第120章 守擂成功

　　觀眾們討論得很激烈，這也是看比賽的樂(lè)趣之一，但他們的討論都是圍繞老二和波叔進(jìn)行，他們似乎都遺忘了廖凱的存在。

　　即便接下來(lái)這次防守，正是廖凱的提前預(yù)判，抄截了皮球，為老少隊(duì)保留了翻盤的希望。他們也只會(huì)認(rèn)為，廖凱只是在防守端有用。

　　確實(shí)，這場(chǎng)比賽，廖凱就剛才抄截了一次皮球，除此以外，他連球都沒(méi)有碰到，存在感太弱了。

　　老二當(dāng)然和這些觀眾的看法不一樣，他十分清楚廖凱的能力。

　　“你丫怎么想的？怎么懶洋洋的，認(rèn)真點(diǎn)，行不？”利用球權(quán)轉(zhuǎn)換的間隙，老二跑過(guò)來(lái)和廖凱說(shuō)道。

　　他早看出來(lái)了，廖凱打得很保守，沒(méi)有那種想贏得勁頭。

　　廖凱確實(shí)有顧慮。

　　他從來(lái)都不是一個(gè)任性而為的人，相反，他心思深沉。他看出來(lái)了，海哥和長(zhǎng)發(fā)等人都已經(jīng)打紅了眼，動(dòng)作也很大。

　　他甚至在猜測(cè)，如果自己這隊(duì)人守擂成功，是不是，就等于砸了海哥的招牌？

　　這樣，不大好吧。

　　畢竟他只是偶爾來(lái)一次，打打球?qū)?lè)子……別人才是這里的主人，何必去砸別人的牌子呢！

　　廖凱將他的顧慮說(shuō)給老二。

　　老二聽后大笑，“你想多了，沒(méi)有的事。海哥他們?nèi)撕懿诲e(cuò)，打比賽嘛，誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)火氣？但打完之后，大家都還是朋友。

　　“而且你要能贏了他們，他們反而會(huì)更敬重你。”

　　“哦，”廖凱這才坦然，“那我可就認(rèn)真打了……”

　　老二翻了個(gè)白眼：“你以為你是誰(shuí)啊，你認(rèn)真打，又能咋的？”

　　“少給我來(lái)激將法……你就瞧好吧?！?p>　　廖凱認(rèn)真起來(lái)，他的身體姿勢(shì)都和剛才完全不一樣，他在球場(chǎng)上站的位置也發(fā)生了變化。

　　他的這些細(xì)微變化，觀眾們并沒(méi)有看到，他們還在繼續(xù)無(wú)視這個(gè)穿黑球服的少年。

　　“那小子還穿著南陵五中校隊(duì)的球服，除了能蹦能跳，我看他也沒(méi)什么本事。南陵五中的籃球也是越來(lái)越不行了，還這種人都能混進(jìn)校隊(duì)去……”

　　廖凱恰好聽見了場(chǎng)邊的這一句閑話。他心想，打臉就是這么來(lái)的，總有這么些人，明明什么都不懂，還喜歡亂發(fā)表意見。

　　老少隊(duì)進(jìn)攻。

　　廖凱提上，和老二打一個(gè)擋拆，然后快速順下。

　　老二的傳球從來(lái)不會(huì)遲到，對(duì)此廖凱有絕對(duì)的信心。這一次，老二給的是一個(gè)高拋球。

　　廖凱跳得比誰(shuí)都高，他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)在空中拿到皮球，然后無(wú)視前方的防守球員，直接高空作業(yè)，附身暴扣。憑著他超長(zhǎng)的手臂，他隔著雞眼，單手將皮球灌入籃筐。

　　隔人暴扣！

　　比分：4：4。

　　這是他今晚第二次扣籃。

　　這一次他憋著火，扣得也比較用力。

　　所以，盡管觀眾們已經(jīng)見識(shí)過(guò)他的第一次扣籃，仍被他的第二扣震驚得原地跳了起來(lái)。

　　也不用廖凱親自回?fù)簦切﹦偛胚€說(shuō)風(fēng)涼話的人，已經(jīng)遭到了身旁的人的嘲弄：“他就是能蹦能跳，而且是，太特么能蹦能跳了！”

　　廖凱將心底的興奮壓住，沒(méi)有任何慶祝動(dòng)作，立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，俯身下腰，專心防守。

