“給!”下課時(shí)于凱拿來(lái)一個(gè)面包放在我的桌子上，“干嘛!你又買(mǎi)多了啊!”之前于凱就總會(huì)多買(mǎi)東西，多買(mǎi)了倒也還算不錯(cuò)，因?yàn)樗倳?huì)很大方的把多買(mǎi)的零食丟給我，之前春游多買(mǎi)的薯片和零食我現(xiàn)在都還記憶猶新，“不不不，我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的，昨天吃了一個(gè)還不錯(cuò)，你嘗嘗?！庇趧P拿起面包遞給我，我可沒(méi)懷疑過(guò)于凱的鑒別美食的能力，“好啊!”白吃于凱的東西多了之后，他給的東西我吃著越來(lái)越理所當(dāng)然，“還好吧!你喜歡水果味兒的面包啊!”我撕著面包往嘴里放看著于凱等著他的回答!“對(duì)啊!你不覺(jué)得藍(lán)莓果醬面包很不錯(cuò)嗎？”于凱顯然希望得到我給他的肯定的回答，整個(gè)人興奮到明顯的向我的藍(lán)莓果醬面包靠近了些，我往凳子后一靠趕緊把面包移走，這件事是有過(guò)先例的，先是他買(mǎi)多了零食丟給我，然后自己的零食又隨便分給別人，不夠吃了就回來(lái)從我這兒搶?zhuān)译m然鑒賞不來(lái)美食，但是到手的吃的我是不可能輕易讓給別人的，“別想啊!你已經(jīng)給我了?！蔽野衙姘斓暮苓h(yuǎn)凳子往旁邊一偏，我感覺(jué)我整個(gè)人都快倒了，心里慌了一下的我還沒(méi)來(lái)得及作出反應(yīng)就感受到了一股力量扶在凳子上抵擋住了我凳子緩緩傾斜的趨勢(shì)，在旁人看來(lái)還沒(méi)有摔倒跡象的我順利渡過(guò)了這次危機(jī)，江一像是起身隨便扶了一下凳子一樣走出教室，我完全有理由懷疑他壓根兒不知道他差點(diǎn)就被我波及了，“沒(méi)想，你吃吧!都說(shuō)了是買(mǎi)給你的?！蔽铱粗蛔叱鼋淌?，“這還差不多?！倍蛇^(guò)難關(guān)的我終于可以安心的吃面包了。
“我回來(lái)啦!”豆豆的聲音在門(mén)口響起，“姐，我買(mǎi)了點(diǎn)雞蛋回來(lái)?！倍苟固嶂I(mǎi)的雞蛋放進(jìn)冰箱，“好啊！正好沒(méi)雞蛋了，今天過(guò)的怎么樣？”我炒著菜，回頭看了一眼豆豆，豆豆從冰箱里拿出一袋牛奶放進(jìn)玻璃杯，“還好啊!和以前都差不多?！倍苟鼓闷鹋Ｄ毯攘艘豢诰瓦^(guò)來(lái)接過(guò)我手中的鍋鏟開(kāi)始炒菜了，“啊！小學(xué)就是好啊!我們最近一直做卷子，期末考據(jù)說(shuō)會(huì)很難?！蔽野褔鼓脕?lái)給豆豆系上，豆豆好像每次都會(huì)來(lái)廚房幫忙，這是我最近才發(fā)現(xiàn)的，小一點(diǎn)的時(shí)候是洗洗菜什么的，出鏡率不高感覺(jué)還不明顯，最近一年多都會(huì)直接搶著來(lái)炒菜做飯了，想想我像他這么大的時(shí)候還天天在跟他耍小脾氣，或者看不慣他了就去打小報(bào)告呢!“那就好好復(fù)習(xí)啊!弄不懂不還有我嗎？”這是我越來(lái)越覺(jué)得豆豆和江一像的地方，不同于江一對(duì)物理的熱愛(ài)，豆豆是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，小學(xué)的課本在他的反復(fù)鉆研下已經(jīng)成為過(guò)去式，半年前他就開(kāi)始拿著我的初一課本在那兒看了，在初一期末看著他拿著我的卷子分析的頭頭是道之后我就再也沒(méi)對(duì)他的學(xué)習(xí)能力表示懷疑過(guò)，而脾氣和性子也是這樣，不同于小時(shí)候他還會(huì)和我斗斗嘴鬧鬧脾氣，這一年多來(lái)，他可是溫文爾雅不卑不亢，弄得我都沒(méi)理由和機(jī)會(huì)去和他吵，更多的時(shí)候他會(huì)選擇去讓著我，或者會(huì)直接去處理好我給他制造的麻煩，想想他都有很久不曾責(zé)怪我的無(wú)理取鬧了?！班?”我開(kāi)始把菜往桌子上拿，答應(yīng)的極不情愿，如果江一是豆豆的哥哥可能豆豆會(huì)比現(xiàn)在出色很多，“山山?！痹谖疑裼翁摰臅r(shí)候門(mén)口傳來(lái)了媽媽的聲音，每一幕媽媽出現(xiàn)的場(chǎng)景首先都是門(mén)口熟悉的聲音，所以每次有人在門(mén)口叫我的時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，媽媽回來(lái)的時(shí)候我們都會(huì)加餐，所以準(zhǔn)備吃飯的我和豆豆又在廚房忙活了很久，媽媽問(wèn)了我和豆豆很多有關(guān)最近我們的學(xué)習(xí)和生活，我打趣到豆豆都用不著上小學(xué)了，按照他的水平都能直接上初二了，爸爸媽媽笑的很開(kāi)心，我們互相分享著最近這兩個(gè)月的喜怒哀樂(lè)，只是有一點(diǎn)不同于之前，這次爸爸想喝酒在媽媽攔一次未果之后媽媽居然沒(méi)有再繼續(xù)攔著爸爸了，我倒覺(jué)得這也不錯(cuò)，爸爸是有些貪杯的，在我看來(lái)不過(guò)是小愛(ài)好罷了，幾杯酒下肚爸爸就犯起了困，我和媽媽收拾好碗筷一起在客廳看電視，豆豆陪著爸爸洗漱完畢后就在屋子里聊著天直到媽媽陪我看完電視之后才出來(lái)，然后像往常一樣回到自己的屋子?！