第三十五章 最后一次月考！

　　見(jiàn)到慕容鳶沒(méi)有什么反應(yīng)，杜雨澤又用強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我保證！”

　　“杜雨澤，你要是敢再動(dòng)他！”慕容鳶雙眸激憤的瞪著杜雨澤說(shuō)道：“我保證我們?cè)僖矝](méi)有任何可能性！”說(shuō)完，慕容鳶便轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，駕車離開(kāi)了這里。

　　“小鳶！小鳶！你去哪里？”杜雨澤見(jiàn)到慕容鳶離去，他也發(fā)動(dòng)車子追了過(guò)去：“你別走啊！”

　　自從慕容老師送自己回家之后，張揚(yáng)一連好些天天都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?；耍鼪](méi)有見(jiàn)到那個(gè)總愛(ài)攔著他的丁胖子一伙人了。

　　就連杜雨澤，張揚(yáng)都沒(méi)有在看到。

　　明天就要月考了，張揚(yáng)有些緊張??！雖說(shuō)他準(zhǔn)備的也差不多了，但是這畢竟是第一次認(rèn)真對(duì)待月考。

　　每個(gè)人的第一次都會(huì)緊張！

　　這個(gè)最后的任務(wù)沒(méi)有成功完成的話，張揚(yáng)就不能真正的放心。

　　下午放學(xué)之前，班主任張大虎講解了一下月考的注意事項(xiàng)等其他內(nèi)容便宣布放學(xué)了。

　　張揚(yáng)來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備跑步。

　　1000米下來(lái)，張揚(yáng)一點(diǎn)兒粗氣也不喘了，他已經(jīng)適應(yīng)這種強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)了。

　　?！?p>　　恭喜宿主成功完成任務(wù)2，每天在操場(chǎng)跑1000米；

　　聽(tīng)到了系統(tǒng)的提示音，張揚(yáng)非常欣慰，任務(wù)在不斷的完成，他就很高興，接下來(lái)要去吃飯了。

　　在食堂吃完了晚飯，張揚(yáng)剛起身準(zhǔn)備送餐盤就聽(tīng)到了系統(tǒng)的提示。

　　?！?p>　　恭喜宿主成功完成任務(wù)3，每天按時(shí)吃飯（葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡）。

　　將餐盤送回餐盤回收處的過(guò)程中，張揚(yáng)查看了一下剩下的任務(wù)。

　　4：不得找他人代考或舞弊；

　　5：考取年級(jí)第一名次。

　　突然，張揚(yáng)的手機(jī)響了起來(lái)。

　　“喂，二大爺，有什么事嗎？”張揚(yáng)疑惑的問(wèn)道。因?yàn)槎鬆斠话悴唤o他打電話的，除了他沒(méi)有按時(shí)回去。

　　“想吃一頓大餐嗎？明天就要考試了，給你加加餐！”

　　“我……”張揚(yáng)長(zhǎng)嘆了一口氣。

　　“想吃就直接講，不要不好意思！”

　　“我不想吃！”張揚(yáng)拒絕了二大爺?shù)暮靡狻?p>　　“什么！活膩歪了？飯都不想吃了？”

　　“不是！二大爺，我吃過(guò)食堂的套餐了！”

　　“哦，你的意思是你寧愿吃食堂的套餐，也不愿意吃我請(qǐng)你的大餐！”

　　“二大爺，情況不是那樣的，我的意思是我雖然吃過(guò)食堂的套餐了，但是我還是很餓，你在哪？我去找你！”

　　飯局進(jìn)行到一半的時(shí)候，張大虎語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“揚(yáng)子，我看你最近學(xué)習(xí)挺用功的，是怎么想通的？”

　　“我也不知道，就是感覺(jué)這些天只要不學(xué)習(xí)就渾身難受！”張揚(yáng)無(wú)奈的回道。他總不能告訴二大爺，如果他不認(rèn)真學(xué)***芽妹子就沒(méi)了吧！

　　“哈哈哈哈！你小子！”張大虎聽(tīng)到張揚(yáng)的答案后樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)了一瓶啤酒猛喝了幾口說(shuō)道：“你怎么不早點(diǎn)難受！都到最后的關(guān)頭了才難受？你知不知道，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的！”

