第二十四章:渣男還是情種
24.渣男還是情種
這是一個(gè)關(guān)于港風(fēng)少年的故事，本著不偏不倚不夾雜任何個(gè)人情感寫(xiě)下這段曠世愛(ài)恨情仇。
故事的主人公名叫港風(fēng)少年，他是一個(gè)典型的零零后，追求非主流，很多人看著他都有一點(diǎn)怪怪的，卻說(shuō)不出哪里。
2018年的秋天港風(fēng)少年來(lái)到這個(gè)城市，來(lái)到這所校園。沒(méi)人了解過(guò)他以前的愛(ài)情故事，只知道他來(lái)到這里沒(méi)多久便去追求了一個(gè)和他同級(jí)的女生。
以字母代替便稱作小A吧，不過(guò)小A不知出于什么心理當(dāng)時(shí)并未同意，或者感覺(jué)港風(fēng)少年不夠真誠(chéng)，總之拒絕了他。
港風(fēng)少年深受刺激，一怒之下便去追求了一個(gè)比他大一屆的學(xué)姐，在這里稱學(xué)姐為小Z。
小Z作為一個(gè)九零末的女生，本沒(méi)想著去和一個(gè)比自己年紀(jì)小的人在一起，況且當(dāng)時(shí)被愛(ài)所傷，并不想談戀愛(ài)。
可是奈何不了港風(fēng)少年撩妹技法太高，噓寒問(wèn)暖應(yīng)有盡有。港風(fēng)少年追求過(guò)程中或許表現(xiàn)出了一種非你不可的勁頭，跨年夜的小Z孤身一人，享受獨(dú)處的快樂(lè)。不過(guò)港風(fēng)少年見(jiàn)此機(jī)會(huì)立馬出擊，制造浪漫，選擇陪伴。小Z一時(shí)心軟，便答應(yīng)交往。
或許像大部分的愛(ài)情一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候總是甜蜜的，小Z因?yàn)楦埏L(fēng)少年的貼心也漸漸敞開(kāi)心扉，以心相交。
慢慢的小Z以為找到了真愛(ài)，甚至想和這個(gè)人攜手走完一生，她開(kāi)始幻想，以后在未來(lái)我們結(jié)婚，房子有多大，孩子要幾個(gè)。而此刻的小Z，從不知道關(guān)于小A和港風(fēng)少年的任何事情，在她的心里，只有和他的未來(lái)。
異地戀是最考驗(yàn)情侶的時(shí)候，在港風(fēng)少年和小Z在一起后的沒(méi)多久，假期便開(kāi)始了。這個(gè)寒假，或許是小Z和港風(fēng)少年愛(ài)情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
雖然也會(huì)經(jīng)常聊天，也會(huì)有蜜語(yǔ)甜言，可是在小Z心里，總有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)，或者這就是女生的第六感。
假期里，因?yàn)殡p方距離很遠(yuǎn)，但距離耐不住思念。小Z為了見(jiàn)港風(fēng)少年一面，不惜花費(fèi)大價(jià)錢(qián)，乘坐十幾個(gè)小時(shí)的高鐵去找他，在那時(shí)候的小Z眼里，港風(fēng)少年便是她的全部。
開(kāi)學(xué)之后沒(méi)多久，港風(fēng)少年就像變了一個(gè)人一樣。他開(kāi)始冷淡小Z，很多時(shí)候小Z都找不到他。
小Z主動(dòng)去教室找港風(fēng)少年，想和他去操場(chǎng)散步?？墒撬麉s以天氣太冷，你多休息的理由把小Z送回了宿舍。
小Z覺(jué)得是她多想了，可能是他這段時(shí)間太累了，現(xiàn)在已經(jīng)好了，又像以前一樣關(guān)心自己了，害怕受涼，害怕自己感冒。
于是小Z并未多想，可是就在小Z回到宿舍沒(méi)多久，突然收到一條信息，你的男朋友在操場(chǎng)和別的女生一起走圈。
小Z有點(diǎn)不敢相信，后來(lái)便去找港風(fēng)少年理論，少年說(shuō)你不要多想，那是我同學(xué)，你就這么不相信我嗎？小Z又一次信了少年的話，甚至還說(shuō)對(duì)不起是她誤會(huì)了。
再后來(lái)，小Z贊了很久的錢(qián)，送給了港風(fēng)少年一雙AJ，小Z覺(jué)得男生總是喜歡這個(gè)，我送他禮物他就會(huì)繼續(xù)喜歡我了吧，其實(shí)那個(gè)時(shí)候小Z已經(jīng)有感覺(jué)他變了。
