第一百一十七章：同學(xué)們的熱情
“陳默，你現(xiàn)在有事嗎？沒(méi)事幫我在這頁(yè)簽個(gè)字吧?！?p> “陳默，你有時(shí)間幫我寫點(diǎn)東西吧，什么都行，寫完給楊旭，咱班就差你們兩個(gè)了。”
“陳默，夏琳的本子，她讓我寫完給你?！?p> “陳默，下午放了學(xué)先別著急走，后面板報(bào)需要你幫忙畫幾筆，拜托拜托?！?p> .......
“默默.......額，陳...陳默......你先忙，我晚上再過(guò)來(lái)找你。”小跑過(guò)來(lái)的張超在陳默抬頭望過(guò)來(lái)的眼神中探知到了淺淺的煩躁，經(jīng)驗(yàn)豐富的他趕緊止住的步伐，將手里的東西迅速背到身后，小步往后挪，然后尋了個(gè)安全的時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身往回跑。
陳默低著頭將書包扔在桌子上，還沒(méi)來(lái)得及看手中被塞的到底是什么東西，抬頭就看到楊旭正托著腮微笑著看自己的“好戲”。沖著他揮了揮手里的東西，皺著眉頭問(wèn)：“這些都是什么？”
說(shuō)完握拳抵在唇邊輕咳一聲，嗓音里帶著嘶啞。
楊旭滿臉無(wú)奈的從自己的桌子上拿出幾張看起來(lái)跟她手里的東西極其相似的紙張，解釋道：“同學(xué)們的熱情?！?p> 說(shuō)著沖著她伸手，陳默順勢(shì)將自己得到的這些個(gè)“熱情”遞了過(guò)去，楊旭替她一點(diǎn)一點(diǎn)的整理：“這個(gè)本子是夏琳的，這個(gè)是高雨琳的，你可先寫這倆，本子寫完需要再傳給別人的，所以不能拖?！?p> “這是.......”陳默翻了翻內(nèi)容，花里胡哨的，到底是什么？
“額，就類似于同學(xué)錄之類的吧，這不馬上就高考了嗎，寫點(diǎn)東西留個(gè)紀(jì)念?！?p> “這個(gè)你總有印象吧，這就是同學(xué)錄，你就看著填就行，這個(gè)是劉夢(mèng)的，李穎的，馬倩倩的，高揚(yáng)的?！?p> “高揚(yáng)的也有？”楊旭越梳理她越發(fā)愁，從一進(jìn)門就開(kāi)始收，竟不知道自己被塞了這么多張。女生有這個(gè)她能理解，男生怎么也有，居然走的還是可愛(ài)風(fēng)。陳默看著上面畫著的海綿寶寶，又是一聲輕咳。
“那怎么了，這還只是一小部分而已，咱班幾乎人手一本。你前幾天不在，我都已經(jīng)填了好幾天了?！闭f(shuō)完楊旭伸手指著教室繞了一圈：“怎么也是畢業(yè)大事，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)咱教室都變樣了嗎？”
陳默點(diǎn)點(diǎn)頭，一進(jìn)門她就發(fā)現(xiàn)了異常，看這墻上的裝飾，差點(diǎn)就讓她以為自己走錯(cuò)教室了呢。這才兩天的時(shí)間，怎么就大變樣了呢？
對(duì)了，剛剛是不是還有人讓她幫忙畫板報(bào)來(lái)著？
“你也有？”人手一本，陳默很快抓住了重點(diǎn)，看著楊旭瞬間變紅的耳根，笑著說(shuō)：“有也先別給我，等我寫完這些估計(jì)手都得僵麻了?！?p> “不....不會(huì)的，又不是以后不會(huì)再見(jiàn)了，你什么時(shí)候?qū)懚伎梢??！睏钚褡チ俗ヮ^發(fā)，怎么在陳默面前這么不好意思了呢，明明是再正常不過(guò)的小事。
“那你讓班上其他人現(xiàn)在寫同學(xué)錄，是抱著考完試之后就再也不會(huì)見(jiàn)的心思嘍?！标惸惨羯下N，看著楊旭窘迫想反駁又急得說(shuō)不出話來(lái)的樣子笑的見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的，梨渦淺淺，不仔細(xì)看還真以為她有多乖呢。