　　這一球的防守至關(guān)重要！

　　是挽救球隊(duì)命運(yùn)最后的機(jī)會(huì)。

　　常勝隊(duì)也很謹(jǐn)慎，把主攻點(diǎn)選在波叔這個(gè)防守漏洞上。

　　長(zhǎng)發(fā)正面單打波叔，其余兩人拉到另一邊，調(diào)開老二和廖凱。

　　廖凱當(dāng)然不會(huì)放任對(duì)方單打波叔，但他主防的雞眼有遠(yuǎn)投能力，也不能放空。他選擇了一個(gè)折中方案，站在波叔和雞眼正中的位置，同時(shí)大聲提醒波叔：“別讓他走底線?！?p>　　波叔上了年齡，身體素質(zhì)下降，但打球的意識(shí)絲毫未減，立即明白了廖凱的意圖。他將身體向底線傾斜，迫使長(zhǎng)發(fā)走側(cè)翼突破，而側(cè)翼地帶在廖凱協(xié)防范圍內(nèi)。

　　長(zhǎng)發(fā)一步就過(guò)了波叔，走側(cè)翼。

　　廖凱及時(shí)補(bǔ)位。

　　長(zhǎng)發(fā)被廖凱的運(yùn)動(dòng)天賦所震懾，不敢強(qiáng)上，分球給廖凱身后的雞眼。

　　但這球傳在了跟進(jìn)的雞眼身后，二人溝通有誤。

　　雞眼被迫回身拿球，趁著這個(gè)時(shí)間差，廖凱又及時(shí)地出現(xiàn)在雞眼背后。

　　雞眼背身，頂不動(dòng)廖凱，視線又受到阻礙，只得將皮球抱死，等待隊(duì)友上前支援。

　　在正規(guī)比賽中，雞眼這一球會(huì)被吹走步，他已經(jīng)被廖凱壓迫得抱著球雙腳挪動(dòng)了幾步，也就是說(shuō)，廖凱的防守已經(jīng)成功。

　　但這不是在正規(guī)比賽中，雞眼將球傳給了從底線溜過(guò)來(lái)的長(zhǎng)發(fā)。

　　長(zhǎng)發(fā)接球，順勢(shì)轉(zhuǎn)身跳投。

　　不得不說(shuō)，他做出了最正確的選擇，進(jìn)攻時(shí)間不多，廖凱又被雞眼擋住，他連停帶投，節(jié)奏也很流暢……

　　但，廖凱是被雞眼擋住，不能前撲。但他還可以原地起跳。

　　就在雞眼和籃筐的正中位置起跳！

　　在皮球飛行的最高點(diǎn)，將它給扇飛！

　　廖凱跳在空中時(shí)，時(shí)間靜止了……所有人都目瞪口呆地看著一個(gè)少年飛在空中……

　　他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙掏出手機(jī)，要把這副畫面拍下來(lái)……還好，等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，掏出手機(jī)，解屏，打開攝影功能，拍照……廖凱還沒(méi)有從空中下落。

　　進(jìn)攻時(shí)間走完，老少隊(duì)獲得球權(quán)，獲得殺死比賽的機(jī)會(huì)。

　　老二持球，遭遇海哥的貼身防守，他可以拔起投籃，但他更信任已完全拿出狀態(tài)來(lái)的廖凱。

　　廖凱持球單打。

　　他并不想采取這種最不擅長(zhǎng)的方式來(lái)進(jìn)攻。但老二和波叔都遭遇強(qiáng)硬防守，這種情況下，只有他的身體素質(zhì)能對(duì)得上這種防守強(qiáng)度，再說(shuō)，對(duì)手都是單防，他不主動(dòng)進(jìn)攻也說(shuō)不過(guò)去。

　　廖凱在肘區(qū)的持球強(qiáng)攻，關(guān)于持球進(jìn)攻，他只會(huì)一招翻身跳投。

　　那就用這一招。

　　他背靠雞眼，向后發(fā)力，頂開雞眼，原地運(yùn)球一步，然后背轉(zhuǎn)身，向后起跳，投籃……

　　命中！

　　還好，從于成輝那里學(xué)完這一招后，他一直也在練習(xí)，沒(méi)有落下。

　　5：4，老少隊(duì)守擂成功。

　　據(jù)說(shuō)，這是一月份以來(lái)，唯一守擂成功的球隊(duì)。

　　廖凱享受著場(chǎng)內(nèi)外觀眾為他發(fā)出的吶喊聲。

　　更享受比賽勝利的喜悅。

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