正如張揚(yáng)所料，在對答案的過程中，羅校長故意裝作看不懂答案的模樣，要求自己解釋給他聽。
證明自己，是一個(gè)比較艱辛的過程，同時(shí)也是一個(gè)必要的過程。
你有才華，和你向公眾展示了你的才華，這是兩種不同的概念。
隨著對答案的進(jìn)行，羅永平越發(fā)的相信張揚(yáng)沒有抄襲，一個(gè)人撒謊，總會(huì)露出破綻，而且他還這么年輕，撒謊的時(shí)候就更加容易露出破綻。
想到這一點(diǎn)，羅永平異常的驚訝。
整個(gè)高三忍辱負(fù)重，直到最后一次月考才爆發(fā)嗎？
他為什么要這么做？
羅永平不相信一個(gè)人可以在短短的一個(gè)月內(nèi)從全年級最后一名，直接擁有可以考取年級第一名的能力！
很快的語文試卷對完了。
接著是數(shù)學(xué)。
從事教育事業(yè)三十多年，羅永平被張揚(yáng)新奇的解題思路給驚呆了。
很快的，數(shù)學(xué)試卷也對完了！
張揚(yáng)拿起理綜試卷準(zhǔn)備開始講解自己的答題思路。
“不用了！”羅永平擺手說道：“張揚(yáng)同學(xué)，我相信這些試卷都是你一個(gè)人獨(dú)立完成的，這些試卷上的分?jǐn)?shù)也是你應(yīng)得的！”
“不！”張揚(yáng)拒絕說道：“羅校長您能給予我這樣的信任，我非常高興，但是我有冤屈我就要說出來！”
“嗯？”羅永平好奇的看著執(zhí)著的張揚(yáng)問道：“你都有什么冤屈？”
“我沒有什么冤屈，而是閱卷老師太無知！”張揚(yáng)一臉平靜的說道。
“什么？”羅永平以為是自己聽錯(cuò)了。
于是，張揚(yáng)將有漏洞的那一道物理題，還有為被證明的生物結(jié)論挑出來給羅校長上了一課。
“你剛才證明了，當(dāng)今科學(xué)沒有證明的結(jié)論？”羅永平目瞪口呆的看著張揚(yáng)問道。
“你覺得呢？”張揚(yáng)將問題拋給了校長。
“我有一個(gè)老朋友是大學(xué)生命科學(xué)院的教授，我把你的證明過程發(fā)給他看一下！你不介意吧？”羅永平拿著張揚(yáng)的試卷，掏出自己的手機(jī)準(zhǔn)備拍照。
“那位老教授的人品如何？”張揚(yáng)朝著羅校長湊了過去，小聲的問道：“我看過很多大學(xué)教授剽竊少年天才理論成果的案例！”
“你放心，我給你擔(dān)保！”羅永平見到張揚(yáng)如此的不信任，他笑了，保證說道：“假如出了問題我羅永平愿意承擔(dān)一切責(zé)任！”
“再者，我那位老朋友生平就愛搞研究，在國際上已經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)了！”羅永平輕松的說道。
“學(xué)生相信校長的人品！”張揚(yáng)笑瞇瞇的看向羅校長說道。
“哈哈哈哈！”羅永平大笑著轉(zhuǎn)頭看向張大虎，高興的說道：“張老師，你教出來一個(gè)了不起的學(xué)生啊！”
“哈哈哈，羅校長過獎(jiǎng)了！”張大虎謙虛的說道：“如果這小子沒有天分的話，誰教都沒有用的！”
“好了！”羅永平將張揚(yáng)的證明發(fā)送過去之后，便重新正視張揚(yáng)，開口說道：“張揚(yáng)是吧？”
“嗯！”
“你這個(gè)名字真的很讓人難忘！”羅永平笑了笑接著說道：“你證明了試卷上的出題錯(cuò)誤，同時(shí)還證明了一個(gè)生物學(xué)上當(dāng)今科學(xué)都沒有證明的結(jié)論，你很了不起！”
