第五十六章 謠言
洛琴來(lái)回?cái)Q著這個(gè)小小的物件，除了讓它發(fā)出了轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的咔嚓咔嚓聲意外沒(méi)有收獲。
“是不是要按照什么規(guī)律去轉(zhuǎn)才行？”洛琴一邊繼續(xù)嘗試一邊隨口問(wèn)道。
“我也不太清楚。”漠零回答，他也想過(guò)是不是和轉(zhuǎn)動(dòng)的次序有關(guān)，也嘗試了幾種轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但都沒(méi)能帶來(lái)任何進(jìn)展，他也有試圖去問(wèn)過(guò)羅伊德關(guān)于這個(gè)東西的具體使用方法。羅伊德很配合地回答了，但是羅伊德所說(shuō)出的方法就和亞巴頓的真實(shí)名字一樣，漠零無(wú)法聽(tīng)到。
漠零努力嘗試了幾次，能夠得到的，只有隱隱有加重趨勢(shì)的頭疼而已。
雖然有一直嘗試下去直至可以突破頭疼的想法，但是羅伊德在試了幾次之后就選擇什么都不對(duì)漠零說(shuō)，任憑漠零反復(fù)去問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，羅伊德也只是輕描淡寫(xiě)地一次次轉(zhuǎn)移話題。最后漠零也只得作罷。
在簡(jiǎn)單嘗試了幾次之后確定碰運(yùn)氣大概是不可能成功了，洛琴將東西遞給一直在一旁看著他嘗試的華燈：“華燈，你能不能看出這個(gè)該怎么用才對(duì)？”
華燈拿過(guò)那個(gè)透明的，似乎很容易就會(huì)破碎的晶體，用手指頭捻了兩下之后搖了搖頭：“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的東西?！?p> 華燈又沉思著盯著那個(gè)在陽(yáng)光下閃耀著溫暖的光芒的四棱錐看了幾眼，之后抬手，將穿了繩之后變成了吊墜的四棱錐掛回漠零的脖子上。
“你這么掛在外面也沒(méi)問(wèn)題嗎？”華燈看了一眼四周之后問(wèn)道。
“問(wèn)題不大。莉莉卡早就知道這個(gè)東西當(dāng)初同時(shí)制作了好幾個(gè)這種事了?！毕肫疬@點(diǎn)，漠零的表情有些不爽，“前幾天她還問(wèn)我有沒(méi)有什么收獲。”
“別的不說(shuō)，總感覺(jué)校長(zhǎng)看上去年紀(jì)挺小的，意外的是那種老謀深算的類(lèi)型。”洛琴摸了摸鼻子。
“畢竟是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)啊?！比A燈嘆氣，說(shuō)話的時(shí)候，她的手一直不停的在掛在腰上的小包里翻找著什么。
“什么東西找不著了嗎？”注意到華燈的動(dòng)作，洛琴問(wèn)。
“稍微忘了點(diǎn)東西?！比A燈又在包里摸索了兩下，確認(rèn)確實(shí)沒(méi)有在包里之后說(shuō)。
“很重要的東西？”
“倒也不是必須要帶的。但是現(xiàn)在時(shí)間還早，我還是先回去取一下吧?！比A燈轉(zhuǎn)身。
“那我和你一塊?！甭迩僖?jiàn)狀，也要跟上去。
華燈頭也不回地說(shuō)：“就取個(gè)東西，我一個(gè)人就行了。你留在這里照顧一下漠零?！?p> “我不用照顧的?！蹦銛[手。
“留意一下漠零有沒(méi)有在別的地方有嚴(yán)重的傷?！币呀?jīng)走出一段距離的華燈加大音量讓洛琴聽(tīng)見(jiàn)，“下午還有任務(wù)，要是漠零傷得實(shí)在太嚴(yán)重的話就申請(qǐng)延緩任務(wù)吧?！?p> “不用……”漠零還想要拒絕華燈的好意，但是此時(shí)對(duì)方已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“走的好著急啊。”習(xí)慣了華燈的雷厲風(fēng)行，洛琴有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)，“不過(guò)華燈確實(shí)很擔(dān)心你的情況。今天上午我聯(lián)系你聯(lián)系不上的時(shí)候她問(wèn)了我好幾次你有沒(méi)有回消息。所以她現(xiàn)在應(yīng)該也挺擔(dān)心你的傷會(huì)不會(huì)影響你一會(huì)任務(wù)時(shí)的活動(dòng)，萬(wàn)一傷得太重很容易出危險(xiǎn)的。”
