保持著兩百米快跑的速度，李承以“神出鬼沒(méi)”的狀態(tài)進(jìn)入了長(zhǎng)春觀的教學(xué)區(qū)，直奔第一個(gè)目標(biāo)“教學(xué)樓”。說(shuō)是教學(xué)樓實(shí)際上是本名叫“演武殿”，里面有著很多的房間充當(dāng)教室，雖然房間也是排排桌椅，不過(guò)教室前后面當(dāng)然是沒(méi)有黑板的。
在教學(xué)樓里面按照白天神識(shí)感應(yīng)記下的位置，到重點(diǎn)搜索的地方溜達(dá)了一圈，在“器材室”里面發(fā)現(xiàn)了很多的教具，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)秘籍，但是授課老師的“辦公室”里面搜索了一圈，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作為教材的秘籍。將教學(xué)樓里面的房間搜索完，花去了李承大概半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間。
“教學(xué)樓”里面沒(méi)有拿收獲，李承便向著第二目標(biāo)弟子們的宿舍跑過(guò)去。果然功夫不負(fù)有心人，李承在第一個(gè)宿舍里面就翻到了長(zhǎng)春觀的進(jìn)階功法秘籍《洞玄經(jīng)》。拿到秘籍的李承，迫不及待的來(lái)到屋外，借著月光開(kāi)始翻閱記憶起來(lái)。
李承才剛剛看了一小半，發(fā)現(xiàn)感應(yīng)范圍內(nèi)有個(gè)弟子起床了。這時(shí)已經(jīng)過(guò)了子時(shí)也就是凌晨一點(diǎn)，李承看見(jiàn)這個(gè)半夜起床的弟子溜出了房間后，躡手躡腳的向著宿舍大門(mén)而去，看上去就不像是要去起夜放水的樣子。
李承一開(kāi)始是不想去探究這個(gè)弟子想干什么事情，可是這個(gè)弟子的行進(jìn)方向，分明是向著教學(xué)區(qū)外的后山而去。
“難道是傳說(shuō)中的穿越者的機(jī)緣？”李承摸了摸下巴，沒(méi)想到出來(lái)偷窺個(gè)秘籍就能夠碰到這種玄幻小說(shuō)的經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)橋段。
猶豫了半秒鐘，李承便下定了決心。將《洞玄經(jīng)》放了回去，李承趕緊使用《浮光掠影》，跟著那個(gè)弟子向著后山而去。
那個(gè)弟子還是非常的謹(jǐn)慎，一路躲避著巡邏的護(hù)衛(wèi)，通過(guò)院墻下的一個(gè)隱蔽的狗洞鉆了出去，來(lái)到了一片樹(shù)林中的空地上，而在這個(gè)空地上，已經(jīng)站著一個(gè)人。
還沒(méi)有進(jìn)入樹(shù)林，李承就已經(jīng)感應(yīng)到了這個(gè)等待在這里的人，憑著氣息判斷，這個(gè)人的功力略高于白天感應(yīng)到的三個(gè)長(zhǎng)春觀高手。李承穿過(guò)樹(shù)林，躲到空地的一邊，能夠清晰的看到這個(gè)高手的樣貌的位置。月光下，一個(gè)邋遢老道人穿著薄薄的道袍，坐在一塊大石頭上，喝著葫蘆里面的酒，旁邊插著一把劍。
“拜見(jiàn)老祖，”那個(gè)弟子恭敬的向著邋遢老道行了一個(gè)禮。
“好了好了，都跟你說(shuō)了多少遍了，老道我不講這個(gè)，”邋遢老道坐了起來(lái)，對(duì)著弟子說(shuō)道，“老樣子，先把劍法拳法各使一遍?！?p> “弟子遵命?！庇谑沁@個(gè)弟子在空地上開(kāi)始演練起一套拳法和一套劍法。
“還行，今天老道我就傳你這劍法的最后一式?！卞邋堇系滥闷鸩逶诘厣系膭Γ_(kāi)始教起了最后一式劍法。
