“沒(méi)有，你看上面?！?p> 人群中一個(gè)聲音突然響起，眾人紛紛朝著頭頂看去。
強(qiáng)烈的颶風(fēng)吹開(kāi)煙塵，少年竟不可思議的站在了半空。
“只是風(fēng)的魔法嗎？居然可以踏空而行，真是不可思議。”
蓋主任呆若木雞的看著空中的少年，他現(xiàn)在有點(diǎn)明白長(zhǎng)老們的意思了。
而之前爆炸產(chǎn)生的巨響也使得臺(tái)下的觀眾越聚越多，原本空著的位置現(xiàn)在全部都坐滿了人。
“狡猾的老鼠！”
林云亦不屑的低聲說(shuō)到。
他腳下的火焰隨即便釋放開(kāi)來(lái)。
但和之前不同的是，在完全施展開(kāi)之后，黑色的火焰居然快速的朝著林云亦的腳下聚集。
強(qiáng)盛的火焰猶如一只巨大而有力的手臂，硬生生的將林云亦脫到了和楊言同一個(gè)高度。
若不是感受到了斗魔臺(tái)上切切實(shí)實(shí)的溫度，在坐的眾人甚至都不認(rèn)為那一團(tuán)黑色的東西居然也可以被稱(chēng)為火焰。
但這次楊言可不會(huì)坐以待斃了，兩人的魔力相差太大，必須速戰(zhàn)速?zèng)Q。
原本無(wú)形的風(fēng)被楊言凝聚成了有形的刃，數(shù)把風(fēng)刃在楊言的身邊匯聚，右手一揮便一涌而上。
數(shù)條漆黑火蛇從那一團(tuán)黑色的火焰中蠕動(dòng)出來(lái)，徑直迎向風(fēng)刃。
即使是漆黑一片，卻依然可以看清它們口中的尖牙。
旋轉(zhuǎn)的風(fēng)刃根本無(wú)法抵擋黑火蛇的尖牙，一個(gè)接著一個(gè)的消散在了空中。
看似遲鈍的黑蛇這時(shí)的速度突然快的驚人，依靠著不斷釋放魔力而懸浮在半空的楊言根本避無(wú)可避。
手臂，大腿，肩膀……數(shù)條黑炎蛇的尖牙先后刺入了他的身體，漆黑的火焰猶如蛇毒一般迅速的注入。
“不會(huì)吧，林云亦這孩子想下殺手！”
在一旁觀戰(zhàn)的蓋主任再也坐不住了，他必須馬上叫停對(duì)戰(zhàn)，不然真的會(huì)出人命的。
“狂雷！”
“怎么回事？”
狂暴的紫色電光瞬間在楊言的手中匯聚，原本分散的火焰再次匯聚。
不知在什么時(shí)候，楊言居然已經(jīng)出現(xiàn)在了林云亦的身后。
“為什么會(huì)有兩個(gè)楊言？”原本還想阻止對(duì)戰(zhàn)的蓋主任詫異的說(shuō)到。
林云亦不敢相信的再次看向楊言之前所在的位置。
那個(gè)被黑炎蛇死死咬住的身體居然開(kāi)始慢慢的破碎，最終化為被燒焦的碎木全部散落在了地上。
強(qiáng)橫的閃電猶如天劫一般劈下，雷光霎時(shí)間將整個(gè)天空都染成了紫色。
林云亦想要故技重施，然而兩人的距離在這一瞬間已經(jīng)離得太近了。
這一擊，楊言?xún)A盡了自己所有的魔力，而效果確實(shí)也沒(méi)有讓他失望。
漫天的黑焰在林云亦被擊中的一瞬間消散，失去了火焰的加持，林云亦立刻從半空中掉落下來(lái)，索性蓋主任接的及時(shí)，否則如此高度，就算不死怕也是要摔個(gè)重傷。
“我不管，這個(gè)孩子是我先發(fā)現(xiàn)的，怎么說(shuō)他還欠我六千硬幣呢？”
看著水晶球中的畫(huà)面，之前那位老者突然大聲說(shuō)到。
“我說(shuō)你能不能要點(diǎn)臉，蓋寧的那個(gè)班級(jí)都是我直屬的，明目張膽的搶人，還下三濫的修改學(xué)員檔案，人家才剛剛?cè)雽W(xué)，兩年之后才會(huì)進(jìn)入高級(jí)學(xué)院，哪有預(yù)定的說(shuō)法?！?p> 穿著白色兜帽兜帽的老者顯然十分不滿他的行為。
“差不多了，不要掙了，要認(rèn)誰(shuí)當(dāng)師傅，兩年之后人家自然會(huì)有自己的選擇，你們現(xiàn)在吵有什么意思。”
