慢慢的、慢慢的，那個(gè)冷酷的男孩兒不知道是被小團(tuán)子吵的多了麻木了還是習(xí)慣了？
總之，他對(duì)小團(tuán)子的神色和態(tài)度都好了不少，偶爾還會(huì)抱著那個(gè)小團(tuán)子叫他讀書(shū)，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。
然而，小團(tuán)子就不是一個(gè)學(xué)習(xí)的材料，才寫(xiě)了幾個(gè)字，而且寫(xiě)的扭扭捏捏的……知道的以為他是在寫(xiě)字，不知道的還以為他在畫(huà)符呢！
可那個(gè)小團(tuán)子絲毫沒(méi)有這種覺(jué)悟，就是自信滿滿的覺(jué)得自己寫(xiě)的好極了：“哥哥，你看你看，宸...