演示完之后，這個(gè)老道命令這個(gè)弟子開(kāi)始演練劍法。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，老道我果然沒(méi)有看錯(cuò)，是良才美玉啊?！卞邋堇系赖目跉庠诶畛新?tīng)來(lái)好像有種幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)，李承將這個(gè)怪異的感覺(jué)拋開(kāi)腦后，聽(tīng)著老道繼續(xù)說(shuō)道，“明天晚上，還是這里?！?p> 說(shuō)完，這個(gè)老道頭也不回的走了。
接下來(lái)的三天，李承將長(zhǎng)春觀的《洞玄經(jīng)》偷偷的記憶下來(lái)抄錄了一份，白天蹲在房間里面研究。到了晚上就會(huì)偷偷跑到那個(gè)空地旁偷偷觀摩邋遢老道授武，總結(jié)這三日兩人的對(duì)話，李承初步判斷出自己碰到的這兩人，一個(gè)邋遢老道是長(zhǎng)春觀的太上長(zhǎng)老，偷偷給另一個(gè)弟子開(kāi)小灶。直到這個(gè)邋遢老道開(kāi)始傳授這個(gè)弟子一門(mén)內(nèi)功心法。
“這門(mén)內(nèi)功心法呢，叫做《驚目訣》，是老夫窮盡一生心血之作，不想它就此失傳，今日也一并傳給你吧，小子聽(tīng)好。”這個(gè)邋遢老道開(kāi)始背誦起內(nèi)功心法口訣，李承在旁邊安心的聽(tīng)著，講口訣都記了下來(lái)。
第二天，李承研究發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是這門(mén)叫做《驚目訣》的功法和《洞玄經(jīng)》不是一個(gè)體系。
“這《洞玄經(jīng)》中，除去吸納提煉真氣，滋養(yǎng)頭部的核心內(nèi)容外，其他都是怎么提煉真氣然后轉(zhuǎn)化為特殊真氣的法門(mén)，而怎么使用這特殊真氣，應(yīng)該是有相應(yīng)匹配的其他功法來(lái)實(shí)現(xiàn)，比如第一天見(jiàn)到的那個(gè)馬道長(zhǎng)所用的。《洞玄經(jīng)》內(nèi)教授的，只能提取出影響三種情緒的特殊真氣和兩種復(fù)合情緒的特殊真氣。果然和我之前分析的差不多，都是依靠特殊真氣來(lái)進(jìn)行操作，既可以給自己使用，也可以施加在他人身上。”
李承轉(zhuǎn)眼看著另外一本《驚目訣》，“這本《驚目訣》的功法理念和《洞玄經(jīng)》完全不一樣，居然是通過(guò)和敵人對(duì)視，使用真氣直接轉(zhuǎn)化為從眼中射出的特殊電磁波，敵人眼睛接受到后，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)受到干擾，輕則遲鈍，重則麻痹。這邋遢老道，有問(wèn)題啊。”
以李承的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)春觀這一脈的武學(xué)應(yīng)該都是以特殊真氣為核心理念進(jìn)行開(kāi)發(fā)拓展，要么增加新效果的特殊真氣，要么琢磨怎么使用這特殊真氣，《洞玄經(jīng)》就很好的佐證了這一看法。但是這《驚目訣》就是完完全全的拋棄了特殊真氣，使用的是電磁輻射，跨度也太大了。
當(dāng)然李承也不排除是武俠宗師，觸類(lèi)旁通另辟蹊徑想到的，畢竟練了一輩子的武，有點(diǎn)自己特立獨(dú)行的想法也正常。但是這個(gè)《驚目訣》給李承的感覺(jué)不像是草創(chuàng)的內(nèi)功，而像是一本完整內(nèi)功心法的一部分。
讓李承的腦中突然想到了原來(lái)元習(xí)跟自己提過(guò)的那個(gè)所謂“神秘組織”的所作所為：將某一派的核心功法傳給另一派的杰出弟子，挑起兩派的爭(zhēng)斗。
為了驗(yàn)證這一想法，李承難得的吃完午飯后沒(méi)有回到房間繼續(xù)研究，而是趕在晚飯前，以“神出鬼沒(méi)”狀態(tài)在長(zhǎng)春觀的教學(xué)區(qū)大致跑了一遍，感應(yīng)出了觀內(nèi)所有的高手位置和數(shù)量，一共五個(gè)二流高手，其中果然沒(méi)有邋遢老道的氣息。
“看來(lái)今晚需要跟蹤一下這個(gè)邋遢老道，看看到底是何方神圣了?！崩畛袑ⅰ抖葱?jīng)》和《驚目訣》藏好，等待著夜色的來(lái)臨。