中年男子打斷了兩位老者的爭(zhēng)吵，畢竟都是學(xué)院的高層，還是要在乎一點(diǎn)臉面的。
“居然連校長(zhǎng)都開(kāi)口了，這件事就算了，但是這個(gè)孩子兩年之后我是勢(shì)在必得的。如果不是我，他已經(jīng)被退學(xué)了……”
而另一邊，楊言依靠著僅存的魔力搖搖晃晃的落下，雙腳接觸到地面的一瞬間強(qiáng)烈的眩目感瞬間襲來(lái)，楊言整個(gè)人都癱倒了下去。
尤婭見(jiàn)狀，立刻便上前接住了楊言，但楊言此時(shí)的身體已經(jīng)十分虛弱，完全不能受一點(diǎn)力，整個(gè)人都癱在了尤婭的身上。
“他沒(méi)事吧！”
龍荻看著此時(shí)已經(jīng)不省人事的楊言關(guān)切的問(wèn)到。
“沒(méi)事，只，只是魔力枯竭的癥狀的而已，你帶他回去休息休息就好了?！?p> 尤婭抱著楊言，就連說(shuō)話都有些吃力，在交代了一些情況之后便將楊言交給了龍荻。
龍荻是何的強(qiáng)壯，直接就將楊言扛在了肩上，三步并作兩步的回到了宿舍。
“蓋老師給的藥水，據(jù)說(shuō)可以恢復(fù)一點(diǎn)魔法，讓楊言沒(méi)有那么難受。”
龍荻從口袋里掏出了一小瓶藍(lán)色的藥水，根據(jù)主任的指示一點(diǎn)一點(diǎn)的滴入了楊言的口中，藍(lán)色的光芒閃動(dòng)了一下之后便消失了。而楊言表情相比之前確實(shí)也緩和了不上。
“這是什么地方？”
夢(mèng)境中，楊言仿佛來(lái)到了一個(gè)他從來(lái)也沒(méi)有去過(guò)的地方。
十分古樸的建筑風(fēng)格，和從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的特殊房屋。
房屋里面正前方的黑板和教室里的如出一轍，而下面則是整齊排列著的座位，一個(gè)黑發(fā)黑瞳的少年此時(shí)正站在黑板前向大家講述著什么。可楊言卻什么都聽(tīng)不到。
“這里是……學(xué)院?jiǎn)幔俊?p> 楊言在這個(gè)類(lèi)似教室的地方隨意的游蕩著，因?yàn)樗麄円菜坪跬耆床坏阶约骸?p> 可看著臺(tái)上的黑發(fā)少男，他總有一種特殊的熟悉感，卻不知為何會(huì)有這種感覺(jué)。
黑發(fā)少年從自己懷里拿出了幾張被各種標(biāo)注寫(xiě)的密密麻麻的紙張。
并在黑板上書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。
很快一個(gè)類(lèi)似于魔法陣眼的圖案就被描繪了出來(lái)。
并用特殊的顏色標(biāo)注了幾個(gè)看起來(lái)比較重要的地方。
然而臺(tái)下的眾人仿佛都對(duì)他不屑一顧。
男生的表情看起來(lái)有些緊張，他開(kāi)始努力的解釋了起來(lái)，看著樣子似乎是急于向他們解釋些什么。而楊言自然什么也聽(tīng)不到。
然而臺(tái)下的眾人卻開(kāi)始不和適宜的笑了起來(lái)。
大概是因?yàn)樯倌暄哉摪桑?p> 然而少年似乎并不氣餒，面對(duì)大笑的眾人他依然十分認(rèn)真和拼命的解釋著。
此時(shí)一個(gè)身材高大的男人站了起來(lái)，嬉笑著說(shuō)了句什么，這一說(shuō)，臺(tái)下的氛圍可以說(shuō)是更加的歡樂(lè)了。
其中有幾個(gè)男人甚至直接上前將男生手上的記錄給奪了過(guò)來(lái)，傳遞給其他人，男生嘶吼著想要拿回來(lái)，卻被幾根粗壯的手臂牢牢的抓住。
最終只能看著他們把自己的心血當(dāng)做取樂(lè)的玩物，無(wú)情的撕毀。