　　“二大爺，敢不敢打一個(gè)賭？”張揚(yáng)面帶微笑的看著張大虎問(wèn)道。

　　“賭什么？”張大虎有些疑惑。

　　“假如我這一次考好了，你就替二大娘做一年的家務(wù)活！”張揚(yáng)說(shuō)出了自己的條件。

　　“那要是你仍然和以前一樣話著說(shuō)進(jìn)步比較小呢？”張大虎皺著眉頭問(wèn)道。

　　“那我就復(fù)習(xí)一年，一直拜佛！爭(zhēng)取考一個(gè)本科，光宗耀祖！”張揚(yáng)淡然自若的說(shuō)道。

　　“好！賭了！”張大虎拿起手中的啤酒瓶顛了一下桌面便仰起脖子將整平酒都喝掉了。

　　“好！”張揚(yáng)端起茶杯，抿了一口茶水。

　　月考如期舉行。

　　吃完早飯，帶齊了考試用具，張揚(yáng)便打車來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　“兄弟，你怎么沒(méi)有帶書？”

　　張揚(yáng)正在冥想在學(xué)習(xí)機(jī)上所學(xué)的內(nèi)容，突然聽(tīng)到好像有人在和自己說(shuō)話。

　　“帶書？為什么要帶書？”

　　“復(fù)習(xí)??！最后一次月考了！不管前面咱們考得多爛，這最后的關(guān)頭總要努力一下?。　?p>　　“我從來(lái)沒(méi)看過(guò)書！”張揚(yáng)說(shuō)完便又繼續(xù)閉上了眼睛，開(kāi)始回憶學(xué)習(xí)機(jī)里的知識(shí)點(diǎn)。

　　所謂復(fù)習(xí)，并不是復(fù)習(xí)題目！

　　而是總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，以及一些答題技巧！

　　每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，考試的題目基本上你都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　“窩糙！你妞比！”他班同學(xué)露出了贊嘆的大拇指。

　　“過(guò)獎(jiǎng)！過(guò)獎(jiǎng)！你去復(fù)習(xí)吧！我要休息一會(huì)兒了！”張揚(yáng)用語(yǔ)言打發(fā)走了他班同學(xué)。

　　沒(méi)多久，考試便開(kāi)始了，第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。

　　張揚(yáng)先把要填空的填完了，緊著他便做閱讀，寫作文。

　　高考作文，首先要立意正確，才能得分。

　　一般給的閱讀材料都會(huì)有結(jié)論等字眼，要聯(lián)系上下文與生活實(shí)際推測(cè)所得結(jié)論的原因是什么，緊接著按照所得立意開(kāi)始寫作文。

　　如果要是給一段名句之類的材料，則要分析其中所蘊(yùn)含的道理。

　　分析對(duì)了，才能動(dòng)筆寫，不然分?jǐn)?shù)一定很低。

　　立意確定了，便是考察個(gè)人文學(xué)造詣的時(shí)候了。

　　張揚(yáng)不想太過(guò)驚艷，他沒(méi)有使用文言文字句寫作文，僅僅是引用了一些名言警句以及古詩(shī)詞而已！

　　下午考數(shù)學(xué)。

　　張揚(yáng)覺(jué)得題目沒(méi)有什么難度，作答完了之后他便休息了。

　　這是倒數(shù)第一的考場(chǎng)，一般的監(jiān)考老師見(jiàn)到學(xué)生睡覺(jué)都不會(huì)管。

　　第二天上午考的是理綜，與高考的模式一樣。

　　張揚(yáng)依然覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單。

　　下午考外語(yǔ)，張揚(yáng)沒(méi)有參加考試。

　?。ㄋ拗鞔_定不去參加考試了嗎）

　　系統(tǒng)提示已經(jīng)出現(xiàn)了好幾遍了。

　　張揚(yáng)的態(tài)度很堅(jiān)決。

　　不去！

　　就是不去！

　?。偃缢拗魅笨纪庹Z(yǔ)，可能會(huì)無(wú)法獲得年級(jí)第一的名次，將會(huì)遭受系統(tǒng)的懲罰）

　　你來(lái)吧！張揚(yáng)做出了一副任人宰割的模樣在內(nèi)心說(shuō)道。

　　老子就是不會(huì)！那些根本看不懂！

　　也不想看懂！

　　叮——

　　恭喜宿主成功完成任務(wù)4，4：不得找他人代考或舞弊。

　　考試結(jié)束后，系統(tǒng)并沒(méi)有任務(wù)5的動(dòng)靜。

　　張揚(yáng)知道，考試的結(jié)果要等老師們將試卷批改出來(lái)。那時(shí)系統(tǒng)才會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的措施。

　　考完試后，課程繼續(xù)，同學(xué)們開(kāi)始為最后的高考沖刺了！

　　再過(guò)兩天，分?jǐn)?shù)就下來(lái)了，名次也就下來(lái)了！