小Z總是喜歡給少年制造一些小驚喜，久而久之，少年說(shuō)你可不可以不要這樣，這種驚喜又沒(méi)什么值得期待的。小Z聽(tīng)了很傷心。
再后來(lái)，港風(fēng)少年可能決定了某件事，他于是變得更加冷淡，冷暴力總是男生逼迫女生分手的一種方法吧。
少年開(kāi)始嫌棄小Z，感覺(jué)她管的太寬了，說(shuō)她脾氣太差了，可是小Z委屈極了，她只是告訴少年，如果你和別的女生出去請(qǐng)告訴我一下好嗎。
小Z苦不堪言，卻別無(wú)他法。最后小Z 提了分手，她認(rèn)為不愛(ài)了便不該死皮賴臉的糾纏他，而且是自己性格不好，或許不配擁有愛(ài)情。
可是一切并不是小Z想的那么簡(jiǎn)單，分手第二天港風(fēng)少年便和小A在一起了，并且給她買(mǎi)了戒指。后來(lái)小Z才知道，哪怕她和少年談戀愛(ài)的時(shí)候，他和小A仍舊聯(lián)系頻繁。
小Z嘲諷自己太傻了，一個(gè)已經(jīng)在學(xué)校待了那么久的學(xué)姐，卻被學(xué)弟耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再后來(lái)小Z知道了，不僅僅是港風(fēng)少年，還有他的朋友，都把小Z蒙在了鼓里。
他們都知道小A和少年的事情，卻沒(méi)有一個(gè)人告訴小Z。
小Z打聽(tīng)到了他和少年在一起的時(shí)候，基本沒(méi)人知道，那時(shí)候小Z才發(fā)現(xiàn)，朋友圈空間從來(lái)沒(méi)有過(guò)她的痕跡。唯一有的便是她送他的那雙鞋。
可后來(lái)，小Z親眼看見(jiàn)，少年滿面春光牽著小A穿著她送的鞋從她面前走過(guò)。
小Z做錯(cuò)了一件事，那就是她給小A打了電話，雖說(shuō)本著他可能人不好，你別被騙了的念頭，可是她還是錯(cuò)了。
電話撥通后，小Z語(yǔ)氣溫柔態(tài)度很好的說(shuō)，港風(fēng)少年從頭把我綠到了尾，你好好考慮考慮吧，不要受傷，后來(lái)就掛了。
不過(guò)小A把這件事告訴了港風(fēng)少年，并且說(shuō)小Z兇了她，作為學(xué)姐欺負(fù)了他。少年聽(tīng)到后找到了小Z，一副怒發(fā)沖冠為紅顏的模樣，他嘲諷小Z，你學(xué)姐你了不起嗎，你憑什么欺負(fù)她，你有本事沖我來(lái)啊。
小Z解釋了我并沒(méi)有，可是少年不信，甚至想大打出手。
小Z通過(guò)這件事寒了心，不知是不是該說(shuō)少年是個(gè)情種，一生只愛(ài)那一個(gè)人，最后如愿以償。
可是她呢？她又算什么，別人追求愛(ài)情的犧牲品？還是擾亂了少年愛(ài)情的絆腳石？
小Z覺(jué)得自己可憐極了，可是并沒(méi)有幾個(gè)人知道她的遭遇，很多人還都很喜歡港風(fēng)少年，感覺(jué)她是個(gè)礙人眼睛的存在。
身邊朋友都為小Z打抱不平，她竭盡全力的繼續(xù)熱愛(ài)生活，不去抱怨任何人?？墒强粗f愛(ài)，她也總是默默的獨(dú)自流淚。
最后的最后，小z在時(shí)間的治愈下，找到了生活的意義。在家人朋友的關(guān)愛(ài)下，繼續(xù)勇敢坦蕩的走下去。
不過(guò)少年是情種還是渣男是一個(gè)問(wèn)題，不知聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的你怎么認(rèn)為。
…………
寫(xiě)完這個(gè)故事后，我拿給嘟嘟看，嘟嘟看完后道：
“哈哈哈，挺好的，不過(guò)我怎么那么可憐”
我開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句
“這樣才容易勾起讀者保護(hù)弱者的心理”
“我才不要，我要做最厲害的人！”
“好！你是最聰明的！”
“可是，我好像是個(gè)吸渣體質(zhì)……”
嘟嘟有些喪氣的說(shuō)。
“沒(méi)有啦，寶貝，我們都在你身邊，我們都愛(ài)你呀?！?p> 隨后我還發(fā)了一個(gè)愛(ài)心的表情，其實(shí)我知道，當(dāng)嘟嘟知道自己被騙了的時(shí)候十分難過(guò)，再加上后來(lái)又發(fā)生了一件事情，直接氣的嘟嘟想離開(kāi)廣播站。