“不逗你了，你的同學(xué)錄就等考完試再寫吧。光是這些同學(xué)錄，都?jí)蛭液纫粔亓恕！标惸瑢⒍吷⒙涞念^發(fā)撩到后面去：“有沒(méi)有可以參考的模板，我借鑒一下?！?p> “同學(xué)錄有什么模板，你就看著寫唄，把你寫作文的水平拿出來(lái)，再加點(diǎn)真情實(shí)意進(jìn)去，八百字作文都不是問(wèn)題，這個(gè)更不在話下了?！奔由钔瑢W(xué)情誼的同時(shí)順帶著還能鍛煉一下寫作水平，練練字，多好的機(jī)會(huì)。
陳默一聳肩，很不友好的瞥了他一眼，說(shuō)得倒是簡(jiǎn)單。雖然臉上還帶著嫌棄的表情，但手上的動(dòng)作卻沒(méi)有停，將收到的“熱情”挑挑揀揀，整理好了之后靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著手上的筆，認(rèn)真為自己接下來(lái)要寫的東西打腹稿。
“對(duì)了，默默，你身體好點(diǎn)了嗎？”楊旭小心翼翼地用筆戳著陳默的后背，看著陳默望過(guò)來(lái)的疑惑又帶著些警惕的眼神，湊過(guò)去小聲詢問(wèn)關(guān)懷著：“是生病了嗎？你最近已經(jīng)請(qǐng)好幾次假了?！?p> “沒(méi)，沒(méi)什么大事，就是有點(diǎn)感冒?！?p> “感冒可不是小事，都快高考了，可不能讓生病影響了考試。最近可得注意好，你又這么瘦，一定得多補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)才行。”
看著楊旭皺著眉頭為自己擔(dān)心的樣子，陳默心里涌過(guò)一陣陣的暖流，同時(shí)又帶著些不易察覺(jué)的愧疚不太自在的輕咳這：“怎么感覺(jué)這么像英子每天的臺(tái)詞呢。”
“你這是嫌我嘮叨了嗎？我還不是因?yàn)殛P(guān)心你?！?p> “是是是，我錯(cuò)了，我這段時(shí)間一定好好注意身體，爭(zhēng)取考試之前都不會(huì)再請(qǐng)假了?！?p> 這么一說(shuō)，更像英子了怎么辦呢？陳默抿唇偷笑，絕對(duì)不能讓楊旭知道自己此刻的想法，不然她真的能有幸在高考前再一次看到楊旭紅臉，雖然這次是被氣的。
“這個(gè)是你不在的時(shí)候發(fā)的復(fù)習(xí)學(xué)案，每個(gè)科我都給你整理好了。還有老師壓的高考重點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)跟習(xí)題也都在這兒，你記得抽個(gè)空看看。還有我的筆記你要不要，我記得也不是很全，你要是有不明白的，也可以看一下班長(zhǎng)的筆記，你要是不好意思我可以幫你去借?！睏钚褡陉惸呐赃吥?，抓住一切機(jī)會(huì)幫她梳理這幾天留在桌上的狼藉。
陳默趴在桌子上有氣無(wú)力的，聽(tīng)到他的話半睜著眼睛擺了擺手：“不用了，這些都不一定能看完呢，就先別麻煩班長(zhǎng)了吧?！?p> “那也行，你先看著，有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我?！?p> “嗯嗯?！标惸瑧?yīng)完又是一聲嘆氣：“我就走了兩天，怎么感覺(jué)有一個(gè)世紀(jì)這么長(zhǎng)??？這些資料也太多了吧。”簡(jiǎn)直就是加強(qiáng)版的五年高考三年模擬，這得看到猴年馬月去啊。
“每位任課老師都說(shuō)了，這些是學(xué)科的老師聚在一起集中整理的歷年高考重點(diǎn)，都是精髓，一定要盡全力掌握，考試肯定能用得上。”
“考試要是都能用上，那試卷得一本書那么厚才對(duì)得起這些紙?！标惸滩蛔⊥虏?，她的腦子怎么就不能過(guò)目不忘呢，實(shí)在不行有哆啦A夢(mèng)的記憶面包也可以啊。
“爭(zhēng)分奪秒吧，別忘了，你可是跟好幾十萬(wàn)人一起賽跑的。”
“天，我以后再也不請(qǐng)假了?！本退闶菐Р∫惨欢ㄒ獔?jiān)持上課。