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甜蜜戀愛(ài)危機(jī)

第四章第一節(jié)課

甜蜜戀愛(ài)危機(jī) 幻夢(mèng)傾沫 2044 2019-06-17 19:33:11

  翌日清晨,陽(yáng)光沐浴著校園中的每一束嫩花嬌草,清晨的腳步聲,驚醒了充滿活力的花季少年,閉目整理著剛起床的東西,一副還未睡醒的橘貓。

  “鈴鈴鈴”一陣刺耳的響起,樓道上,操場(chǎng)上,還在慢悠悠走的同學(xué),立刻狂奔起來(lái),一個(gè)急轉(zhuǎn)彎沖向教室,有的遲到,被老師在訓(xùn)話,一瞬間的鈴聲,使得原本吵雜的學(xué)校一瞬間鴉雀無(wú)聲。

  “嗒嗒嗒”一陣清脆腳步聲,一位長(zhǎng)發(fā)飄飄老師邁著那大長(zhǎng)腿,腳底踩著黑色皮子高跟鞋,健步如飛,一只手抱著課本,一只手前后甩開(kāi),面容清秀,一身黑色,顯得十分性感,只不過(guò)那眼鏡跟自己有些不搭,周圍的氣場(chǎng)使得后面還跟著的一位同學(xué)不敢言聲。

  來(lái)到高二二班,教室里一片喧鬧,在放肆討論班里轉(zhuǎn)新同學(xué)的趣事,相比之下別的教學(xué)班安靜只有老師上課的嚴(yán)肅聲,一位同學(xué)望見(jiàn)老師來(lái)了,趕緊回到座位,還不忘提醒同學(xué),喊道,“老師來(lái)了,老師來(lái)了,”聲音只有周圍的同學(xué)聽(tīng)到,但是機(jī)靈的同學(xué)們卻在老師的到來(lái)前端莊威坐,好像剛才的討論之事和自己沒(méi)有半毛錢關(guān)系,教室頓時(shí)回復(fù)鴉雀無(wú)聲。

  老師跨門而入,和同學(xué)們所想一致,把教科書往桌子上一扔,站在講臺(tái)上,沒(méi)有多余的話語(yǔ)進(jìn)入主題,“大家想必都知道班里要來(lái)新同學(xué)的事了,那么接下來(lái)就有請(qǐng)同學(xué),”說(shuō)完老師往門口看去。

  聽(tīng)著一向淡定無(wú)疑的聲音,同學(xué)們表情有些反感。

  一位同學(xué)進(jìn)入同學(xué)們好奇眸子中,款款走來(lái),站在講臺(tái)上,瞥了一眼坐在前排的伊穗和孟茜,再看了一眼坐在中間的紫鑭,收到了紫鑭的一個(gè)微笑,這才介紹道:“大家好!我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,沈筱雨,請(qǐng)大家以后多多關(guān)照,”說(shuō)完很禮貌地鞠了個(gè)躬。

  臺(tái)下一片掌聲,夾雜著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),最后一排的兩個(gè)同學(xué)分別叫辰茳和姜振,趴在桌子上你一句我一句,姜振嘴邊一個(gè)輕笑道:“辰漿,看來(lái)我們班又來(lái)了一位美女,說(shuō)不定?;ǘ家獡Q人了?!?p>  “可不是嘛,”辰漿懶庸庸答道。

  “要不…”姜振謀出了壞念頭,“我們捉弄捉弄新來(lái)的吧!”

  “你隨便吧!我不管,”辰漿擺擺手,繼續(xù)用書擋住自己睡覺(jué),兩耳不聞窗外事。

  聽(tīng)到這話姜振有些無(wú)語(yǔ)辰茳,“你就知道睡覺(jué),除了睡覺(jué),你就沒(méi)別的事可做了嗎?”

  你還不睡是一樣嘛!

