáng)也不聽張小蘭哭嚎解釋，屆時就把徐偉強(qiáng)狠狠的打了一頓，他可不是王清林帶了綠帽子還興致盎然做個沒事人。
徐偉強(qiáng)也不是善茬，糾結(jié)了一堆社會青年放學(xué)就截住了鄭廷揚(yáng)和王清林。兩個血?dú)夥絼偟男』镒咏K于把勤學(xué)苦練的技術(shù)運(yùn)用上了。鄭廷揚(yáng)和王清林打起架來都有些不要命的虎氣，出手也都比較狠，最后徐偉強(qiáng)被打倒在地連連求饒?zhí)痈Z。
這件事鬧得很大，徐偉強(qiáng)的母親又很潑辣，非要學(xué)校和鄭家賠償骨折醫(yī)藥費(fèi)。學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)，鄭家焦頭爛額。
張小蘭試圖和好，鄭廷揚(yáng)已經(jīng)從原來欣賞的眼神轉(zhuǎn)變成厭惡了。鄭廷揚(yáng)再活的沒心沒肺，也有著男生的自尊心。其實，鄭廷揚(yáng)也比較煩心，他覺得自己算是付出了真情，真心，卻得到這樣一個結(jié)局，到底意難平。
感情，就是，你和什么人，在一起，就要，承受什么樣的過程或者結(jié)局……