皨屛胰ニ耍阋苍琰c(diǎn)休息額!”我給媽媽捏了會(huì)兒肩膀，在媽媽讓我停下后就開(kāi)始和她道晚安了，“好！你去吧!我也睡了?！眿寢屍鹕砣リP(guān)電視，我溜進(jìn)自己的屋子里躺到床上，這兩天江一去參加A校的物理競(jìng)賽了，趙主任陪著他去的，同行的還有曲益湉和徐子晧，趙主任這一走學(xué)委會(huì)也沒(méi)人開(kāi)了我倒是樂(lè)的清閑，也沒(méi)有人天天搶我的位置坐，班里沒(méi)有了以前的熱鬧氛圍，我甚至覺(jué)得老班的干勁都小了許多，當(dāng)然就算江一和曲益湉都走了問(wèn)題也問(wèn)不到我這里，我在班里排第六名，萬(wàn)年不變的排名順序，雖然前六和第七名明顯的拉出了距離，但由江一和曲益湉保持的前一二名卻也是完全和我們拉出了距離，我這個(gè)學(xué)委真的只是個(gè)跑腿的，這些天我總夢(mèng)到江一競(jìng)賽成功去到了A校學(xué)習(xí)，事實(shí)上如果江一都去參賽了，其實(shí)去A校讀書(shū)很快也就不只是一個(gè)夢(mèng)了，我也沒(méi)覺(jué)得有什么不好，只是多少有點(diǎn)難受，何況他還很久都沒(méi)和我講話了，我才發(fā)現(xiàn)少了豆豆這個(gè)牽絆，像我這么平凡的人都不可能認(rèn)識(shí)江一，初二不同于之前，越快到初三成績(jī)?cè)匠蔀榱藙澐指鱾€(gè)階層同學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也許像張易軒這樣有特長(zhǎng)的同學(xué)是個(gè)例外，他們即使成績(jī)不好但也有一些拔尖的特長(zhǎng)能讓他們有更多選擇，說(shuō)起張易軒，他在初二上學(xué)期就離開(kāi)我們學(xué)校了，據(jù)說(shuō)他去了省外的另外一所普通中學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí)，那所學(xué)校是初高中都有的寄宿制學(xué)校，主要是培養(yǎng)體育擅長(zhǎng)的學(xué)生，我倒覺(jué)得那里挺適合張易軒的。而對(duì)我們這些沒(méi)有什么特長(zhǎng)，就連學(xué)習(xí)成績(jī)也很平常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就只剩下日復(fù)一日的艱苦奮斗，也是在前幾個(gè)月，聽(tīng)說(shuō)江一可能要走了，居然還有女生堵在我們班門(mén)口向江一表白，小小年紀(jì)，還真是不學(xué)好，還有些同學(xué)把情書(shū)交到了我的手上讓我轉(zhuǎn)交，當(dāng)然，一律沒(méi)收，收到的情書(shū)不論是直接給我的，還是托別人放江一桌子上和桌堂里的都被我統(tǒng)統(tǒng)收羅到一起塞進(jìn)我的桌子里了，就以我桌子里的混亂程度，我可不覺(jué)得有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它們，我拿起手機(jī)，我想給江一發(fā)條短信問(wèn)問(wèn)他最近怎么樣，許久都沒(méi)和他講過(guò)話的我居然在發(fā)短信的前一秒開(kāi)始覺(jué)得緊張，也許他正在準(zhǔn)備考試內(nèi)容呢!我以這樣的借口結(jié)束了這次掙扎。
最近是我們學(xué)校合唱隊(duì)同校外合唱隊(duì)比賽的日子，我們一大早去了學(xué)校畫(huà)了妝，老師把我們每個(gè)人的頭發(fā)都高高束起了丸子沒(méi)留一絲碎發(fā)在額前，我們穿起了小裙子，不同于初一的水手服，這條小裙子讓我感覺(jué)成熟了許多，我還記得我們第一次合唱隊(duì)比賽的時(shí)候爸爸媽媽還帶著豆豆來(lái)給我加油了，我還當(dāng)著江一的面羨慕著初二的小裙子，今天終于輪到我們來(lái)穿這個(gè)小裙裙的時(shí)候卻是在江一完全不在學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)然，今年比賽時(shí)間定在了上課期間，豆豆也不會(huì)帶著爸爸媽媽來(lái)給我打氣了，雖然按照老師給我們的訓(xùn)練我是完全不擔(dān)心我們的名次的，但是，總覺(jué)得這次比賽凄涼了很多，即使我也穿著我一直都想穿的小裙子，所以這就是為什么當(dāng)合唱隊(duì)的名次公布時(shí)我周?chē)娜硕荚陂_(kāi)心的笑的同時(shí)我卻特別難受的原因吧!希望我笑的不是很難看，不至于讓評(píng)委老師覺(jué)得我不和諧而壞了他們的心情。
就這樣每天無(wú)所事事的學(xué)習(xí)了一個(gè)多星期，有一天我上學(xué)時(shí)一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)了趙主任帶著三個(gè)學(xué)生凱旋而歸的消息，我興奮的跑進(jìn)教室。