  辰茳睡眼惺惺的對(duì)于姜振的話語(yǔ)不為所動(dòng),“我真的很困的?!焙孟裼昧ζ缴庖话阏f(shuō)完這句就無(wú)力氣般的呼呼大睡,在女生眼里連自己的偶像一根頭發(fā)絲比不上。

  “算了,你繼續(xù)睡吧!”看著那懶散自己無(wú)話可說(shuō),我來(lái)玩玩這位新同學(xué),姜振想出了最簡(jiǎn)單也是最直接的一招,露出了一抹笑容,旁邊的一位女生剛好轉(zhuǎn)過(guò)腦袋活動(dòng)筋骨看到這一幕,生生的一個(gè)震顫,扭過(guò)腦袋,發(fā)誓就算脖子一直到麻木也不再向那邊扭活動(dòng)。

  等同學(xué)介紹完,老師不輕易間看了看座位,發(fā)現(xiàn)暫時(shí)只有后面的那一個(gè)座位了,用那白皙的手指,指著最后面的那個(gè)座位,“你就先坐在那里吧!”

  看了一眼座位,“嗯,好老師,”回完老師的話,沈筱雨就望后面的座位走去。

  “哼!看我不整整你,”姜振在心里想著,往過(guò)道上伸出了自己的一只腳,想奔到新同學(xué)。

  這時(shí)往這邊走的沈筱雨,聰明過(guò)人,看出了其中的蹊蹺,想著她沈筱雨可不是好招惹的,目不眨睛直接從姜振的腳上踩過(guò)去,還不忘加大力度。

  姜振感覺(jué)到自己腳上非常疼痛,沒(méi)忍住,“啊…大叫了一聲。

  驚得旁邊的辰茳一下沒(méi)了睡意,惹得同學(xué)們往這邊看來(lái),表示同情,那一聲該是有多疼痛啊!

  剛拿起課本準(zhǔn)備上課的老師頓時(shí)周身散發(fā)起讓同學(xué)們害怕的氣息,蹙起一條黑線,用自己那高分唄的聲音蓋過(guò)所有人的聲音,“姜振你干什么?這是上課時(shí)間?!?p>  同學(xué)們紛紛投來(lái)看戲的目光,心中在打賭,是這也新來(lái)的贏呢,還是…

  聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音沈筱雨才肯放過(guò)這位不知名的同學(xué),“哼!”了一聲,得意的走向自己座位。

  “老師,是這位新同學(xué),叫什么什么沈筱雨的,”剛才自己只聽(tīng)了一耳朵這位同學(xué)的名字,像小學(xué)生告狀一樣,“她踩我腳,”哼,看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí),不知名的同學(xué)一副得意的嘴臉,卻被隱藏的很好。

  這時(shí)沈筱雨放好黑皮包,內(nèi)行之人只要嗅一鼻翼就知道是名牌的氣味,不緊不慢站起來(lái),有條有理的說(shuō)著,“老師,是這位同學(xué)把自己的腳不放好,放在過(guò)道里,我才不小心踩到的?!?p>  同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾是應(yīng)該的,但是別耽誤上課就好,“好了!沈筱雨你給他道了歉,畢竟你把人家踩了?!?p>  老師聲中的意味,讓在坐的心明如鏡,小事化了。

  “老師…這就算了?”明顯的不甘心,在沈筱雨看來(lái)這位同學(xué)氣的嘴都歪了。

  “那你還想怎么樣?”老師這句無(wú)疑是說(shuō),這位同學(xué)有些不知好歹了。

  看見(jiàn)老師那尖利的目光,同學(xué)們第一時(shí)間知道是這位班里的同學(xué)沒(méi)戲了,嚇的那位同學(xué),雙手胡亂擺動(dòng),“沒(méi)…沒(méi)什么。”

  看形式沈筱雨猜到,這老師肯定是一位很嚴(yán)厲的,連不怎么地的同學(xué)都怕老師,還要感謝這同學(xué)了,為自己敲醒了一個(gè)鐘警。

  “嗯,老師,”沈筱雨聰明的答應(yīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)那位同學(xué),“同學(xué),對(duì)不起,我不應(yīng)該沒(méi)有看見(jiàn)你的腳在過(guò)道里,”這句話無(wú)疑是說(shuō)那位同學(xué)的錯(cuò),不應(yīng)該把腳放在過(guò)道里,哈哈。

  看見(jiàn)那新來(lái)的表現(xiàn)的委屈巴巴的,姜振氣的雙手握拳,這位同學(xué)的演技可真好?。?p>  “好了,這件是就算過(guò)去了,上課,”聽(tīng)見(jiàn)這句話同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)身子做好目不轉(zhuǎn)睛的看著上面授課的老師,處理完自認(rèn)為煩人事情,老師不耽擱時(shí)間,就開(kāi)始了無(wú)趣的課堂氣氛。

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