“沒(méi)問(wèn)題的?！苯邮芰巳A燈和洛琴的好意，讓洛琴替自己檢查傷口的時(shí)候，漠零解釋?zhuān)耙驗(yàn)橹泪t(yī)務(wù)室的人都不在，其實(shí)我們?cè)诖虻臅r(shí)候有注意點(diǎn)到為止的。”
“但是在打臉的時(shí)候卻不遺余力。”洛琴小聲吐槽。
回到了宿舍里，華燈坐在椅子上，無(wú)言地看著放在桌子上什么都沒(méi)有寫(xiě)的一張白紙。她從入學(xué)之后就一直有在嘗試著去給某個(gè)人寫(xiě)一封信，但直到現(xiàn)在，她卻連開(kāi)頭都沒(méi)有寫(xiě)好。在最上方該怎么稱(chēng)呼那個(gè)人，第一句話該怎么寫(xiě)比較好，華燈想了無(wú)數(shù)次都沒(méi)能得出一個(gè)合適的結(jié)論。盯著尚且是一張白紙的信件，華燈輕輕地嘆了一口氣。
與此同時(shí)，校門(mén)前。
穿著像是面口袋一樣的大號(hào)運(yùn)動(dòng)服的青年一只手被繃帶吊著另一只手插著腰站在校門(mén)口。
“我們回來(lái)了唉！”青年帶著點(diǎn)興奮地對(duì)一旁的人說(shuō)。
他旁邊站著的，帶著一定男士貝雷帽的少年，正在用手指頭劃著通訊手環(huán)正在進(jìn)行激烈討論的頁(yè)面，專(zhuān)心致志地瀏覽著大家討論的內(nèi)容。聽(tīng)見(jiàn)青年的話，少年頭也不抬地，很是敷衍的“恩”了一聲當(dāng)做回復(fù)。
“你在看什么啊？”意識(shí)到少年正將注意力集中在通訊手環(huán)的界面上，青年有點(diǎn)好奇地問(wèn)。
“我念給你聽(tīng)?。罕环Q(chēng)作學(xué)校最強(qiáng)的男人任務(wù)失敗，據(jù)說(shuō)在戰(zhàn)斗之后身受重傷，也有說(shuō)法是四肢受到巨大損害，據(jù)說(shuō)就此殘廢的可能?！鄙倌暧每梢哉f(shuō)是幸災(zāi)樂(lè)禍的語(yǔ)調(diào)念著他看見(jiàn)的內(nèi)容，“由此看來(lái)，現(xiàn)任的學(xué)院最強(qiáng)可能就此隕落，不知道新的最前的名號(hào)回落到誰(shuí)的身上?！?p> “這都什么和什么啊?！鼻嗄曷?tīng)著頭戴貝雷帽的少年的話，表情十分地不滿。
“還沒(méi)完呢。”少年繼續(xù)念道，“雖然不知道受的傷具體有多嚴(yán)重，但是不難看出，被稱(chēng)為學(xué)院最強(qiáng)的這個(gè)男人受到了巨大的精神打擊，他在最后乞求委托人結(jié)束任務(wù)，放他回到學(xué)校，可謂是顏面盡失，完全沒(méi)有最強(qiáng)這種稱(chēng)號(hào)應(yīng)該有的氣魄——他們是這么說(shuō)的。”
“才沒(méi)有求著委托人！這是污蔑！污蔑！”青年大喊，“我只不過(guò)是語(yǔ)氣委婉的拜托了一下而已?！?p> “哦，還有呢?！鄙倌暧挚匆?jiàn)了新的消息，繼續(xù)念道，“在這樣失敗被人送回學(xué)校之后，最強(qiáng)大人的運(yùn)氣也十分不好，前腳剛說(shuō)完他要回來(lái)，后腳學(xué)校就把醫(yī)務(wù)室的人都送去出任務(wù)了，完全沒(méi)有打算去管可能再也無(wú)法獨(dú)立行走的學(xué)生?！?p> “我的腿還好好的呢！”青年氣急敗壞地喊，“到底是什么人在傳這種敗壞我形象的東西?！?p> 少年頗為同情地看了他一眼，繼續(xù)說(shuō)道：“也有人懷疑這是學(xué)校的陰謀，特意將醫(yī)務(wù)室的人都調(diào)走，為的就是讓已經(jīng)奄奄一息的學(xué)院最前沒(méi)有辦法得到及時(shí)治療?！?p> “我什么時(shí)候奄奄一息了。”青年扶額，“現(xiàn)在的謠言已經(jīng)傳得這么厲害了嗎?！?p> “人嘛，只要是一群人一起討論的地方謠言就容易誕生?！鄙倌暾履X袋上的帽子，“不過(guò)你的運(yùn)氣確實(shí)不太好，好不容易回來(lái)一趟學(xué)校里的人卻走的差不多了，而且醫(yī)務(wù)室的人也確實(shí)不在?！?p> 兩個(gè)人無(wú)言地將目光投向人走了不少所以有些空蕩蕩的學(xué)院里。