“我不在乎這些！”張揚(yáng)搖頭說道。
“那你在乎什么？”羅永平好奇的問道。
“我的名次！”張揚(yáng)面無表情的看著羅校長說道：“我本該是第一名的！”
“這個(gè)……哈哈哈！沒問題！”羅永平尷尬的笑了笑說道：“我這就讓人把你的試卷重新計(jì)分，然后讓人輸入到這一次的成績庫中，重新編排名次！”
“就讓我們拭目以待吧！”張揚(yáng)站起身來準(zhǔn)備離開，不過在離開之前還是要和校長告別的：“羅校長，多謝您幫忙還我一個(gè)公道！”
張揚(yáng)對著羅永平深深的鞠了一躬。
“清平的老師犯錯(cuò)，也是我的疏忽！我一定嚴(yán)懲他們！”羅永平也站了起來，語重深長的說道：“張揚(yáng)同學(xué)，我期待你在高考上的表現(xiàn)！”
一天后。
?！?p> 恭喜宿主成功完成任務(wù)5，考取年級第一名次。
?！?p> 恭喜宿主成功完成本期直播所有任務(wù)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)：
1：學(xué)習(xí)商城，商品更新。
2：學(xué)習(xí)商城增加新商品：巨能寫簽字筆、鉛筆，巨能擦橡皮，巨白草稿本等商品。
3：孩子王學(xué)習(xí)機(jī)一部。
4：多功能背包一件。
5：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)一本，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍一套。
聽到系統(tǒng)的提示音，張揚(yáng)心里的一顆大石頭總算放下了。
翠芽妹子沒事了！
太好了！
“什么？我沒有看錯(cuò)吧？張揚(yáng)居然考了年級第一，而且還多出來30多分！”
“他的外語居然是零分，這怎么可能考得了年級第一呢！”
“他作弊了吧？”
“你作弊一個(gè)年級第一給我看一看！你們沒發(fā)現(xiàn)嗎？張揚(yáng)他不一樣了！”
“我……是??！怎么作弊也不能作弊出來一個(gè)年級第一把，除非試卷是他出的題目！”
“這個(gè)可能性沒有！但是有兩個(gè)可能性！”
“什么可能性？”
“成績單印錯(cuò)了！或者是在錄入分?jǐn)?shù)的時(shí)候輸入錯(cuò)誤！”
“唉！看看張揚(yáng)的試卷不就知道了嗎！”
“張揚(yáng)同學(xué)，你好，我有好幾道題不會(huì)，可以借用你的試卷看一下嗎？”
“不可以！”張揚(yáng)一口回絕了。
“為什么？難道真的像其他同學(xué)說的那樣，你的試卷有問題？”
“這其中涉及到一項(xiàng)研究成果的問題，假如你想要問找出自己的錯(cuò)誤，可以去找老師尋求幫助！”
“嘁，一定是試卷有問題！”
“同學(xué)！”張揚(yáng)打發(fā)走了借閱試卷的同學(xué)，他伸出手拍了拍前面戴眼鏡的男同學(xué)。
“怎么了？”戴眼鏡的男同學(xué)滿臉生氣的看著張揚(yáng)嘲諷說道：“你連1+1都不會(huì)的人，怎么這一次月考就考了年級第一了？”
“哈哈！”張揚(yáng)高興的說道：“我正要找你說這件事，假如當(dāng)初不是你的啟蒙的話，我是沒有今天的成績的?！?p> “走！”沒給戴眼鏡的男同學(xué)說話的時(shí)間，張揚(yáng)接著說道：“我請你吃大餐去！”
“現(xiàn)在是上課時(shí)間！”戴眼鏡的男同學(xué)小聲說道。
“沒事，我是年級第一！”張揚(yáng)一臉平靜的說道。